人教版小学美术四年级下册
体验对称美
体验对称美
体验对称美
体验对称美
体验对称美
发现对称美
发现对称美
发现对称美
发现对称美
发现对称美
发现对称美
发现对称美
饮水的熊 河边的狐狸
御门 王祥暖冰
天鹅 窗花
《对马》剪纸复原图 《对猴》剪纸复原图
认识剪纸作品的寓意美
鸡——吉祥如意
葫芦——福禄
认识剪纸作品的寓意美
鱼——连年有余
认识剪纸作品的寓意美
蝙蝠——生活幸福
认识剪纸作品的寓意美
折 将纸的边缘对齐,注意区分对折边、开口边
创造对称美
画 构图饱满,注意连接点,添加装饰纹样
剪 先里后外,先小后大。使用剪刀注意安全
贴 选择背景要衬托作品,对比突出
作品要求:
1、用剪纸的方法表现对称的美
2、外形特点突出,纹样装饰美观
3、剪时注意安全
1、快速够画外形,突出特点。
2、找准对折线,画的连接点宽一些,多一些。
制作对称剪纸步骤
贴 选择背景要衬托作品,对比突出。
画 构图饱满,注意连接点并添加纹饰
剪
折 将纸的边缘对齐,注意区分对折边、开口边
先里后外,先小后大;使用剪刀注意安全
作业评价
(1)、自评。谁来介绍一下自己的作品?
(2)、互评。互相评价一下同学们的作品,你认为谁
的作品最好?说一说自己的感觉。
如:这幅作品表现的是( ),采用
了( )对称的形式,使用了( )等
花纹进行装饰,看起来( )。
拓展延伸
贺 卡
提 包
装饰画
服装设计
舞台背景设计
建筑墙面设计
再 见