2020-2021学年部编版语文七年级下册20课《外国诗二首 》知识梳理
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2020-2021学年部编版语文七年级下册20课《外国诗二首 》知识梳理

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资料简介
2020-2021 学年部编版语文七年级下册 20 课《外国诗二首 》知识 梳理 词语 1. 瞬 息 shùn xī 2. 怀 恋 huái liàn 3. 涉 足 shè zú 4. 萋 萋 qī qī 5. 幽 寂 yō u jì 词语释义 瞬息:一眨眼、一呼吸,形容极短的时间。 怀恋:动词,怀念依恋。 涉足:指进入某种环境或范围。 萋萋:形容草长得茂盛的样子。 幽寂:幽雅寂静,形容孤独寂寞。 文学常识 《假如生活欺骗了你》的作者是普希金,19 世纪俄国伟大的诗人,俄国积极浪漫主义 文学的主要代表和俄国批判现实主义文学的奠基人,被誉为“俄罗斯文学之父”。 《未选择的路》的作者是弗罗斯特,美国诗人。他的诗歌从农村生活中汲取题材,他更 是被誉为“新英格兰的农民诗人”。 课文内容概括 俄国诗人普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》,劝说人们坚信未来是光明的、美好的; 美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》,借自然界的路来写人生之路。 课文鉴赏 1.如何理解《假如生活欺骗了你》中的“假如”二字? 作者把真实的压迫和束缚说成“假如”,表现了他不屈的精神、顽强的意志。诗人以饱 满乐观的情绪在劝告自己,更是在鼓舞斗争中的其他人。 2.怎样理解“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”? 生活不会总是一帆风顺,人生不如意的事常有,怎么办?面对这个大家都会碰到的问题, 诗人的劝说首先是“不要悲伤”,因为悲伤会吞噬一个人的斗志,让人一蹶不振;然后是“不 要心急”,因为凡事都有一个过程,风浪的平息需要时间,花朵的绽开更需要时间,焦虑、 着急是于事无补的,必须学会忍耐和等待。 3.怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”? 一方面,它强调一种积极乐观的人生态度;另一方面,它说明人生的体验应该是丰富多 样的,各种体验都是宝贵的人生财富,都有助于使人生更加精彩。 4.《未选择的路》中的“两条路”有什么含义? “两条路”表面上是指自然界的道路,平坦笔直的大路和荒凉幽寂的小路;深层意义上 是象征两种人生之路、两种生活方式、两种人生的理想和追求。 5.诗人选择的路“荒草萋萋,十分幽寂”,为什么会“显得更诱人,更美丽”? “荒草萋萋,十分幽寂”是说野草丛生,人迹罕至,说明这条路很少有人涉足。“更诱 人,更美丽”是因为这条道路相对来说更加坎坷与危险,充满挑战,诗人选择这条路是想充 分发挥自己的能力,那样的人生可能会更精彩,不会留下遗憾。 6.《未选择的路》结尾一节有什么深刻含义? “一片树林里分出两条路”与开头呼应,在多年以后,回顾自己当初的选择也许会“轻 声叹息”,为未走那条路而感到深深的遗憾。诗人表面上写的是自然界的道路,但实际象征 着人生之路,人生的道路虽有千万条,但只能选择其中的一条,一旦选择了,就无法回头。 课文结构图

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