二年级数学下册课件-6有余数的除法44-人教版(共13张PPT)

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时间：2021-06-04

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情境导入新知讲解反馈练习全课总结情境导入把下面6个每人分2颗，最多分给几人？ 6 ÷ 2 = 3（人）情境导入把下面7个每人分2颗，最多分给几人？ 7÷2＝3（人） 1（颗）…… 余数情境导入分糖有余数的除法糖的颗数几个一份分的结果算式表达 6颗 2颗 7颗 2颗 7÷2=3（人）……1 （颗） 6÷2=3（人）分给3人正好分完分给3人剩余1颗当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候，剩余的数叫余数，带有余数的除法叫有余数的除法。新知讲解如果每人分4颗，最多能分给几人？余几颗？怎么列式？分糖余数与除数的关系 8÷4= 2（人） 9÷4= 2（人）……1（颗） 10÷4=2（人）……2（颗） 11÷4=2（人）……3（颗） 12÷4=3（人）除数>余数新知讲解做一做研究试商的方法（1）13÷5= （2）17÷4= （3）22÷7= （4）28÷5= 2……3 4……1 3……1 5……3 用乘法口诀试商，商和除数相乘的积要最接近被除数，还要比被除数小。新知讲解 1.计算 23÷4= 32÷5= 反馈练习 5……3 6……2 2.小动物们算的对吗？把不对的改正过来。 49÷6= 88……1 36÷7= 5……14……8 反馈练习反馈练习 3.实践应用如果把全班同学每4人分一组，能分几组呢？平均分时没有分完，还有剩余。我们把剩余下来的数叫做余数。带有余数的除法叫做有余数的除法。

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