课题 1 常见的酸和碱
一、单选题
1．用相关知识解释下列现象，其中不正确．．．的是( )
A．氢气球升入高空后会膨胀——分子体积变大
B．品红在静置的水中慢慢扩散——分子在不停地运动
C．金刚石和石墨的硬度不同——碳原子的排列方式不同
D．某些物质的水溶液能导电——这些溶液中存在带电的离子
2．下图所示的实验操作中，不正确的是( )
A．排水法收集氧气 B．过滤
C．加热液体 D．稀释浓硫酸
3．下列四个图象能正确反映实验变化关系的有（ ）
A． 常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中
B． 敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸
C． 加热 KNO3、Ca（OH）2 的饱和溶液（不考虑溶剂的蒸发）
D． 少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧
4．下列物质的用途是利用其化学性质的是
A．活性炭——用于净化水 B．金刚石——用于切割玻璃
C．氧化钙——用作食品干燥剂 D．铜铝等金属丝——用于作电线电缆
5．在化学实验和日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是( )
A．使用完酒精灯后，用嘴吹灭
B．家中燃气泄露，立即打开排风扇通风
C．点燃氢气之前，要先检验氢气纯度
D．若不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要立即用稀盐酸冲洗
6．下列物质的鉴别方法不正确的是（ ）
A．用水鉴别木炭粉和四氧化三铁粉末 B．用酚酞试液鉴别氨水和蒸馏水
C．用二氧化锰鉴别食盐水和双氧水 D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氧气
7．2020 年 5 月 8 日下午 23：35 分左右，河北石家庄循环化工园区分公司合成车间甲醇回收装置发生爆炸，
造成 78 人死亡。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是（ ）
A．酒精灯不慎碰到燃烧起来，立即用湿抹布该灭
B．强碱触及皮肤而引起灼伤时，要先用强酸中和，再用大量水冲洗
C．分解 KClO3 制取氧气时，试管口应略向下
D．给试管中的液体加热时，液体体积应少于试管容积的 1
3
8．下列各组物质的名称、俗名和化学式表示同一种物质的是
A．氢氧化钠、苛性钠、NaOH B．氢氯酸、盐酸、HNO3
C．氢氧化钙、消石灰、CaCO3 D．氧化钙、熟石灰、CaO
9．下列各组物质的名称或俗名与化学式表示的是同一种物质（ ）
A．熟石灰 氧化钙 CaO B．铁锈 氢氧化铁 Fe(OH)3
C．食盐 氯化钠 NaCl D．烧碱 碳酸钠 Na2CO3
10．向锌与稀盐酸反应后所得的溶液中加入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液不变色，则溶液中可能含有的溶
质是( )
A．ZnCl2 B．HCl C．HCl 和 ZnCl2 D．Zn 和 ZnCl 2
11．下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（ ）
A．浓硫酸 B．浓盐酸
C．氢氧化钠溶液 D．过氧化氢溶液
12．某同学梳理归纳了以下知识：①用肥皂水能区分软水和硬水；②打开浓盐酸的瓶盖，瓶口会有白烟雾
冒出；③同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子属于同种元素；④量取水时，俯视量筒刻度会使
量取的水偏多；⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有 C、H、O 三种元素；⑥金刚石是硬
度最大的一种材料。其中正确的个数有（ ）
A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个
13．下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )
A．空气、氯酸钾、氧气 B．氮气、水、石灰石、
C．水、石油、熟石灰 D．干冰、冰水混合物、煤炭
14．探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，
当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球膨胀的实验组合是( )
组合 滴管中 烧瓶中
A NaOH 溶液 HCl(气)
B 稀盐酸 Zn(固)
C H2O CaO
D 浓 H2SO4 H2O(液)
A．A B．B C．C D．D
15．下列区别 O2 和 CO2 的方法都可行的一组是()
①将两种气体分别通入紫色石蕊试液中
②将两种气体分别通入澄清石灰水中
③将燃着的木条分别伸入两瓶气体中
④将两种气体分别装入软塑料瓶中，各倒入 1/4 体积的水，盖紧塞子，振荡
A．仅①②③ B．仅①②④ C．仅①③④ D．全部
16．某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一
种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。该同学所用的两种无色液体可能是( )
A．NaOH 溶液、酚酞溶液 B．白醋、紫色石蕊试液
C．食盐水、酚酞溶液 D．“雪碧”饮料、酚酞溶液
二、实验题
17．某同学设计了一套验证二氧化碳性质的实验．他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸，晒干后折成纸花．他
取一只紫色石蕊纸花喷上稀醋酸，紫色石蕊纸花显红色，然后分别进行如下实验．请回答下列问题：
（1）在 B 实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花显______色，B 实验的作用是______．
（2）在 C 实验中，紫色石纸花变______色，出现这一实验结果的原因是______（用化学方程式表示）．
（3）通过以上实验，尚未达到验证的目的，若要达到验证的目的，你的改进方法是______．
18．化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验，根据所学知识回答下列问题。
(1)图 1 中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：___，
从该实验可得出的结论是_____。
(2)图 2 中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象；_____，若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图 3)，
a 管位于上方，b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显，由该实验你能得
出的结论是：①_____；②____。
(3)二氧化碳是一种无色气体，将气体通入澄清石灰水，石灰水会变浑浊，反应的化学方程式为__。
19．(1)如图1所示， A 处浓氨水， B 处放滴有无色酚酞试液的滤纸条可观察到的现象是________，若另取
一相同形玻璃管(含相同的实验用品)，在 A 处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象。请从微观角度解
释________。
(2)用如图 2 装置探究物质燃烧条件” V 形玻璃管中 A 处盛有90 C 的热水，
①若 A 、B 两处放入白磷，观察到 B 处白碳燃烧，而 A 处白磷不燃烧，A 处白磷不燃烧的原因是________。
②若 A 、 B 两处放入红磷，观察到红磷都不燃烧， B 处红磷不燃烧的原因是________。
(3)图3 中把 Y 形导管固定在铁架台上， a 管位于上方， b 管位于下方，可观察到________(填“ a ”或“ b ”)管
中试纸先变红色，反应的化学方程式为________。
参考答案
1．A2．B3．A4．C5．C6．A7．B8．A9．C10．A11．C12．A13．B14．A15．D16．A
17．紫 对比 红 2 2 2 3CO +H O H CO＝ 先向 C 中通入二氧化碳，后向 C 中加入水，观察现象
18．酚酞试液变为红色 分子是不断运动的 湿润的石蕊试纸变红，干燥的石蕊试纸无明显变化 二
氧化碳的密度比空气的密度大 二氧化碳和水反应生成酸性物质 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
19．滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红 温度越高，分子运动的越快 白磷不能与氧气接触 温度
未达到红磷的着火点 b 2 2 2 3CO H O=H CO
课题二 酸和碱的中和反应
【课前预习】
1、处理工厂的废水
写出用熟石灰处理含硫酸的工厂污水时所发生反应的化学方程式：
2、溶液呈酸性时，pH 7，pH 越小，酸性越 ；溶液呈碱性时 pH 7，pH 越 ，
碱性越强；溶液呈中性时 pH 7。
巩固训练
1、用 pH 试纸测定白醋的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，再把白醋滴到试纸上，则
测得的结果与白醋实际的 pH 比较 （ ）
A．偏低 B．偏高 C．相等 D．无法比较
2、若将 50g18%的 NaOH 溶液和 50g18%的盐酸混合，下列叙述正确的是（ ）
A.混合溶液的 pH=7 B.溶液混合前后的温度不变
C.混合溶液质量为 100g D.混合溶液中生成物的溶质质量分数仍为 18%
3．某溶液 pH=3，则该溶液 （ ）
A．呈酸性 B．呈碱性 C．呈中性 D、无法判断
4．下列各 pH 表示溶液酸性最强的是 （ ）
A．pH=14 B．pH=7 C．pH=1 D．pH=0
5.下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（ ）
A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加
C．久置的生石灰质量增加 D．久置的铁钉生锈质量增加
6.盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间，该溶液中的（ ）
A、氧氧化钠的质量减小 B、氧氧化钠的质量保持不变
C、氧氧化钠的质量分数增大 D、氧氧化钠的质量分数保持不变
7.有关氢氧化钠的叙述不正确的是（ ）
A ．露置在空气中易变质 C ．溶于水时放出热量
B ．能使紫色石蕊试液变蓝色 D ．能做治疗胃酸过多的药物
8.下列推论正确的是（ ）
A.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B.中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧
D.碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性
9.下列除去杂质的方法中，错误的是（ ）
选项 物质 杂质 除杂质的方法
A． 稀硫酸 铜 过滤
B． CaSO4 溶液 稀硫酸 过量 CaCO3、过滤
C． FeCl2 溶液 CuCl2 过量铁粉、过滤
D． 二氧化碳 一氧化碳 点燃
10．影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同；C．溶质的质量分数
不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号．．． ）。
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性： ；
②FeSO4 为绿色而 Fe2(SO4)3 为黄色： ；
③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有： 。
11．某工厂排放的废水中有大量 NaOH，若直接排入河流会造成水体污染，应怎样处理此工厂
中 的 废 水 ？ 写 出 你 的 想 法 ， 并 写 出 相 关 的 化 学 反 应 方 程 式 。 ____
_ _
12.向盛有 10mL 稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用 pH 计
（测 pH 的仪器）测定溶液的 pH，所得数据如下。请分析并回答下列问题：
加入 NaOH 溶液的体积
/mL
0 2 4 6 8 10 12 14
烧杯中溶液的 pH 1.1 1.2 1.4 1.6 2.0 7.0 11.0 12.2
（1）当加入氢氧化钠溶液的体积为 mL 时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；
（2）当加入氢氧化钠溶液的体积为 13mL 时，溶液显 色；
（3）当烧杯中溶液的 pH=1.4 时，溶液中的溶质有哪
些？ 。
13.下图中横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的 pH，哪个图象与哪项实验相对应？
将标号填在事实后面的横线上。
(1)向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液__________； (2)向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释
_________； (3)向水中不断通入二氧化碳_______________； (4)向水中加入熟石灰
_______________。
14.实验探究：氢氧化钠溶液中哪一种粒子（H2O、Na+、OH-）能使指示剂变色。
实验步骤：
（1）在第一支试管中加入约 2 mL 蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液，观察现象。
（2）在第二支试管中加入约 2 mL 氯化钠溶液（pH=7），滴入几滴无色酚酞溶液，观察现象。
（3）在第三支试管中加入约 2 mL 氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，观察现象。
通过上述实验的探究，回答下列问题（下述“现象”是指：无色酚酞溶液是否变红）
实 验 1 看 到 的 现 象 是 ， 你 得 出 的结 论
是 ； 实 验 2 看 到 的 现 象
是 ， 说 明
Na+ ；
实 验 3 看 到 的 现 象 是 ， 你 得 出 的 结 论
是 。
15.消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸。某种消化药品的标记如图。医生给胃酸过多
的患者开出服用此药的处方为：每日 3 次，每次 2 片。试计算，患者按处方服用该药一天，理
论上可中和 HCl 多少毫克？（计算结果取整数）
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