二年级上册数学课件-【长度单位练习课专项】PPT（共12张）

R·二年级上册 练习一 1.估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。 [教材P8 练习一 第1题] 估计：（ ）厘米 测量：（ ）厘米 估计：（ ）厘米 测量：（ ）厘米 3 3 4 4 2.照样子量一量，填一填。 手掌宽约 （ ）厘米 1拃长约 （ ）厘米 1步长约 （ ）厘米 [教材P8 练习一 第2题] 8 14 3.量一量，填一填。 大约（ ）支长1米 大约（ ）支长1米5 4 [教材P8 练习一 第3题] 4.在合适答案后的□里画“√”。 比1米长□ 比1米短□ 比1米高□ 比1米矮□ 比1米长□ 比1米短□ √ √ √ [教材P8 练习一 第4题] 5.量一量。[教材P9 练习一 第5题] 6.先估计，再用尺量。 量长方形和正方形，你发现了什么？ [教材P9 练习一 第6题] 4 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 长方形相对的边相等，正方形四条边都相等。 一样长 7.看看那条线段长，再量一量。 [教材P9 练习一 第7题] 8.下面的长度单位对吗？把不对的改正写在 括号里。[教材P9 练习一 第8题] （2） 灯管长50 厘米。 （ ） （3） 房间高3 厘米。 （ ） （4） 字典厚6 米。 （ ） （5） 大树高8 米。 （ ） （6） 教室长10 厘米。（ ） （1） 数学书长26 米。 （ ）厘米 √ 米 厘米 米 √ 9.圈出合适的答案。 估计 比10厘米 长 短 比1米 宽 窄 比1米 长 短 测量 比10厘米 长 短 比1米 宽 窄 比1米 长 短 ○ ○ ○ ○ ○ ○ [教材P10 练习一 第9题] 10.谁说得对？在括号里画“√”。 √ √ [教材P10 练习一 第10题] 11.量一量，乌龟要爬（ ）厘米就能吃到小鱼。 请你提出一个数学问题并解答。 [教材P10 练习一 第11题] 6