二年级下册数学第7单元时、分、秒知识详解（PDF无答案）北师大版

１３７　 第 １课时　奥运开幕(教材 ７５~７６页) 读读新课标　 　 忆忆旧知识 １ 结合生活实际ꎬ进一步认识钟面ꎬ认识时、分ꎻ知道 １ 时＝６０ 分ꎮ (重点) ２ 能准确地认、读、写钟面上的时间并正确区分时针、分针走 过的小格所表示的时间ꎮ (难点) ３ 会认几时几分ꎬ能表示时间ꎮ (难点) 　 １.认识钟面ꎮ ２.认识整时ꎮ 填填预习卡　 　 课前预习卡内容详见配赠小册子 Ｐ２５７ 课本例题精讲　 　 认识时、分(重点) (教材第 ７５ 页) 北京时间 ２００８ 年 ８ 月 ８ 日晚 ８ 时 ０８ 分ꎬ北京奥运会在国家体育场开幕ꎮ 　 　 　 　 　 　 (１)说一说ꎬ关于钟面你知道些什么? (２)拨一拨ꎬ填一填ꎮ 钟面上有　 　 　 个大格ꎬ　 　 　 个小格ꎮ 时针走 １ 大格是　 　 　 时ꎮ 分针走 １ 小格是　 　 　 分ꎬ走 １ 大格是　 　 　 分ꎮ 时针走 １ 大格ꎬ分针正好走　 　 　 圈ꎮ 　 　 　 　 　 　 １ 时＝ 　 　 　 分 １３８　 １.思维导引: 　 ?????????? ?????????? 观察并认识钟面 ???????????? ???????????? 认识时、分ꎬ完成填空 ??????? ??????? 归纳总结 ２.方法探究: 认识钟面: 　 　 ３.规范解答: (１)钟面上有 １２ 个数ꎬ把钟面平均分成 １２ 个大格ꎬ每个大格里有 ５ 个小格ꎮ 钟面上有时针 和分针ꎮ (２)１２　 ６０　 １　 １　 ５　 １　 ６０ 　 　 　 　 　 　 １.钟面上有 １２ 个大格ꎬ６０ 个小格ꎮ 时针走 １ 大格是 １ 时ꎻ分针走 １ 小格是 １ 分ꎬ走 １ 大格是 ５ 分ꎮ ２.时针走 １ 大格ꎬ分针正好走 １ 圈ꎬ所以 １ 时＝ ６０ 分ꎮ １.填空ꎮ (１)１ 时＝(　 　 )分　 　 　 １２０ 分＝(　 　 )时 (２)钟面上时针走 １ 圈是(　 　 )时ꎻ分针走 １ 圈是(　 　 )分ꎬ也就是(　 　 )时ꎮ 　 认识时间(重点) (教材第 ７５ 页) 写出钟面上所表示的时间ꎮ １.方法探究: (１)以第一个钟面为例ꎬ认识几时几分: １３９　 时针指向 ８ 与 ９ 之间ꎬ就是 ８ 时多ꎻ分针正好走过 ８ 小格ꎬ就是 ８ 分ꎬ所以钟面上表示的时间 是 ８ 时 ０８ 分ꎮ ②看其他几个钟面上的时间: (２)时间的两种表示方法: 一种是文字记时法ꎬ如上面的 ９ 时 ３０ 分ꎻ另一种是电子记时法ꎬ如 ９:３０ꎮ 用电子记时法表示 时间时ꎬ先写几时ꎬ再用“:”隔开ꎬ最后写几分ꎬ分要用两位数表示ꎮ 如果几分是一位数ꎬ则在前面 写“０”ꎬ如 ８:０８ꎮ ２.规范解答: 　 　 　 　 　 　 确定钟面上的时间ꎬ首先看时针ꎬ如果时针恰好指向几ꎬ而分针指向 １２ꎬ此时就为几 时ꎻ如果时针走过几时ꎬ就是几时多ꎬ再看分针ꎬ分针以 １２ 为起点ꎬ走过几小格就是几分ꎮ ２.连一连ꎮ １４０　 易错易混点击　 易错点:几分的写法不对或把几时读错 　 写出钟面上所表示的时间ꎮ (１) 　 　 　 (２) 错点警示:(１)错在用电子记时法表示的几分写法不 对ꎬ几分是一位数时ꎬ应在前面写“０”ꎮ (２)错在把几时读 错了ꎬ时针在 ６ 与 ７ 之间时ꎬ应是 ６ 时多ꎬ而不是 ７ 时多ꎮ 正确解答:６:０５　 ６:５５ ????????????????????????????????????????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????? 　 　 规避策略:用电子记时法表示时间时ꎬ如果几分是一位数ꎬ要在前面写“０”ꎮ 观察钟面上的时 间ꎬ时针走过几时就是几时ꎮ 培优例题精讲　 培优链接:运用观察法解决有关时间的问题 　 填空ꎮ ?思路提示　 先观察钟面上是几时几分ꎬ再在这个时间上加上相应的经过的时间ꎬ就是题目 中要求的时间ꎮ ?规范解答　 　 (１)３ 时 ０５ 分　 (２)９ 时 ４０ 分 培优闯关演练　 　 　 填一填ꎬ再画出时针和分针ꎮ １４１　 第 ２ 课时　１ 分有多长(教材 ７７~７９ 页) 读读新课标　 　 忆忆旧知识 １ 观察钟面ꎬ进一步认识较小的时间单位“秒”ꎬ通过 活动感受 １ 分和 １ 秒的长短ꎮ 知道 １ 分 ＝ ６０ 秒ꎮ (重点) ２ 了解 １ 时、１ 分、１ 秒有多长ꎬ会进行简单的时间单位的换 算ꎮ (难点) ３ 会换算时间ꎬ知道 １ 分、１ 秒有多长ꎮ 　 认识 钟 面 上 表 示 的 时间ꎮ 填填预习卡　 　 课前预习卡内容详见配赠小册子 Ｐ２５９ 课本例题精讲　 　 认识时间单位“秒”ꎬ明确分与秒的关系(重点) (教材第 ７７ 页) 看一看ꎬ说一说ꎮ (１)１ 分有多长? 数一数ꎬ填一填ꎮ １ 分＝ 　 　 　 　 秒 (２)１ 分能做什么? 做一做ꎬ填一填ꎮ １ 分大约拍　 　 　 　 下皮球ꎮ １ 分大约写　 　 　 　 遍自己的名字ꎮ 我的心跳 １ 分大约是　 　 　 　 次ꎮ １.思维导引: 认真观察钟面ꎬ再通过实际操作ꎬ体会 １ 分有多长ꎬ明确分与秒之间的关系ꎮ ２.方法探究: (１)认识时间单位“秒”: 如右图所示:钟面上有时针、分针ꎬ还有一根又细又长的针ꎬ它就是秒针ꎮ 秒针走得最快ꎬ走 １ 小格是 １ 秒ꎮ １４２　 　 　 (２)体验 １ 秒的长短: (３)感知 １ 分的长短ꎬ明确分和秒的关系: 仔细观察钟面ꎬ时间为 １ 时 ５７ 分 ３０ 秒ꎮ 秒针走 １ 小格时ꎬ会发出“嗒”的一声ꎬ即 １ 秒ꎬ当秒 针从 ３０ 开始走完一圈又回到 ３０ꎬ即走了 ６０ 小格后ꎬ钟面上分针已经从指向 ５７ 分移至指向 ５８ 分ꎬ 此时时间为 １ 时 ５８ 分 ３０ 秒ꎬ说明秒针走 ６０ 小格ꎬ分针走了 １ 小格ꎬ所以 １ 分＝ ６０ 秒ꎮ (４)通过实际操作ꎬ明确 １ 分能做什么: ３.规范解答: (１)１ 分＝ ６０ 秒　 (２)６０　 １０　 ８０ 　 　 　 　 　 　 １ 分＝ ６０ 秒ꎮ １.填一填ꎮ １ 时＝(　 　 　 )分　 １ 分＝(　 　 　 )秒　 １２０ 秒＝(　 　 　 )分 ２.在(　 　 )里填上合适的时间单位ꎮ (１)我跳一下跳绳约 １(　 　 )ꎮ (２)一节课的时间约 ４０(　 　 )ꎮ (３)看一场电影约 ２(　 　 )ꎮ 　 时、分、秒的换算(难点) (教材第 ７８ 页“试一试”) (１)在 １０ 米气步枪射击决赛中ꎬ每发子弹必须在 ７５ 秒内射出ꎮ ７５ 秒是几分几秒? (２)踢一场足球比赛用了 １ 时 ３０ 分ꎮ １ 时 ３０ 分是多少分? １４３　 １.思维导引: 　 ??????? ??????? 理解题意 ??????????? ? ?????????? ? ? 回忆时与分ꎬ分与 秒之间的进率 ???????????? ???????????? 进行时、分、秒的换算 ????????? ????????? 归纳换算方法 ２.方法探究: (１)明确分与秒的换算方法: 方法一　 利用钟面来看 　 　 １ 分是 ６０ 秒ꎬ再走 １５ 秒是 ７５ 秒ꎬ所以 ７５ 秒是 １ 分 １５ 秒ꎮ 方法二　 画线段图法 从上图可知:７５ 秒＝ １ 分 １５ 秒 方法三　 计算法 １ 分＝ ６０ 秒ꎬ７５ 秒－６０ 秒＝ １５ 秒ꎬ减出几个 ６０ 秒就是几个 １ 分ꎬ所以 ７５ 秒＝ １ 分 １５ 秒ꎮ (２)明确时与分的换算方法: 方法一　 利用钟面来看 　 　 分针走一圈是 １ 时ꎬ也就是 ６０ 分ꎬ再走 ３０ 分ꎬ是 ９０ 分ꎬ所以 １ 时 ３０ 分是 ９０ 分ꎮ 方法二　 画线段图法 从上图可知:１ 时 ３０ 分＝ ９０ 分ꎮ 方法三　 计算法 １ 时＝ ６０ 分ꎬ６０ 分＋３０ 分＝ ９０ 分ꎬ所以 １ 时 ３０ 分＝ ９０ 分ꎮ ３.规范解答: (１)７５ 秒＝ １ 分 １５ 秒ꎮ 　 (２)１ 时 ３０ 分＝ ９０ 分ꎮ 　 　 　 　 　 　 在进行时、分、秒之间的换算时ꎬ可以直接看钟面数一数ꎬ也可以用画线段图法或计 算法来解决ꎮ １４４　 ３.想一想ꎬ填一填ꎮ １ 时 ２０ 分＝(　 　 )分　 ２ 分 １０ 秒＝(　 　 )秒　 　 　 　 １ 分 ３０ 秒＝(　 　 )秒 １２０ 分＝(　 　 )时 ７０ 秒＝(　 　 )分(　 　 )秒 ８０ 分＝(　 　 )时(　 　 )分 易错易混点击　 易错点:不清楚分、秒之间的进率 　 填空:１５０ 秒＝(１)分(５０)秒 错点警示:此题错在认为 １ 分 ＝ １００ 秒ꎬ并按这种进率进行换 算ꎬ而秒和分之间的进率是 ６０ꎮ １５０ 秒里有 ２ 个 ６０ 秒和 １ 个 ３０ 秒ꎮ 正确解答:２　 ３０ ????????????????????????????????????????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????? 　 　 规避策略:时、分、秒这三个时间单位中ꎬ每相邻两个单位之间的进率是 ６０ꎮ 培优例题精讲　 培优链接:用线段图解决时间问题 　 客车每 １５ 分发出一辆ꎬ早上 ６:４５ 发出第一辆车ꎬ李林要坐第四辆客车ꎬ第四辆客 车是几时几分发车? ?思路提示　 根据题意早上 ６:４５ 发第一辆车ꎬ６:４５ 再过 １５ 分后ꎬ是 ７:００ꎬ也就是 ７:００ 发第 二辆车ꎮ 再过 １５ 分后发第三辆ꎬ是 ７:１５ꎮ 再过 １５ 分后发第四辆ꎬ是 ７:３０ꎮ 画线段图表示如下: ?规范解答　 第四辆客车是 ７ 时 ３０ 分发车ꎮ 培优闯关演练　 １.从 Ａ 地到 Ｂ 地汽车每隔 ２０ 分发一次车ꎮ 第一辆车发车时间是早上 ６:１０ꎮ 小清要坐第四辆车ꎬ 第四辆车是什么时间发车? ２.蜗牛要爬一根 ２５ 厘米高的竹竿ꎬ每爬 ５ 厘米需要 ３ 分ꎬ再休息 １ 分ꎬ它从竹竿底部爬到顶端要 用多长时间? １４５　 第 ３ 课时　淘气的作息时间(教材 ８０~８１ 页) 读读新课标　 　 忆忆旧知识 １ 结合生活实际ꎬ熟练地说出钟面上显示的时间ꎬ会 求某一段经过的时间ꎮ (重点) ２ 能用不同的方法计算经过的时间ꎮ (难点) ３ 会认钟面上表示的时间ꎬ能计算某一段经过的时间ꎮ 　 简单的时间换算ꎮ 填填预习卡　 　 课前预习卡内容详见配赠小册子 Ｐ２６１ 课本例题精讲　 　 求某一段经过的时间(重点) (教材第 ８０ 页) (１)填一填ꎬ说一说ꎮ 　 (２)淘气从起床到开始吃早餐ꎬ用了多长时间? 看一看ꎬ说一说ꎮ (３)淘气吃早餐用了多长时间? 画一画ꎮ 已知信息:钟面上的时间是淘气从开始起床到去学校的 ４ 个时间ꎬ他起床的时间是 ６:３０ꎮ 要求问题:(１)根据钟面上的时间完成填空ꎮ (２)淘气从起床到开始吃早餐ꎬ用了多长时间? (３) 淘气吃早餐用了多长时间? １.思维导引: 　 ?????????????? ?????????????? 理解题意ꎬ明确要求问题 ?????????????? ?????????????? 探索计算经过时间的方法 ??????? ??????? 解答问题 １４６　 ２.方法探究: (１)观察四个钟面上的时间ꎬ填写时间: 由钟面时间可知ꎬ淘气早晨 ６ 时 ３０ 分起床ꎬ６ 时 ５５ 分开始吃早餐ꎬ７ 时 １５ 分吃完早餐ꎬ７ 时 ３０ 分上学ꎮ (２)计算淘气从起床到开始吃早餐ꎬ用了多长时间: 方法一　 数一数 如右图所示:在钟面上从 ６ 时 ３０ 分开始数ꎬ１ 大格是 ５ 分ꎬ５ 分 ５ 分地数ꎬ数 到 ６ 时 ５５ 分ꎮ 正好经过了 ５ 个大格ꎬ５×５＝ ２５(分)ꎮ 方法二　 画线段图法 如下图所示: 方法三　 用结束的时间减去开始的时间 求 ６ 时 ３０ 分到 ６ 时 ５５ 分经过了多长时间ꎬ用结束的时间减开始的时间ꎬ即 ６ 时 ５５ 分－６ 时 ３０ 分＝ ２５ 分ꎮ (３)计算淘气吃早餐用了多长时间: 方法一　 数一数 如右图所示:从钟面上 ６ 时 ５５ 分开始数ꎬ５ 分 ５ 分地数ꎬ数到 ７:１５ꎬ正好经 过了 ４ 个大格ꎬ４×５＝ ２０(分)ꎮ 方法二　 画线段图法 如下图所示: 把从 ６:５５ 到 ７:１５ 经过的时间分成两段ꎬ６:５５ 到 ７:００ 经过了 ５ 分ꎬ７:００ 到 ７:１５ 经过了 １５ 分ꎬ两段时间加起来是 ２０ 分ꎮ 方法三　 用结束的时间减去开始的时间 求 ６:５５ 到 ７:１５ 经过了多长时间ꎬ将这段时间分为两段ꎬ即 ６:５５ 到 ７:００ꎬ７:００ 到 ７:１５ꎮ 分别 １４７　 求出每段的时间ꎬ再把两段时间相加ꎮ ７ 时－６ 时 ５５ 分＝ ５ 分ꎬ７ 时 １５ 分－７ 时＝ １５ 分ꎬ５ 分＋１５ 分＝ ２０ 分ꎮ ３.规范解答: (１)６:５５　 ７:１５　 ７:３０ (２)淘气从起床到开始吃早餐ꎬ用了 ２５ 分钟的时间ꎮ (３)淘气吃早餐ꎬ用了 ２０ 分钟的时间ꎮ 　 　 　 　 　 　 求某一段经过的时间的方法:(１)数一数ꎻ(２)画线段图法ꎻ(３)用结束的时间减去 开始的时间ꎮ １.填一填ꎮ (１)分针从钟面上的 ７ 第一次走到 １１ 经过了(　 　 )分ꎮ (２)一节课 ４０ 分ꎬ第二节课的上课时间是 ９:２０ꎬ下课时间是(　 　 )ꎮ ２.小兔上午玩了多长时间? ３.看电影ꎮ 易错易混点击　 易错点:计算经过时间的方法不对 　 　 　 　 　 　 ２５ 分－５ 分＝ ２０ 分 　 　 　 　 　 答:一节课是 ２０ 分钟ꎮ １４８　 错点警示:此题错在计算方法不正确ꎮ 要将这段时间分成两段ꎬ即 １０:２５ 到 １１:００ 和 １１:００ 到 １１:０５ꎮ 再求出每段经过的时间ꎬ最 后把这两段时间相加ꎮ 正确解答: １１ 时－１０ 时 ２５ 分＝ ３５ 分 １１ 时 ５ 分－１１ 时＝ ５ 分 ３５ 分＋５ 分＝ ４０ 分 答:一节课是 ４０ 分钟ꎮ ????????????????????????????????????????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????? 　 　 规避策略:计算经过的时间时ꎬ如果中间经过整时ꎬ可将经过的时间分成两段ꎬ即开始的时间 到整时ꎬ整时到结束的时间ꎬ再求出每段经过的时间ꎬ最后把这两段时间相加ꎮ 培优例题精讲　 培优链接:利用线段图解决实际问题 　 工艺品厂的向大伯 １ 时可以在 ８ 个花瓶上各画一只猫ꎬ向大伯从 ８ 时 ３０ 分工作 到 １１ 时 ３０ 分ꎬ可以画多少只猫? ?思路提示　 根据题意ꎬ应先求向大伯工作了多长时间ꎬ从 ８ 时 ３０ 分到 １１ 时 ３０ 分ꎬ经过了 ３ 时ꎬ１ 时可以画 ８ 只猫ꎬ３ 时画 ３×８＝ ２４(只)ꎮ 如下图所示: ?规范解答　 　 １１ 时 ３０ 分－８ 时 ３０ 分＝ ３ 时　 　 　 ３×８＝ ２４(只) 答:可以画 ２４ 只猫ꎮ 培优闯关演练　 １.妈妈的工作时间表如下ꎬ妈妈每天工作多长时间? ２.如图ꎬ亮亮星期天在家看动画片ꎬ每集片长 ２５ 分钟ꎬ两集中间有 ５ 分钟的广告ꎬ则亮亮看完两集 后的时间是几时几分? １４９　 同学们ꎬ请认真阅读课本第 ７５~８１ 页ꎬ再把下面的知识点整理后放入你们的小锦囊吧! 知识点 具体解读及示例 自我提醒 认识钟面及 其所表示的 时间 １.如图ꎬ钟面上有时针、分针、秒针ꎬ时针每走 １ 大 格是 １ 时ꎻ分针每走 １ 小格是 １ 分ꎬ走 １ 大格是 ５ 分ꎬ走 １ 圈是 ６０ 分ꎮ １ 时＝ ６０ 分ꎮ ２.认读几时几分: (１)读钟面上的时刻时ꎬ先看时针ꎬ如果时针正好指向几ꎬ而 分针指向 １２ꎬ此时时针指向几就是几时ꎮ (２)如果时针指向两个数中间ꎬ过几就是几时多ꎬ再看分针的 位置ꎬ走过几小格就是几分ꎮ 例:写出下面各钟面上的时间ꎮ ３.时间的表示方法: (１)文字记时法ꎬ例:６ 时 ４０ 分ꎮ (２)电子记时法ꎬ例:６:４０ꎮ 钟面上时针走 １ 大格ꎬ分针正好 走 １ 圈ꎮ 分与秒的关 系及时、分、 秒的换算 １.秒是比分更小的时间单位ꎬ秒针每走 １ 小格是 １ 秒ꎬ走 ６０ 小 格正好是 １ 圈ꎬ是 ６０ 秒ꎮ １ 分＝ ６０ 秒ꎮ ２.把秒换算成几分或几分几秒ꎬ看数里有几个 ６０ꎬ有几个 ６０ 就 是几分ꎬ余下的数就是几秒ꎮ 把分换算成几时几分的方法也 是一样ꎮ 例:８０ 秒＝( １ )分( ２０ )秒　 ７５ 分＝( １ )时( １５ )分 ２ 时＝( １２０ )分 ３.在进行时、分、秒之间的换算时ꎬ可以直接看钟面数一数ꎬ也 可以用画线段图法或计算法来解决ꎮ 时、 分、 秒 这 三 个时间单位中ꎬ 每相邻两个单 位之间的进率 是 ６０ꎮ 求某一段经 过的时间 求某一段经过的时间的方法: (１)数一数ꎮ (２)画线段图法ꎮ (３)用结束的时间减去开始的时间ꎮ 　 经过了　 ２ 时 ３０ 分　 计算经过的时 间时ꎬ如果中间 经过整时ꎬ可将 经过的时间分 成两段计算ꎮ １５０　 　 填一填ꎮ １ 时 ２０ 分＝(　 　 )分　 　 　 ２ 分 １０ 秒＝(　 　 )秒 １５０ 秒＝(　 　 )分(　 　 )秒　 　 １８０ 分＝(　 　 )时 　 　 融汇考点:１ 时＝ ６０ 分ꎬ１ 分＝ ６０ 秒ꎻ时、分、秒的换算ꎮ ?思路提示　 首先看清是哪两种单位之间进行换算ꎬ再想它们之间的进率ꎬ最后换算ꎮ ?规范解答　 １ 时 ２０ 分＝(８０)分　 　 　 ２ 分 １０ 秒＝(１３０)秒 １５０ 秒＝(２)分(３０)秒　 　 １８０ 分＝(３)时 　 小华每天在幼儿园的时间有多长? 　 　 融汇考点:考查学生对某一段经过的时间计算方法的理解与掌握情况ꎮ ?思路提示　 做此题可以先算从上午 ８ 时 ３０ 分到中午 １２ 时的时间ꎬ再算从中午 １２ 时到下 午 ５ 时的时间ꎬ下午 ５ 时用 ２４ 时计时法表示是 １７ 时ꎬ最后把两段时间加起来ꎮ ?规范解答　 １２ 时－８ 时 ３０ 分＝ ３ 时 ３０ 分 １７ 时－１２ 时＝ ５ 时 ３ 时 ３０ 分＋５ 时＝ ８ 时 ３０ 分 答:小华每天在幼儿园的时间有 ８ 时 ３０ 分ꎮ １.在(　 　 )里填上适当的数ꎮ ３ 分＝(　 　 )秒　 　 　 　 　 　 　 ６０ 秒＝(　 　 )分　 　 　 　 １ 时 ３０ 分＝(　 　 )分 １００ 分＝(　 　 )时(　 　 )分 ２ 时＝(　 　 )分 ６５ 分＝(　 　 )时(　 　 )分 ２.丽丽的星期天ꎮ 经过 (　 　 　 )分 → 经过 (　 　 　 )时 → 经过 (　 　 　 )时(　 　 　 )分 → 起床　 　 　 　 　 　 吃早餐　 　 　 　 去人民公园　 　 　 　 　 　 　 　 回到家 　 　 　 　 　 :　 　 　 　 　 　 　 　 :　 　 　 　 　 　 　 　 :　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 :　 　 　 ３.图书馆一天的开馆时间如下ꎬ图书馆一天开馆多长时间?