浙教版七年级科学下册3.1机械运动-速度课件
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浙教版七年级科学下册3.1机械运动-速度课件

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资料简介
机械运动 参赛者 D E F 成绩/m 380 385 367 参赛者 A B C 成绩/s 13″6 14″ 14″7 表1 表2 2. D、E、F三位同学进行100秒定时跑步比赛, 成绩如表2,则获得第一名的是_____同学。这采 用的比较方法是:___________________。 1. A、B、C三位同学参加百米赛跑的成绩如表1, 则获 得第一名的是_____同学。这采用的比较 方法是:__________。 A 13″6 E 385 米/秒 或千米/时 (m/s) (Km/h) 速度 m.s-1 Km.h-1 4)速度单位: 千米/时 ( km/h ) 1米/秒 = 千米/时3.6 1千米/时= 米/秒 1/ 3.6 国际单位: 常用单位: 米/秒 (m/s) 1米/秒 > 1千米/时 千米 1000 1  秒 米 秒 米 1 11 时 3600 1 时 千米3.6 单位转换: 80千米/时= _____米/秒 15千米/时= _____米/秒 10.8千米/时= _____米/秒 7.2千米/时= _____米/秒 1米/秒=_____千米/时3.6 那么 2米/秒=_____千米/时 2.5米/秒=_____千米/时 8米/秒=_____千米/时 20米/秒=_____千米/时 7.2 9 28.8 72 3.6千米/时= 1 米/秒 2 那么 3 4.17 22.22 大单位化小单位时 乘以3.6 小单位化大单位时 除以3.6 注意:整个计算过程要要带单位计算,计算中单 位要统一 140千米 1:55 3:15 1小时20分钟 例3:小明已经测出自己正常步行的速度是 1.2m/s .从家门到校门要走15分,那么上学 要走的路程大约是多少? 讨论:利用公式 计算出 来 的速度,能够精确地描述匀速直线运 动的快慢。它也能精确地描述变速直 线运动的快慢吗? v = s t 在变速运动中,利用公式 能够计算物体在一段时间内或一段 路程上运动的平均速度 v = s t P48 .小华在放学回家的路上,运用所学的物理知 识估测出他在前一半路 程的平均速度为2 m/s, 后一半路程的平均速度为3 m/s,那么他在回 家的全路程中的平均速 度为________.2.4 m/s 求平均速度时必须指明是在某段时间或某 段路程内的平均速度,应该用总路程除 以总时间,而不能盲目地求速度的平均值, 因为平均速度一般不等于各段时间或路程 中速度 的平均值 观察次数 1 2 3 4 5 里程碑数 10千米 20千米 30千米 40千米 50千米 观察时间 6:30 6:45 7:05 7:25 7:39 例:某同学乘长途汽车,观察路旁的里程碑,并把 观察的结果记录在下表中 1.汽车在总时间内的平均速度多大? 2.在哪一段时间内汽车的平均速度最大? 方法:利用列车时刻或乘车的车票给出相关条件,进 行计算或选择。计算时要从中找出两站之间的距离 及运行的时间。平均速度:计算物体在一段时间内或一 段路程上运动的平均速度 粗略描述物体运动快慢的物理量4.平均速度 解: S = 400米+800米+300米 = 1500米 t = 1分+3分+1分=5分=300秒 V = s t = 1500米 300秒 =5米/秒 答:该生跑完1500米的平均速度是5米/秒。 5 例1:某同学在测试1500米跑时,他在前1分钟内通过400 米,在中间3分钟内通过800米,在最后1分钟内通过300 米。则该生跑完1500米的平均速度是 米/秒。 例2.列车从甲地到乙地,先以54km/h的速度行驶了 2.5h,然后停车0.5h,再以72km/h的速度行驶1h, 到达终点。求列车在全程中的平均速度. V1 t1 V2t2 t3 V = s1 s2 t1 t2 t3+ + +s1 s2s t = 乙甲 七、几种类型的计算 1、计算平均速度 例1:一人骑车从甲地赶向乙地,途经丙 地时休息了3min,已知甲丙相距2km ,用时 5min,乙丙相距3km,用时8min。求他在整 个路程中做什么运动?前5min的平均速度? 后8min的平均速度?整段路的平均速度? 分析:求平均速度时,必须要把所有的时间都 要考虑进去,包括休息的时间也要考虑 2、s-t图或v-t图的应用 例2:下图所示,判断速度大小关系( ) A、V甲〈 V乙  B、V甲 〉V乙 C、V甲=V乙   D、无法判断 例3:下列表示同一运动规律的是(      ) t s 甲 乙 t v t s t v t s ① ② ③ ④ A、①②     B、 ③ ④      C、①③      D、② ④ B C 3.物理中经常用图形来表示物体的运动状 态,下列图中能表示物体在做匀速直线运 动的是(   ) v t s t v t s t A B C D B、C 例11:一个物体做匀速直线运动,10s内通过20m, 则该物体第4s内通过的路程(     ) A、2m  B、8m  C、12m  D、10m 例12:关于v=s/t,下列说法正确的是(    ) A、v与s成正比,与t成反比。 B、在匀速直线运动中,v随s的增加而增大。 C、在匀速直线运动中,v于t的增加而减小。 D、在匀速直线运动中,v于s和t无关,与s和t的比值有 关。 A D 7、风向问题 例13:一列火车正向西飞奔,但车头冒的烟 是笔直向上,经测定,当时风速15m/s,此时风 是朝 方向刮的,车速为 km/h 例14:甲乙丙三人骑车匀速直线向东行驶。甲 感到顺风,乙感到无风,丙感到逆风。则当时 刮的是 风,三人中速度最大的是 ,最 小的是 西 54 西 丙 甲 8、一题多变 例15:一物体做变速运动,全程72m,前半程用时4s, 后半程用时10s,求全程平均速度? 例16:一物体做变速运动,前一半时间内速度为4m/s, 后一半时间内速度为6m/s,求全程平均速度? 例17:甲乙 二人同时从A点出发,沿直线同向到达B。 甲前一半时间和后一半时间内速度分别为5m/s和 2m/s,乙在前半程和后半程速度分别为5m/s和2m/s, 则谁先到达? n例题 一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶, 图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内悬 挂的时钟。根据路牌与时钟提供的信息,你 能计算出这辆车行驶的速度吗? 已知: s=180千米-40 千米=140千米 t=3时15分-1时 55分 =1时20分= 时 3 4 求:v 解: 答:这辆车行驶的速度是 105千米/时。 例1:梅岭隧道全长1400米,隧道口有 限速40的标志,请问,汽车在多长时 间以上通过隧道才不违障? 已知: s=1400米 v=40千米/时 =11.1米/秒 求:t 解: 答:需用2分6秒以上的时间通过。 1400米 11.1米/秒 126秒 例2:一列火车长200米,以15米/秒 的速度匀速通过1.6千米的大桥,求火 车全部通过大桥所用的时间是多少秒? 已知: s=200米+1600米=1800米 v=15米/秒 求:t 解: 答:火车全部通过大桥的时间为120s。 例3:一列长为100米的火车以54千米/时的 速度通过一个隧道,完全通过用时5分20秒。 求这个隧道的长度。 已知:v=54千米/时=15米/秒 t=5分20秒=320秒 L车=100米 求:L道 解:S=vt= 15米/秒×320秒=4800米 根据题意 S=L道+L车 则 L道=S-L车=4800米-100米=4700米 答:这座铁桥的长度是1100米。 一人沿一平直马路步行,前五秒钟走了 十米,后二十秒走了五米,求该人的平 均速度是多少? 解: 例5.如图是一骑自行车 的人与一个跑步的人运动 时路程随时间变化的图线, 根据图线能够获得的合理 信息有: 信息一: 信息二: 信息三: 100 200 0 15 25 方法:利用坐标图像给出的相关条件,进行读图判断 或计算。在计算时一定要弄清横轴和纵轴各表示什 么量,找出对应点的横坐标和纵坐标值 L隧道+S车

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