课前预习
重点词汇
1.吉他 guitar (n.)
2.唱歌 sing (v.)→sang(过去式)→sung(过去分词)→singer(n.)歌手 3.
游泳 swim (v.& n.) →swam(过去式)→swum(过去分词)→
swimming(现在分词)→swimmer(n.)游泳者
4.跳舞 dance (v.)(n.) 舞蹈→dancing(现在分词)→dancer(n.)舞者 5.
画 draw (v.) →drew(过去式)→drawn(过去分词)6.国际象棋 chess
(n.)
7.说（某种语言）；说话 speak (v.) →spoke(过去式)→spoken(过
去分词) →speaker(n.)演讲者
8.参加；加入 join (v.) 9.俱乐部；社团 club (n.)
10.讲述；告诉 tell (v.) →told(过去式)11.故事；小说 story (n.)
→stories(pl.)故事；小说
重点短语
12.下国际象棋 play chess
13.说英语 speak English
14.弹吉他 play the guitar
15.加入……俱乐部 join the…club
16.擅长于…… be good at…
17.讲/写故事 tell/write stories
重点句型
18.I want to join the music club .我想加入音乐俱乐部。
19.—What club do you want to join ?你想加入什么俱乐部？
—I want to join a sports club.我想加入（一个）体育俱乐部。
20.You're very good at telling stories.你很擅长讲故事。
21. Sounds good.But I like to draw，too.
听起来不错。但是我也喜欢画画。
课堂探究
1.play的用法
（1）play与棋牌类、球类、游戏类等名词搭配时，表示“参与运
动，进行比赛”，此时这些名词前不加任何冠词。
（2）play表示“演奏，弹奏（乐器）”，其后接表示乐器的名词
时，名词前需加定冠词the。
·Let's play soccer.咱们踢足球吧。
·He plays the piano very well.他钢琴弹得很好。
针对练习
（ ）1.She likes playing chess with her father.
A./ B.a C.an D.the
A
2.I want to join the art club.我想加入美术俱乐部。
(1)want to do sth.意为“想要做某事”。
·I want to go to the park next Sunday.
我想下周日去公园。
【拓展】
want的其他用法：
①want sth.意为“想要某物”。
·I want a new sweater.我想要一件新毛衣。
②want sb.to do sth.意为“想要某人做某事”。
·He wants Linda to answer the question.
他想让琳达来回答这个问题。
(2)join作及物动词，意为“参加；加入”，表示加入某一组织、
团体或党派，并成为其中的一员。
·Do you want to join the English club?
你想加入英语俱乐部吗？
【拓展】
辨析join，join in与take part in
join 加入某一社团或组织，并成为
其中的一员
后接表示组织、团体的名词，
还可接表示人的名词或代词
join in 指参加到某些人当中去做某事，
这项活动往往正在进行着
后接表示活动的名词
take
part in
参加会议或群众性活动 强调句子主语参加该项活动并
在其中发挥作用
He joined the company in 2019. 他于2019年进入这家公司。
·I want him to join in our activity. 我想让他参加我们的活动。
·When will you take part in the meeting? 你将在什么时候参加会议？
针对练习
（ ）2.He is good at playing the guitar.He wants the
music club.
A.join B.take part in
C.to join D.to join in
（ ）3.Can he the army?
A.play B.take part in
C.join in D.join
C
D
3.Can you draw?你会画画吗？
此句为情态动词can引导的一般疑问句，can意为“能；会”，用
来询问一个人的能力。在形式上，情态动词一般没有人称和数的
变化，即不管主语是第几人称，是单数还是复数，都用can，其
后的动词用原形。情态动词的否定式一般是在其后加not构成，
一般疑问句通常将其提到句首。
·Her mother can dance.她妈妈会跳舞。
·I can watch movie now.我现在可以看电影。
针对练习
（ ）4.—Can Tom dance?
— .And he doesn’t like the dance club.
A.Yes，he is B.Yes，he does
C.No，he can't D.Yes，he can
C
课后提升
一、单项填空。
（ ）1.【身心健康】—Can you play guitar?
—No，but I can play basketball.
A.the;the B.the;/
C./;the D./;/
（ ）2.—Can you sing?
—No,I .It's difficult to me.
A.can't B.can
C.am D.am not
B
A
（ ）3.They can't hear(听到) the in the room.
A.sound B.club
C.sing D.dance
（ ）4.—Are you good singing，Victor?
—Yes，I am.
A.for B.at C.by D.in
（ ）5.— does he want to join?
—The sports club.
A.How many clubs B.What subject
C.What club D.How club
A
B
C
二、根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。
6.Mary can ,so she wants to join the club.
(swim)
7.【感悟鉴赏】She is a good in her school. (dance)
8.My father always tells me in the evening.(story)
9.The teacher tells the boy to the library.(go)
10.Clark's sister English well.(speak)
swim swimming
dancer
stories
to go
speaks
三、将下列句子中的汉语部分译成英语，注意使用适当的形式。
11.Lily singing.She sings better than(比……好) her
brother Jim.(擅长于……)
12.She you a secret（秘密）.（想要告诉）
13.Can you ?（画一些画）
14.Lucy，let's join the .(艺术俱乐部)
15.My sister can with you.（下国际象棋）
is good at
wants to tell
draw some pictures
art club
play chess
课前预习
重点词汇1.写作；写字 write (v.) →wrote(过去式)→written(过去
分词)→
writing(现在分词)→writer(n.)作家 2.演出；节目 show (n.)(v.)
给……看；展示 3.或者；也不（用于否定句) or ( conj.) 4.说话；
交谈 talk (v.& n.)
重点短语
5.学校演出 school show
6.跟……说 talk to…
7.（中国）功夫 kung fu
重点句型
8.—Can Jane and Jill swim?简和吉尔会游泳吗？
—Yes，they can./No，they can’t.是的，他们会。/不，他们不会。
9.—What can you do,Li Xin?李新，你会做什么？
—I can do kung fu.我会练（中国）功夫。
课堂探究
1.write stories写故事
write作动词，意为“写作；写字”。常用短语write down，意为
“写下；记下”。
·Write down your name on the blackboard. 在黑板上写下你的名字。
【拓展】
write作动词，还可意为“写（信）”。write (a letter)to sb.意为“给
某人写信”。write的名词形式为writer，意为“作家；作者”。
·Don't forget to write to me!别忘了给我写信！
针对练习
1.Qiong Yao is a famous woman .(write) writer
2.Can you sing or dance?你会唱歌或者跳舞吗？
(1)这是一个选择疑问句。说话人提出两种或两种以上的情况，要
求对方选择一种情况回答，这种问句叫选择疑问句。选择疑问句
中用or连接两个选择项。回答选择疑问句时不能用Yes或No回答，
而是选择什么就回答什么。
·—Can you play basketball or volleyball? 你会打篮球还是排球？
—I can play basketball.我会打篮球。
·—Is it a pen or a pencil? 它是一支钢笔还是一支铅笔？
—It's a pen.它是一支钢笔。
【注意】
选择疑问句的前半部分也可以是特殊疑问句。
·—Which city is bigger，Beijing or Tianjin?
哪个城市更大，北京还是天津？
—Beijing.北京（更大）。
(2)or作连词，意为“或者；还是”，常用在疑问句中，表示在两
者或两者以上选择其一。肯定句中用and。
·Is it white or black?它是白的还是黑的？
·How old are you，14 or 15?
你多大了，14岁还是15岁？
【拓展】
or作连词，还可意为“也不”，常用在否定句中，连接两个或两个
以上的并列成分。
·He can't sing or dance.他不会唱歌也不会跳舞。
·She isn't a teacher or a nurse. 她不是教师，也不是护士。
·She can speak English and play soccer，but she can't swim or draw.
她会说英语也会踢足球，但她不会游泳，也不会画画。
针对练习
（ ）2.She is too young(年轻的).She sing dance.
A.can't;and B.can't;or
C.like;and D.likes;or
B
3.Please talk to Mr. Zhang after school.请放学后跟张老师谈谈。
(1)这是一个祈使句。用来表示请求、命令、劝说、号召、警告或
叮嘱的句子叫祈使句。祈使句一般省略第二人称you。祈使句的
肯定式通常为“动词原形+其他成分”。为使语气委婉，显得礼貌，
说话人常在句首或句末加please，在句末加please时，please前通
常用逗号与其他内容隔开。
·Don't sit on the chair.It is wet. 别坐在那把椅子上，它是湿的。
·Come and sit down，please.请过来坐下。
(2)辨析speak，say，talk与tell
单词 含义 搭配
speak
作及物动词，意为“说
(某种语言)”；作不及物
动词，意为“说话；演讲；
发言”
speak+语言名词
(Chinese/English/…)
speak to sb.和某人说话
say
作及物动词，意为“说；
讲”，强调说话的内容，
它的宾语可以是名词、代
词或宾语从句
say sth.(to sb.) (对某
人)说某事
say+宾语从句
talk
作不及物动词，意为“说
话；交谈”，指相互之间
的谈话
talk with/to sb.和某人
交谈；跟某人说
talk about…谈论……
针对练习
（ ）3.He comes here to goodbye（再见） to us.
A.tell B.speak C.talk D.say
（ ）4.I often(常常) with the boy.
A.talk B.say C.tell D.speak
单词 含义 搭配
tell
作及物动词，意为
“讲述；告诉”，
其后常接双宾语或
复合宾语
tell a story/tell stories讲故事
tell the truth说实话
tell a lie/tell lies说谎
tell sb.sth./tell sth.to sb.告
诉某人某事
tell sb.about sth.
告诉某人关于某事(的情况)
tell sb.(not) to do sth.
告诉某人(不)做某事
D
A
课后提升
一、单项填空。
（ ） 1.—Bob，can you play violin?
—Yes，but I don't have violin.
A./;the B.the;the
C./;a D.the;a
（ ） 2.Do you want us?
A.to join B.join
C.to joining D.joining
D
A
（ ）3.Mike can play chess， he can't play cards.
A.and B.but C.or D.so
（ ）4.【勤于反思】I can only it in Chinese because I
can't English.
A.say;speak B.speak;speak
C.say;say D.speak;say
（ ）5.— club are you in?
—I'm in the swimming club，because I love swimming.
A.What B.How
C.Why D.Who
B
A
A
二、根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。
6.Mike and his friend are good at soccer.(play)
7.Please a letter（信） to your teacher.(writer)
8.Come and show your photos.(we)
9.Alice wants to be a .(dance)
10.【感悟鉴赏】The in the book are very
interesting.(story)
playing
write
us
dancer
stories
课堂探究
情态动词can的用法
1.情态动词的概念
情态动词是动词的一种，表示说话人对某一动作或状态的观点。
如需要、可能、意愿、怀疑等，在形式上，情态动词一般没有人
称和数的变化，有的情态动词没有时态的变化，如must。情态动
词其本身虽有一定的意义，但词意不完整，不能单独作谓语，一
般和实义动词连用构成谓语。常见的情态动词有：can，may，
must，have to，should，would等。
2.can的基本用法
(1)表示能力，意为“能；会”。
·She can dance.她会跳舞。
(2)表示请求或许可，意为“可以”。
·We can't sleep in class.我们上课不可以睡觉。
·Can I borrow your pen?
我可以借用你的钢笔吗？
(3)表示推测或可能性（常用于疑问句或否定句），意为“可能”。
·Can it be true?它可能是真的吗？
3.can的常用句式
(1)肯定句：主语+can+动词原形+其他.
·I can dance.我会跳舞。
·They can make dinner.他们会做晚餐。
(2)否定句：主语+cannot/can't+动词原形+其他.
·I cannot/can't dance.我不会跳舞。
·They cannot/can't make dinner. 他们不会做晚餐。
(3)一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他?
肯定回答：Yes，主语(人称代词)+can.
否定回答：No，主语(人称代词)+can't.
·—Can you dance?你会跳舞吗？
—Yes，I can./No，I can't. 是的，我会。/不，我不会。
·—Can the girl play the guitar? 这个女孩会弹吉他吗？
—Yes，she can./No，she can't. 是的，她会。/不，她不会。
(4)特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
·—What can Jenny write?珍妮会写什么？
—She can write her name.她会写她的名字。
课后提升
一、单项填空。
（ ）1.His sister can .She wants with us.
A.to dance;dances B.dances;to dance
C.dancing;dance D.dance;to dance
（ ）2.—Can Mrs.Wang dance?
—No，she .But she can sing.
A.is B.can't C.do D.don't
（ ）3.(2019孝感)—May I join the art club，Dad?
—If you have interest，you .
A.should B.can
C.have to D.must
D
B
B
（ ） 4.— ？
—She wants to join the swimming club.
A.What can she do
B.What club does she want to join
C.What does she like
D.Where can she swim
（ ）5.【珍爱生命】My mother tells me soccer on the
road，it's too dangerous（危险的）.
A.to play B.not to play
C.not play D.don't play
B
B
二、根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。
6.I can speak a little English，but I can't stories in English.
(tell)
7.There are five in the room.(write)
8.Does his sister want the music club?(join)
9.Can you ,Tony?(dance)
10.I am good at Chinese kung fu.(do)
tell
writers
to join
dance
doing
三、将下列句子中的汉语部分译成英语，注意使用适当的形式。
11.Wang Nan computer games now.（不能玩）
12.【乐学善学】Tina wants to join the English club. .
?(你呢)
13.My sister can .（弹吉他）
14.There is one in our school.(国际象棋俱乐部)
15.I like to watch TV .(放学后)
can't play
What about you/
How about you
play the guitar
chess club
after school
课前预习
重点词汇1.鼓 drum (n.)→drummer (n.) 鼓手
2.钢琴 piano (n.)→pianist(n.)钢琴家 3.小提琴 violin
(n.)→violinist (n.) 小提琴家
重点短语4.敲鼓 play the drums
5.弹钢琴 play the piano
6.拉小提琴 play the violin
重点句型
7.—Can you play the violin ?你会拉小提琴吗？
—No, I can't.不，我不会。
8.—Can Bill play the guitar ?比尔会弹吉他吗？
—Yes, he can,but he can't sing.是的，他会,但是他不会唱歌。
课堂探究
1.Can you play the violin?你会拉小提琴吗？
play the violin意为“拉小提琴”。其中violin是名词，意为“小提
琴”。常见的词汇变形为violinist，意为“小提琴家”。
·My sister can't play the violin. 我妹妹不会拉小提琴。
【拓展】
play with sb.意为“和某人一起玩”。
play with sth.意为“玩……（某种东西）”。
play cards意为“打牌”。
·She likes to play with Tony.她喜欢和托尼玩。
·I like playing with snow in winter. 我喜欢在冬天玩雪。
·—What games can you play?你会玩什么游戏？
—I can play cards.我会打牌。
2.演奏某种乐器的表达
常用“play+the+乐器名词”结构。
(1)play the guitar弹吉他
(2)play the piano弹钢琴
(3)play the drums敲鼓
(4)play the trumpet吹喇叭
(5)play the violin拉小提琴
课后提升
一、单项填空。
（ ）1.Sara likes playing ping-pong very much.
A./ B.the C.a D.an
（ ）2.Frank doesn't like playing the guitar the drums.
A.and B.but
C.or D.so
（ ）3.【乐学善学】Can you help me my English
study(学习)?
A.with B.of C.in D.about
A
C
A
（ ）4.Nancy loves singing，so she the school music
team.
A.joins B.joins in
C.join D.join in
（ ）5.—What can you do，Linda?
— .
A.I like sports
B.I want to join the music club
C.I am well
D.I can sing
A
D
二、根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。
6.How many women do they need?(violin)
7. in this class like to play basketball.(student)
8.Li Yundi is a .He can play the piano well.(piano)
9.Can you help the children chess?(play)
10.He can play the piano very .(good)
violinists
Students
pianist
well
(to) play
三、将下列句子中的汉语部分译成英语，注意使用适当的形式。
11.【勤于反思】I can't .What about you?(敲鼓)
12.—Can you ?（弹钢琴）
—No，I can't.
13.My brother .He only likes playing sports.
(不会唱歌)
14.Cindy can .（唱歌和跳舞）
15.Our English teacher is good at .(讲故事) telling stories
play the drums
play the piano
can't sing
sing and dance
课前预习
重点词汇
1.也；而且 also (adv.)
2.人；人们 people (n.)
3.家；活动本部 home (n.)(adv.) 到家；在家→homeless(adj.)无家的
4.使成为；制造 make (v.) →made(过去式/过去分词)
5.在今天 today (adv.)
6.中心；中央 center (n.) →centered(adj.)居中的→central(adj.)中心
的；中央的
7.周末 weekend (n.)→weekends（pl.） 周末 8.教;讲授 teach
(v.)→taught(过去式/过去分词)→teacher(n.)教师
9.音乐家 musician (n.)→music(n.)音乐
重点短语
10.善于应付……的;对……有办法 be good with…
11.结交朋友 make friends
12.在某方面帮助（某人） help (sb.) with sth.
13.（在）周末 on the weekend
14.养老院 old people's home
15.有空的 be free
重点句型
16.I like to talk and play games with people.
我喜欢与人们交谈和玩游戏。
17.I'm in the school music club.I can play the guitar and the piano.
我加入了学校的音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。
18.Can you play the piano or the violin?
你会弹钢琴或者拉小提琴吗？
课堂探究
1.辨析also，too与either
(1)also意为“也”，用于肯定句中，常位于实义动词之前，be动
词、助动词或情态动词之后。
·I can dance and I can also play chess.
我会跳舞还会下国际象棋。
(2)too意为“也”，用于肯定句或疑问句句末，其前常加逗号与
其他内容隔开（也可不加）。
·I like singing，too.我也喜欢唱歌。
(3)either意为“也（不）”，用于否定句句末，其前常加逗号与
其他内容隔开。
·He isn't good at math.I'm not good at math，either.
他不擅长数学，我也不擅长数学。
记忆口诀：be also，also do，句中位置记清楚。also语气比too重，
二者均表示肯定。如果需要表否定，记得要把either用。
针对练习
（ ） 1.The little girl can sing English songs and she can play the
piano, .
A.also B.neither
C.either D.too
D
2.辨析home，family与house
(1)home意为“家”，指一个人出生或居住的地方，强调归属感，
具有感情色彩。
·His home is near the station.他的家在车站附近。
(2)family意为“家庭”，指由父母、子女所组成的家庭，是集合
名词，既可把它看成单数（指集体概念），也可视为复数（指家
庭成员）。
·His family is a big one.
他的家庭是一个大家庭。
·My family are eating breakfast.
我的家人正在吃早餐。
(3)house意为“房子”，指供一家人住的房子，侧重于具体的建筑
物。
·There are four rooms in the house.
这所房子有四个房间。
针对练习
（ ）2.Cathy lives at with her .
A.house;family B.home;house
C.home;family D.family;home
C
3.be good with…善于应付……的；对……有办法
·He is very good with children. 他非常善于应付孩子们。
【拓展】
good构成的常用短语：
be good at（=do well in）擅长于……
be good for对……有益
·We are good at speaking English. 我们擅长说英语。
·Eating more fruits is good for our health.
多吃水果对我们的健康有益。
针对练习
（ ）3.Miss Yang is good art.And she can be good
students in the art club.
A.at;at B.with;at
C.at;with D.with;with
C
4.Then we need you to help with sports for English-speaking
students. 那么我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动。
(1)need此处用作实义动词，意为“需要”。此时need有人称和数
的变化，其后可接名词、代词、动词-ing形式或动词不定式作宾
语。need （sb.) to do sth.意为“需要（某人）做某事”。
·I need your help.我需要你的帮助。
·I need you to work for me.我需要你为我工作。
【拓展】
need还可用作情态动词，意为“需要”，无人称和数的变化，后
接动词原形，多用于疑问句或否定句。
·You needn't worry about me. 你不必担心我。
(2)help with…意为“在某方面给予帮助”，with后直接接名词或名词
短语。
·We need some brooms to help with the clean-up.
我们需要一些扫帚来帮忙大扫除。
【拓展】
help (sb.) with sth.同help sb.(to) do sth.，意为“帮助某人做某事”。
·Jill often helps her mother with the housework.
（=Jill often helps her mother to do the housework.）
吉尔经常帮助她妈妈做家务。
针对练习
（ ）4.My Chinese is not good.Mr.Zhang，can you help me it?
A.on B.with C.in D.for
B
课后提升
一、单项填空。
（ ） 1.Lisa wants to us her new(新的) pictures.
A.show B.take C.draw D.teach
（ ）2.James doesn't like history，I don't like it， .
A.too B.either
C.also D.so
（ ）3.—Is your mother at ?
—No，she isn't.
A.house B.home
C.family D.weekend
A
B
B
（ ）4.—Who teaches English?
—Miss Yao.
A.you B.yous
C.your D.yours
（ ）5.(2020益阳改编)—Must we clean the classroom at once
(立刻)?
—No，you .You may clean it after school.
A.mustn't B.needn't
C.can't D.might not
A
B
二、根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。
6.The sofa is in the of the room.(central)
7.The are from Guangdong.(music)
8.—What does your elder sister do?
—She is an English .(teach)
9.I am busy my homework（家庭作业）.(do)
10.Can he help me a picture?(draw)
center
musicians
teacher
doing
(to) draw
三、将下列句子中的汉语部分译成英语，注意使用适当的形式。
11.Can you ，Helen?(打乒乓球)
12.Sandy is not shy.She likes to .(交朋友)
13.If you want to take part in the ，please call us at
337-0064.(音乐节)
14.How many people are there in the ?(养老院)
15. you this weekend?(有空的)
play ping-pong
make friends
music festival
old people's home
Are free
一、话题分析
本单元的话题是“加入社团”。与此相关的话题作文多采用
招聘广告或申请加入某项活动等命题形式。本单元的写作目的是
能描述自己的喜好和特长，写求职演讲稿，能根据招聘人才的能
力需求写招聘广告。写作时，要求同学们：（一）能用情态动词
can表达能力；（二）能用be good at，be good with，tell stories，
play the piano，like to do/doing等短语描述喜好与特长。
二、语言积累
（一）短语积累
1.弹钢琴 play the piano
2.打篮球 play basketball
3.下国际象棋 play chess
4.说英语 speak English
5.讲故事 tell stories/a story
6.擅长于…… be good at…
7.结交朋友 make friends
8.跟……说 talk to…
（二）句子积累
1.—Can you swim?你会游泳吗？
—No，I can't .不，我不会。
2.Then join two clubs，the story telling club and the art club !
那加入两个俱乐部吧，讲故事俱乐部和艺术俱乐部。
3.—What club do you want to join?
你们想加入什么俱乐部？
—We want to join the chess club .
我们想加入国际象棋俱乐部。
4.Are you busy after school?你放学后忙吗？
三、佳作示范
假如你就读于一所双语学校，你校爱心社要招募学生去儿童
之家做志愿者。请根据以下表格提示，以“Volunteers Wanted”为
题，用英语写一则招募广告。
要求：
1.语言流畅，书写规范，卷面整洁，词数不少于60个。
2.文中不得使用真实姓名、校名。
志愿者招募要求 1.擅长唱歌，会弹吉他；
2.周末有充足的时间；
3.可以教小孩说英语。
联系人 王霞
联系方式 wangxia@126.com
Volunteers Wanted
We need help at the children's home.Are you free on the weekend?
Are you good with children? Are you good at singing or playing the
guitar? Can you speak English? Do you like to play games with
children? The children here are friendly，and you can make friends
with them easily.Why not give it a try? Please e-mail Wang Xia at
wangxia@126.com.
名师点评：
1.文章开篇点题，说明了志愿者工作地为儿童之家。结尾明确了
报名的联系方式。
2.使用be good with，be good at，play games，make friends等短语，
清晰地说明了招募志愿者的要求。
3.文章逻辑清楚，语言流畅，内容连贯。
四、写作训练
下面是你们学校乐队的信息表，请根据以下表格提示写一篇
英语短文，介绍这支乐队的情况。
要求：
1.语言流畅，书写规范，卷面整洁，词数不少于60个。
2.文中不得使用真实姓名、校名。
3.短文开头已给出，不计入总词数。
乐队成员 爱好特长
Jim 喜欢唱歌、跳舞
Wendy 会弹吉他
Lucy 会吹喇叭(trumpet)
Henry 会拉小提琴
Clark 会敲鼓
There are five members(成员） in our school band（乐
队）.They are Jim，Wendy，Lucy，Henry and Clark.Jim likes
singing and dancing.He wants to be a singer like Jay Chou in the
future（将来）.Wendy is cool，she can play the guitar very
well.Lucy can play the trumpet.Henry can play the violin.He plays it
beautifully.Clark can play the drums.They are all good performers(表
演者).
训练一 can的用法
单项填空。
（ ）1.—Can Jenny play the violin?
— .She always plays it at our school music festival.
A.Yes，she does B.Yes，she can
C.No，she can't D.No，she doesn't
（ ）2.She can very well.
A.drawed B.draws
C.draw D.drawing
B
C
（ ）3.My little brother can swim，but he play volleyball.
A.can't B.don't
C.doesn't D.isn't
（ ） 4.— Jane watch TV at night?
—Yes，but she can't stay up late(熬夜).
A.Can B.May
C.Must D.Should
A
A
训练二 good相关固定搭配的用法
单项填空。
（ ） 5.Jane wants to be a teacher because she is good .
children（孩子们）.
A.at B.for
C.to D.with
（ ）6.She is good soccer.She can join the soccer club.
A.for B.with
C.at D.to
D
C
（ ）7.English is my favorite subject，and I am good it.
A.for B.at
C.to D.of
（ ）8.Anna is good languages(语言).She can speak
Chinese，English，French(法语) and Spanish(西班牙语).
A.with B.to
C.for D.at
根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。
9.John is not good at ，but his sister can sing well.(sing)
B
D
singing
训练三 speak，say，talk和tell的用法
单项填空。
（ ）10.It's amazing(令人惊奇的) that she can several
(几种) languages such as English，Japanese(日语)
and Chinese.
A.say B.speak
C.tell D.talk
（ ）11.—Can you Chinese?
—No.But I can stories.
A.speak;tell B.speak;talk
C.say;tell D.talk;say
B
A
（ ）12.My parents often(常常) me to to
Mr.Gao after school.
A.tell;tell B.speak;tell
C.tell;talk D.talk;speak
（ ）13.—Hello，this is Lucy.May I to Jimmy?
—Sorry.He isn't in.
A.say B.speak
C.talk D.tell
C
B
训练四 also，too和either的用法
单项填空。
（ ）14.She is a doctor（医生）.Her mother is a doctor，
.
A.too B.also
C.either D.and
（ ）15.—What club do you want to join?
—I want to join the swimming club，and I want
to join the chess club.
A.also B.either
C.too D.or
A
A
（ ）16.Cathy sings well，and she is good at dancing.
A.too B.also
C.either D.but
（ ） 17.Gina can't do Chinese kung fu.I can't， .
A.also B.too
C.so D.either
B
D
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