课标要求
1.理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,能比较有理数的大小.
2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,掌握求有理数的相反数与绝对值的方法,知
道|a|的含义(这里a表示有理数).
3.理解乘方的意义,掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步
以内为主).
4.理解有理数的运算律,能运用运算律简化运算.
5.能运用有理数的运算解决简单的问题.
6.了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,能求实数的相反数与绝
对值.
7.了解近似数,在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,并会按问题的要求对结
果取近似值.
8.会用科学记数法表示数(包括在计算器上表示).
考情分析
高频考点 年份、题号、分值 题型 2021年中考预测
实数的
有关概念
2020、1、3分
选择题 ★★★★
2019、1、3分
2018、1、3分
2017、1、3分
实数的大小
比较
2016、1、3分 选择题 ★★★
(续表)
考情分析
高频考点 年份、题号、分值 题型 2021年中考预测
实数的运算
2020、13(1)、3分
解答题
★★★
2019、13(1)、3分
2017、9、3分
填空题
2016、7、3分
2015、1、3分 选择题
(续表)
考情分析
高频考点 年份、题号、分值 题型 2021年中考预测
科学记数法
2020、3、3分 选择题
★★★★
2018、8、3分 填空题
2017、2、3分
选择题
2015、2、3分
一、实数的分类
知 ▶ 识 ▶ 梳 ▶ 理
按定
义分 【温馨提示】
1. -a不一定是
负数,如-(-2)=2
是正数;
按大
小分
按
定
义
分
按
大
小
分
(续表)
按
定
义
分
按
大
小
分
(续表)
二、实数的有关概念
数
轴
(1)数轴的三要素:① 、② 和
③ ;
(2)数轴上的点与实数一一对应;
(3)数轴上右边的点表示的数大于左边的点表
示的数;
(4)数轴上两点间的距离:|AB|=xB-xA(用右边点
表示的数减去左边点表示的数)
原点 正方向
单位长度
相反数
a的相反数是④ ;
0的相反数是⑤ ;
实数a,b互为相反数
⇔
a+b=⑥
相反数与绝对值的关系:
(1)互为相反数的两个数的绝
对值相同;
(2)若|a|=|b|,则a=b或a=-b
绝对值
倒数 a(a≠0)的倒数是⑨ ;若a,b互为倒
数,则ab=⑩
【温馨提示】0没有倒数,倒数
等于本身的数是±1
(续表)
-a
0
0
-a
≥
1
三、科学记数法与近似数
科
学
记
数
法
表示形式:a×10n(1≤|a|