四年级下册数学课件-第6课时乘、除法的简便运算-(共12张PPT)

RJ 4年级下册 第4课时 用不同的方法进行乘除法简算 3 运算定律 1 2 3 4 5 6 提示：点击 进入习题 7 8 9 知识点 1 运用不同的乘法运算定律简算 1.用不同的方法进行简便计算。 80 88 11 125×8×11 11000 125×80＋125×8 11000 2.用上面两种不同的方法进行简算。 原式＝111×4×25 ＝ 111×(4×25) ＝ 111×100 ＝ 11100 原式＝(400＋40＋4)×25 ＝400×25＋40×25＋4×25 ＝10000＋1000＋100 ＝11100 3.用不同的方法简算。 知识点 2 乘法分配律的运用 1000 8 8 125 8000 1000 8 4.用简便方法计算。 1400÷5÷7      540÷36 原式＝1400÷7÷5 ＝ 200÷5 ＝ 40 原式＝540÷(9×4) ＝ 540÷9÷4 ＝ 60÷4 ＝ 15 5.为了迎接学校艺术节，四(1)班45名同学共折了540只 千纸鹤，平均每名同学折了多少只千纸鹤？ 540÷45＝12(只) 答：平均每名同学折了12只千纸鹤。 6.下面的做法对吗？若不对，请改正。  750÷25÷5 ＝750÷(25÷5) ＝750÷5 ＝150  (  ) 易错辨析 不能正确运用除法的性质进行简算 改正：原式＝30÷5 ＝ 6 辨析：添括号时忘记了变号。 提升点 1 灵活运用运算定律和性质进行简算 7.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 390×8÷39      125÷25×8÷4 原式＝390÷39×8 ＝ 10×8 ＝ 80 原式＝(125×8)÷(25×4) ＝ 1000÷100 ＝ 10 222×999÷666 43÷5＋57÷5 原式＝222×999÷222÷3 ＝999÷3 ＝333 原式＝(43＋57)÷5 ＝ 100÷5 ＝ 20 8.李大伯家有一块长方形土地，他利用土地的一角打 了一块地基建仓库(如下图)，这块土地还剩下多少 平方米？ 提升点 2 运用乘法分配律解决问题 125×75－75×25＝7500(平方米) 答：这块土地还剩下7500平方米。 9.如果等式36×□＋64×□＝6400，那么□表示的数是 多少？ 36×□＋64×□＝6400 (36＋64)×□＝ 6400 □＝ 64