五年级数学下册课件-6.1同分母分数相加、减的算理29-人教版(共13张PPT)

课题：同分母分数加减法的算理 难点名称：初步掌握同分母分数加、减法的算理和计 算法则。 1 五年级-下册-第六单元 目录 CONTENTS 2 导入 知识讲解 课堂练习 小节 1.什么叫分数？ 把单位“1”平均分成若干份， 表示这样一份或者几份的数，叫 做分数。 复习导入 2.完成下列填空。 1 9 1 6 （3） 的分数单位是（ ） 1 8 3 8 （4） 是（ ）个3 7 8 （2） 的分数单位是（ ） 1 8 5 9 （1） 的分数单位是（ ） 1 6 5 6 （5） 是 5 个（ ） 1 6 妈妈把饼平均分成了8份， 爸爸吃了3块饼, 小红吃了2块饼， 妈妈吃了1块饼。 知识讲解 难点突破 你能提出什么数学问题？试试看。 8 3 8 2 8 1 8 3 ＋ 8 2 8 5 3＋2 8 3 ＋ 8 2 ＝ 8 ＝ 8 5 8 1 8 1 8 1（ ）个 加上（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。3 2 5 爸爸和我一共吃了多少张饼？ 8 3 ＋ 8 1 8 4 3＋1 8 3 ＋ 8 1 ＝ 8 ＝ 8 4 8 1 8 1 8 1（ ）个 加上（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。3 1 4 ＝ 2 1 计算的结果,能约分的要约成最简分数 爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？ 3＋2 8 3 ＋ 8 2 ＝ 8 ＝ 8 5 2＋1 8 2 ＋ 8 1 ＝ 8 ＝ 8 3 相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。 1 — 5 4 — 5 5 — 5 + + = = 认真观察，你发现 了什么？ 当分子分母相等时，分数等于1 1 1 — 5 4 — 5 = 5 — 5 8 3 － 8 1 8 2 3－1 8 3 － 8 1 ＝ 8 ＝ 8 2 8 1 8 1 8 1（ ）个 减去（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。3 1 2 ＝ 4 1 计算的结果,能约分的要约成最简分数 爸爸比妈妈多吃了多少张饼？ 课堂练习 12 难点巩固 2 — 5 2 — 5 2 — 5 2 — 5 2+2 — 5 ＋ = ？ ？ 6 — 7 2 — 7 = 4 — 5 6 — 7 2 — 7 － == 6-2 — 7 4 — 7 问题：1、怎样列式？ 2、结果是怎样的？ 3、你是怎样算的？ 相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。 相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。 相同分母的分数相加或相减，分母不变，分子相加或相减。