同分母分数加、减法
折纸活动,复习分数
5
4 5个 1
4
2
4 2个 1
4
3
4 3个 1
4
4
4 4个 1
4
1
4 1个 1
4
6
4 6个 1
4
7
4 7个 1
4
8
4
8个 1
4
引入情境,提出问题
我吃了 1 块饼。
爸爸吃了 张饼,
妈妈吃了 张饼。
3
8
1
8
我吃了 3 块饼。
爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?
爸爸比妈妈多吃了多少张饼?
妈妈比爸爸少吃了多少张饼?
还剩多少张饼?
爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?
+3
8
1
8
即( )个( )和( ) 个
( )合起来,是( )个
( ) ,即( )。
1
81
81
8
4
8
3+1
8
4
8
1
2= = =
4
3 1
验证猜想,解决问题
问题二:
爸爸比妈妈多吃了多少张饼?
妈妈比爸爸少吃了多少张饼?
-3
8
1
8
3 - 1
8= =
即( )个( )减去 ( )个
( ),还剩( )个( ),即
( )。
3 1
8 1
1
8
2
8
1
82
2
8 = 1
4
类比加法,自学减法
问题二:
还剩多少张饼?
- 4
8
8 - 4
8= =
即( )个( )减去 ( )个
( ),还剩( )个( ),即
( )。
1
8 4
1
8
4
8
1
84
4
8 = 1
2
类比加法,自学减法
1
分数加减法的含义与整数加减法的
含义相同。同分母分数相加减,把
分子相加减,分母不变。
( )
( )
1、填空并列式计算。
2
5
2
5
4
5
2
7
6
7
( )
( )
4
7
2
5
2
5 + = 2 + 2
5
4
5= 2
7
6
7 - = 6 - 2
7
4
7=
2、仔细思考完成下列各题
+()
9
2
9
7
9=
()
8
5
8 + 6
8=
5
7
()
7 + 1=
()
6
5
6 - 4
6=
5 2
1 1
2
A
2
A+ = 4
A
A A+ =
A
+
3、填上合适的单位,思考这些加法的相同点
2+3=5 2个( )加3个( )等于5个( )
0.2+0.3=0.5 2个( )加3个( )等于5个( )
七分之二+七分之三=七分之五 2个( )加3个( )等于5个
( )。
3-2=1 3个( )减2个( )等于1个( )
0.3-0.2=0.1 3个( )减2个( )等于1个( )
1 1 1
0.1 0.1 0.1
1/7 1/7
1/7
1 11
0.10.10.1
( )
15
( )
15+ = 11
15
15
( )
5
( )— = 10
()
成功秘笈
同学们:
一分耕耘,一分收获。一分天才加上九
十九分勤奋才会成功!你能用一道分数的加
法或减法来解开成功秘笈吗?
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?