三年级下册语文课件-作文指导：13-日记一则部编版(共18张PPT)

规则：分成两个小组，每一小组第一位组员准 备好一支 笔和一张空白纸，游戏开始向每小 组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将 笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个 字后交给第三位组员……直到组成一个句子。 要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员 将句子写完整，写完后将所造的句子高举。 起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小 组为胜。    生活，无处不在，生活中有悲、 有喜，那犹如五味瓶般的生活，给我 们的人生点燃了一盏盏灯。今天让我 们一起学写日记，记录生活中的点点 滴滴吧！ 第13课 日记一则 ——有选择地记录所见所闻 期待 崭新 美妙 充实 不知不觉 心旷神怡 兴高采烈 春风和煦 日记是个人一天中工作、学习、思想、 见闻、事情、言语等的真实记录。 主人公——我 日记内容—— 我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 在家里的 在学校的 在别处的…… 记录的事情应该是真实发生的。 日记的格式   （1）先在第一行中间写上某月某日，星 期几，并且还要写上当天的天气情况。 例： 2012年6月1日 星期五 晴   （2）第二行空两格开始写 正文，转行要顶格。 2012年12月26日 星期三 晴 今天，李老师让我们才艺展示。同学们有的画画、有的书法、还有的唱歌。 我们还玩了“大茶壶”的游戏呢！ 老师说：“谁来和老师配合？”大家纷纷举手。老师选了五个人，有吴 芷莹、付佳琦、张钰姗、朱寒琪、刘烨霏。接着老师写了红通通、金灿灿、 脏兮兮、毛茸茸、圆滚滚等词语。她们各选了一个，然后要左手叉腰，右手 手臂弯曲做成茶壶的样子，右脚脚尖踮地，然后一边扭着屁股一边说：”我 是一个大茶壶，我的屁股xxx。”一听要扭着屁股说话，上去的人大吃一惊， 可是已经上来了，她们只好按要求去做。我觉得张钰姗最好笑，因为她选 “脏兮兮”。当她说：“我是一个大茶壶，我的屁股脏兮兮。”我们大家都 被笑得前俯后仰。 快乐的作文课就在欢声笑语中结束了。 大家来找茬 日期、天气写中间 正文开头 空两格 有意义 做家务 劳动 助人为乐 游戏考试 旅游 节日 …… 2013年4月21日 星期日 晴 今天早晨我和李蛟等人一起去爬双塔山。 到了双塔山脚下，哇，爬山的人好多啊！有老爷爷老奶奶叔叔 阿姨和小弟弟小妹妹们，我跟随着人群向山爬去，双塔山好陡啊，就 像上楼梯似的，每迈一个台阶都很吃力，我使劲地往上登呀登，爬呀 爬，我们终于爬上了半山腰的一个亭子上，这时我全身是汗，犹如刚 洗完澡似的，我感觉身体很累。大腿有些疼痛。这时已经走不动了， 真想休息一会儿啊！可是我看见老爷爷老奶奶小弟弟小妹妹们还在爬， 心想：我也不能输给他们呀！于是我随着人群向山顶走去。爬着爬着 我突然发现脚下的石梯不见了。每走一步，我都感到脚下有下滑的危 险，于是我用手攀着石牙，就这样一步一步地往上爬，最后我终于爬 上了顶峰。我大声喊：“我胜利了！”我举目望去两个石柱子上的双 塔呈现在我眼前，它是那样高大雄伟。    回来的路上，我想：爬山只要有毅力和恒心，就一定能爬到山 顶。 细节描写 1.根据例文你能说出写日记需要注 意什么吗？ 2.小作者在儿童节做的最有意义的 是什么事？ 开头：在第一行中间写明某月某日，星 期几，及当天的天气情况。 中间：交代当天发生的最有趣的事，叙 述事情的经过。 结尾：抒发自己的感情或者写通过这件 事获得了哪些启示。 1.今天中午，我望着窗外那广阔的蓝色 天空，觉得心旷神怡，不由得大喊道：“真 美啊！”天空美，不仅是它那令人向往的蔚 蓝色，更是因为那白云的点缀。 2.“慈母手中线，游子身上衣。临行密 密缝，意恐迟迟归。”这首诗表达了母亲对 子女的关爱。今天是母亲节，我早早地就起 床了，悄悄地来到了妈妈的床边…… 1.骏马正在奔驰，忽然被一架飞机一溜烟带走了，飞机正飞着， 却又被一只老鹰超越了……云，真有趣！今天的云真是千奇百怪、变 化万千啊！ 2.通过这次活动，我觉得有没有得奖并不重要，重要的是参与。 感谢老师送给我们这个特别的礼物，让我们从中感受到了快乐！我喜 欢这个特殊的“六一”儿童节。 写日记，并不难 日记格式很简单 开头写清年月日 星期、天气排后边 日记内容很丰富 所闻、所感和所见 真实感受写清楚 最忌一曝又十寒 1.日记格式正确。 2.记录真实经历，抒发真情实 感。 3.标点正确，书写干净整洁。