三年级下册语文课件-作文指导：6-春天在我身边部编版(共34张PPT)

请两位同学上台来，首先给30秒的时间仔 细观察对方，然后双方背过身去，再给大家30 秒时间，把自己进行微小的改变，例如：袖子 捋起来，等等， 然后转回身面对面，互相说出 对方5处改变过的地方，看谁找得多就为胜利。 如果失败了，可要表演一个节目哦！ • 好雨知时节，当春乃发生。 • 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 • 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 • 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 • 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 • 野火烧不尽，春风吹又生。 第6课 春天在我身边 —巧用修辞，写景物特点 春姑娘悄悄地来了，她吹绿了小草，吹 醒了小鸟，吹开了百花。走在路上，鼻子 里是春风的香味，脖子里是春雨的缠绵， 眼睛里是春日的多彩。春天是多彩的，语 文也是多彩的，就让我们拿起笔，描绘一 下我们多彩的春日景色吧！ • 春风轻拂 • 阳光明媚 • 鸟语花香 • 万象更新 • 欢声笑语 • 碧水青山 • 破土而出 • 生机盎然 怎样才能把春天写得漂亮呢？ 燕子的尾巴像 。一把剪刀 比 喻 句 这场春雨下得真好，像_________。帘子一样 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔 地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳 树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真 是美极了！ 春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的 树枝长出新绿的嫩芽。 春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生 命，温暖人间，使世界一片生机盎然。 • 春天来了，嫩芽露出了_____，仿佛 在冲我们地点头微笑。 拟 人 句 春天来了，小动物们成群结队出来踏春， 小鸭子们跳进水里 ，小鸟在欢快 的 。 洗着澡 唱歌 我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少 女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。 春天像妩媚的姑娘，沾花带叶，浓妆淡抹，总是对着 平静的湖面欣赏自己的容貌，却不信夏天那么有活力，秋 天那样勤劳，冬天那样坚强，只是让人迷惑而懒惰。 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的 青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。 春—是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把 凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天 空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。 排比：把三个或以上意义相关或相近、结构相 同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起。 • 一阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在 ，像给 披上了 一层美丽的纱裙；它浮在 上，像许多小虫在蠕动；它落在 上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到 上，给辛勤的 农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到 ，抚摸着孩子的脸蛋。 排 比 句 小树上 小树 小河 草地 田野 幼儿园 排比 “春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。” 一阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上 了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地 上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农 民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋。 看！窗外的世界，有了你的到来，又多了几分生机，添了几抹色 彩。听，窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫；闻，空气中早有了新鲜泥土的 清新；触，嫩芽竟悄悄钻出枝头，长出了纤细的茸毛；观，远处早有 了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯！春天，真 的来了…… 春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣， 小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这；春天在这 里开始，也从这里结束，从头到尾在开头；绿叶长出来又落，落光了 又开长…… 夸张：是运用丰富的想象力，在客观现实的基 础上有目的地放大或缩小事物的形象特征。 春天到了，风很大，大得可以把人都吹 上天空。 江南的春天来得特别晚，刚下了一场雨 后，春寒料峭的寒意让行人捂紧口袋缩着 脖子，唯恐一阵风来把脖子上得围巾给吹 没了。 • 1.文中运用了哪些好词、好句描写春天？ • 2.文中运用了哪几种修辞手法？请具体找出 来。 • 开头：开篇引出所要表达的景色。 • 中间：对景物细心观察，用生动的语言和 修辞手法描写景物。 • 结尾：借景抒情，情景交融。    1.春，明媚的春，温和的春，又回来了， 又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在 山间，是那么亲近，总让人不能忘怀。我 行走于林荫花丛间，寻找那美丽的春景。   2.啊，春！她迈着轻盈的步伐走来，她 悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，离我们 越来越近了。   1.春天，我们在绿水青山间品尝各种田 园芬芳的美味；春天，我们在原野上享受 着春风带来的温馨……春天让大千世界更美 好，让我们一起寻找春天的足迹吧！   2.拥抱春天，你会发现，原来周围的一 切都将变得更加美丽；拥抱春天，你会发 现，你的心胸正在一天天开阔。拥抱春天， 拥抱美好的未来…… • 从下面题目中任选一题，完成习作。 1.运用修辞手法，准确抓住春季特点，语句 通顺。 2.书写干净整洁。 3.字数不少于300字。