六年级语文部编版(五四学制)下册第一单元复习课件
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六年级语文部编版(五四学制)下册第一单元复习课件

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时间:2021-06-02

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资料简介
翡翠 正月 蜜饯 掺和 花生仁 骡马 唾沫 嘟囔 搁进 黄焖鸡 娴熟 机杼 吞噬 獠牙 擢素手 fěi zhēng jiàn chān rén luó tuò nang gē mèn xián zhù shì liáo zhuó 仔细拼读 理解词义 规范书写 gāo cù tān fàn rán fàng nóng chóu ( ) ( ) ( ) ( ) bǐ cǐ zhǒng zhàng tián nì nì ( ) ( ) ( ) jiǎo xiāo hè ( ) 和 元( ) 深( )色 ( ) 子 不( )说 ( )nian gāo cù tān fàn rán fàng nóng chóu (高醋) (摊贩) (燃放) (浓 稠 ) bǐ cǐ zhǒng zhàng tián nì nì (彼此) ( 肿 胀) (甜 腻 腻) jiǎo xiāo hè ( 搅 ) 和 元( 宵 ) 深( 褐 )色 ( 饺 ) 子 不( 消 )说 ( 贺 )nian 色如翡翠 有声无力 能歌善舞 清一色 东倒西歪 南来北往 前仰后合 左顾右盼 大同小异 声东击西 ()如()() 稳如泰山 坚如磐石 浩如烟海 势如破竹 心如刀绞 见多识广 生龙活虎 千变万化 欢天喜地 只言片语 一律 通通 都 含有意思相反或相对的字 的四字词: 含有意思相近的字的 四字词: 有名的老铺都要挂出几百盏灯 来,各形各色,有的一律是玻璃 的,有的清一色是牛角的,有的 都是纱灯,有的通通彩绘全部 《红楼梦》或《水浒传》故事。 1.《北京的春节》按照----顺序介绍了老 北京人过春节的一系列习俗。课文先比较 简略地介绍了人们过春节的准备,有的民俗 习惯只一句话带过。接着详细描述了-----、 -----、-----三个春节高潮。最后简略交 代春节结束。这样写的好处是----------- -------------------------------------。 知识回顾屋 1.《北京的春节》按照时间顺序介绍了老 北京人过春节的一系列习俗。课文先比较 简略地介绍了人们过春节的准备,有的民俗 习惯只一句话带过。接着详细描述了除夕、 正月初一、正月十五三个春节高潮。最后 简略交代春节结束。这样写的好处是点面 结合、重点突出、主次分明、印象深刻 知识回顾屋 (1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味, 色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。 这个句子运用比喻的修辞手法,把蒜比 作翡翠,生动形象地写出了泡蒜的色彩, 让人一看就能产生食欲。 这个句子运用排比的修辞手法,列举了有名的 老铺挂出的四种样式的花灯,以此来说明几百 盏灯“各形各色”。 有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色, 有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的, 有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》 或《水浒传》故事。 2.《腊八粥》通过记叙“八儿” 和 这两件 事,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的生活图景。其中, 作者详写的部分是 知识回顾屋 等粥 喝粥 等粥。 锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。 这个句子运用拟人的修辞手法,把锅中的粥发 出的声音当作人在叹气,生动形象地写出了八 儿妈妈熬煮腊八粥的情景。 花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴, 正是围了锅边成一圈儿。 这句话生动形象地描写了花生仁儿被煮掉了外 皮和锅巴围在锅边的情景,突出地表现了腊八粥 的美味和诱人。 知识回顾屋 寒食 [唐]韩翃 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 选自《古诗十九首》 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。 寒食节 七夕节 中秋节 3.《寒食》一诗的作者是 代诗人 写的,运 用形象的语言表现了寒食的 传 统习俗 唐 韩翃 节日期间不能生火做饭 ;《迢迢牵牛星》借用了 的神话传说抒发 情感;《十五夜望月》这首诗是唐代诗人 写的。 其中十五夜指的是 诗中 与李白的诗句:床前明月光,疑是地上霜有异曲同 工之妙,描绘出月光皎洁的诗句是: 诗中描述中秋之夜 的习俗。 王建 牛郎织女 农历八月十五中秋节的夜晚 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家 望月思远 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 去年元夜时,花市灯如昼。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 节分端午自谁言,万古传闻为屈原。 但愿人长久千里共婵娟。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 请猜猜下列诗句分别与什么节日有关? 寒食节 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 4.《藏戏》以总—分—总的关系结构文 章。先用三个排比句概括介绍藏戏的主 要特点: 、 、 ;接下来详细写开 山鼻祖唐东杰布 的传奇故事;紧接 着介绍藏戏的重要特征──“ ”的 特点及作用;然后简略地说明其他特色 4.《藏戏》以总—分—总的关系结构文 章。先用三个排比句概括介绍藏戏的主 要特点:戴着面具演出、演出时没有舞台、 一部戏可以演出三五天;接下来详细写开 山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事;紧 接着介绍藏戏的重要特征──“面具” 的特点及作用;然后简略地说明其他特色 这个句子运用反问的修辞手法,突出地点明了藏 戏的特点之一——戴着面具演出。 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 过春节,除了老舍先生提到的这些习俗以外,你还知道哪些呢? 过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。 过年的时候吃鱼: 过年的时候福字倒着贴: 过年的时候发压岁钱: 过春节,除了老舍先生提到的这些习俗以外,你还知道哪些呢? 过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。 过年的时候吃鱼:鱼和“余”同音,寓意年年有余。 过年的时候福字倒着贴: 过年的时候发压岁钱: 过春节,除了老舍先生提到的这些习俗以外,你还知道哪些呢? 过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。 过年的时候吃鱼:鱼和“余”同音,寓意年年有余。 过年的时候福字倒着贴:取“倒”和“到”谐音,寓意福到了。 过年的时候发压岁钱: 过春节,除了老舍先生提到的这些习俗以外,你还知道哪些呢? 过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。 过年的时候吃鱼:鱼和“余”同音,寓意年年有余。 过年的时候福字倒着贴:取“倒”和“到”谐音,寓意福到了。 过年的时候发压岁钱:“岁”与“祟”谐音, 寓意平平安安。 课后作业 1.整理积累本单元重点字词、近义词、反义词 以及多音字 2、背诵并默写古诗三首

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