湖南省长沙市中考化学基础训练课件第7单元燃料及其利用

第7单元 燃料及其利用 一、选择题 1．下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是( )C 2．乘坐公共交通工具，可携带的物品是( ) A．纸巾 B．鞭炮 C．汽油 D．酒精 3．可燃冰被认为是21世纪的一种高效清洁能源。我国的可燃冰开采 技术处于世界先进水平。可燃冰主要含有( ) A．氢气 B．一氧化碳 C．甲烷水合物 D．酒精 A C 4．燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是 同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误 的是( ) A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 B．电烤炉着火时，用水浇灭 C．堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭 D．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿 抹布扑盖 B 5．下列有关灭火措施处理不当的是( ) A．大量油类物质泄漏着火，用水扑灭 B．木材着火，用水扑灭 C．森林火灾，用设置隔离带的方法扑灭 D．酒精灯内酒精洒出着火，用湿抹布扑灭 A 6．燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃 烧的说法不正确的是( ) A．用灯帽盖灭酒精灯，是因为隔绝了空气 B．把煤做成蜂窝煤更易燃烧，是因为蜂窝煤与空气接触面积 更大 C．只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就一定能燃烧 D．通常情况下，燃烧是发光、放热的剧烈的氧化反应 C 7．我国南海海底含大量的“可燃冰”。“可燃冰”外形似冰、可以燃烧， 其中主要含有甲烷水合物。下列说法正确的是( ) A．“可燃冰”可作为能源 B．“可燃冰”燃烧时只生成水 C．“可燃冰”燃烧属于物理变化 D．“可燃冰”能燃烧，说明水具有可燃性 A 8．从2019年持续燃烧到2020年的澳大利亚山火终于熄灭了，下列有 关燃烧与火灾的说法错误的是( ) A．可以砍掉部分林木形成隔离带灭火 B．森林大火时，火借风势，越烧越旺，因为风带来了更多的 氧气 C．在建筑火灾中逃生，应用湿毛巾捂住口鼻，并匍匐前进 D．消防队员用高压水枪喷水可以降低可燃物的着火点 D 9．2020年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关 知识，有利保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃 生的说法错误的是( ) A．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车 B．遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119电话报警 C．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物着火点 D．从火场中逃生时，应有序撤离着火区域 C 10．中学生应有一定的安全常识。下列做法合理的是( ) A．室内起火，立即打开门窗通风 B．在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火灾区 C．夜间发现燃气泄漏，应立即开灯查看并关闭阀门，再开窗 通风 D．被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面 逃离 D 二、填空题 11．(原创)根据矿产资源法实施细则有关规定，我国正式将天然气水 合物列为新矿种。被公众通称可燃冰的天然气水合物成为我国第173 个矿种。预计在2030年以前可燃冰资源会得到商业性开发利用，将在 一定程度上缓解化石能源面临被耗尽的危险。可燃冰中的主要可燃成 分是甲烷。 (1)目前使用的主要化石燃料有煤、_______和天然气等。 (2)可燃冰属于_________ (填“纯净物”或“混合物”)。 石油 混合物 (3)甲烷燃烧的化学方程式是__________________________。 (4)可燃冰属于未来的新能源，下列属于新能源的是_______(填字母序 号)。 A．汽油 B．太阳能 C．氢能 D．核能 BCD CH4＋2O2 CO2＋2H2O 12．人们的生产、生活离不开能源。 (1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、_______等。 (2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能 源的是_______(填字母)。 A．风力发电　　 B．潮汐能发电　　 C．太阳能飞机 天然气 ABC 13．2019年3月21日14时48分许，在江苏省盐城市响水县陈家巷镇化 工园内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故，并波及周 边16家企业。请结合你所学的化学知识，回答下列问题： (1)在实验室点燃可燃性气体前一定要________________，否则有可 能发生爆炸。 (2)生活中有很多易燃易爆物，请列举一例：_______。 (3)为了防止工厂再次发生爆炸事故，请对进入工厂的人员提一点建 议：________________________________________。 检验气体的纯度 酒精 禁止带火种进入(禁止吸烟等，合理即可) 14．目前，长沙市各中小学通过多种方式在校内开展了以“垃圾分类， 从我做起”为主题的系列教育活动。增设生活垃圾分类收集箱，在班 级分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。 (1)下列垃圾分类错误的是_______。 选项 A B C D 垃圾 废电池 废易拉罐 废荧光灯管 果皮菜叶 垃圾分类 可回收物 其他垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 AB (2)简述垃圾分类的好处：_________________________ (至少写两条)。节约资源，保护环境 三、实验题 15．线上化学课堂中，老师演示了“吹气生火”实验，他向包有过氧化 钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上用导管吹气，脱脂棉燃烧了起来。同学们对 该实验产生了浓厚兴趣，复学后进行了如下探究。 探究一：脱脂棉燃烧的原因。 【作出猜想】根据燃烧条件分析： ①脱脂棉是可燃物； ②吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气； ③反应放出热量，满足了温度达到脱脂棉的_________。着火点 【进行实验】在如图所示装置中，向过氧化钠粉末中不断吹气，观察 到过氧化钠粉末由淡黄色逐渐变为白色，在导管口P处放置________ ________，木条复燃，说明试管内生成了氧气。同时还观察到_______ _________________，说明反应还放出了热量。 【得出结论】吹出的气体与过氧化钠反应生成了氧气，同时反应放出 热量，满足了脱脂棉燃烧的条件。 探究二：试管内残留白色固体的成分。 带火星 的木条 烧杯内 导管口有气泡冒出 【查阅资料】①吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气； ②过氧化钠与氮气不反应。 【作出猜想】 猜想1：CO2参加反应，固体成分是Na2CO3； 猜想2：H2O参加反应，固体成分是NaOH； 猜想3：CO2和H2O均参加反应，固体成分是Na2CO3和NaOH。 【实验验证】 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取残留白色固体于试管中配成 溶液，向其中加入足量的氯化钡 溶液，静置 产生白色沉淀 固体成分含有碳 酸钠 ②取适量①的上层清液于试管中， 向其中滴加少量氯化铜溶液 产生蓝色沉淀 固体成分含有 _________氢氧化钠 【实验结论】过氧化钠与二氧化碳、水蒸气都能反应，猜想3正确。 请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式： ______________________________。 【拓展延伸】化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，不能选用______(填 序号)灭火。 A．二氧化碳灭火器 B．细沙 C．水基型灭火器 2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2 AC