第1课时
观看视频，并结合教材
P105—106思考：
亚马孙热带雨林地区的人口、
资源、环境与发展各自发生
了怎样的变化，它们之间是
如何相互影响的？
森林被大量砍伐，
土地被开垦等。
当地居民生活陷入
困境等
雨林生态环境遭破
坏、水土流失加剧、
生活废弃物增多等。
（资源破坏）
（环境遭到破坏） （发展受到制约）
1、PRED的相互影响
思考：人口、资源、环境与发展之间是什么关系？
注：PRED问题是一个相互作用、相互依存的整体，其关键是人口问
题，实质是发展问题
一、人地关系（PRED）
人口的快速增长、自然资源的短缺、生态环境的恶化等问题与
人类社会发展之间存在着错综复杂的关系
崇拜自然 尊重并改造自然征服自然
根据图片，并结合所学，描述人类不同发展阶段的“人地观”。结合
相关的历史知识， 说一说在不同 “人地观” 影响下的人们对自然环境
的态度。
①崇拜自然：对自然依赖、崇拜、恐惧。
②征服自然：人类试图成为自然的主宰，人地关系不协调。
③尊重并改造自然：谋求人地关系协调发展。
2、人地关系的演变
要求
三个维
含义
二、可持续发展
阅读书本P106-107，自主完成下列问题（时间3分钟）：
1、可持续发展的由来
2、可持续发展的含义
3、可持续发展的要求
4、可持续发展的维度
5、中国的可持续发展
生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展
20世纪60年代，提出可持续发展的概念；
1987年，首次明确提出可持续发展的定义；
1992年，通过了《21世纪议程》
指的是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需
求的能力构成危害的发展。（禁渔期）
不同国家和地区的人们都有平等发展的机会，人与自然
和谐共处，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应
负的责任。
1.中国政府积极响应国际社会号召，根
据我国国情，突出发展的主题，将人口、
资源、环境与发展视为统一整体，综合
协调地解决发展过程中面临的问题。
2.中国是一个发展中大国，面临着
环境保护与经济社会发展的双重压
力，我们必须牢固树立科学发展观
念，实现更高质量、更有效率、更
加公平、更可持续的发展
5、中国的可持续发展
从协调人口、资源、环境与发展关系的角度，根据材料分析洞庭湖地
区是如何治理水患的？(8分）
2、退田还湖，提高湖区的防洪能力，恢复湖区的生态环境。
3、增加农民收入、带动经济发展。
4、让湖区人口转移到中心城镇，减少单纯靠湖吃饭的人口，减轻湖
区的生态压力。
5、开发湖区旅游资源，既发展了经济，又保护了湖区的生态环境。
1、人口的快速增长、自然资源的短缺、生态环境的恶化等问题与人类社会发展之
间存在着错综复杂的关系。（角度）
图中字母的含义:a表示从环境中获取资源,为资源
开发;b表示对资源进行加工,为某种生产活动;c表
示提供生产活动所获得的产品给人类消费,为消费
活动;d表示废弃物排放。
图示中符合该循环系统的①②③④⑤的含义分别
是:水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物。
该农业科技园的核心是乳畜业,商品率高是其突出
特点。
图示该循环系统中a、b、c、d依次是:钢铁、废热、建筑材料、污水处理。
该工业区减少了废弃物的排放,实现了资源输入减量化。
地理关联示意图是运用文字框图和箭头、线条等连接有关地理事物,表示各
地理事物间相互联系、结构特征及演变规律的组合图形。地理关系示意图通
常借助带箭头的线段将有关地理事物的形成、内部结构、外部特征、发展趋
势等要素联系起来。
方法技巧做循环经济关联图类试题的思路
(1)首先要把握图的中心思想,认真理解题意,从中获取有效信息。
(2)根据关联图的核心内容,联系教材中所学的知识,并进行正确、严密的推
理、分析、判断。
(3)在推理时要充分利用已知条件,从最简单、最有把握的方框切入,当已知
条件逐渐增多时,再推理其他空白处的内容就相对容易了。在完成了各框内容
之后,利用所掌握的概念、原理、分布规律等将所填内容验证一遍,确保其正
确性。
典例2福建省龙井生态农业是集特色珍禽养殖、名
优水果种植、动物标本工艺品加工、农家乐餐饮等
为一体的现代化生态农业园。下图为龙井生态链种
养循环图。据此完成下列各题。
(1)该农业生态园废弃物再利用体现在( )
A.种植黑麦草、玉米草等牧草喂养竹鼠
B.在水果林地中套种黑麦草、玉米草等
C.养殖黄粉虫作为贵妃鸡、孔雀等珍禽的饲料
D.用食品加工的废弃物和秸秆、粪便生产沼气
(2)该农业生态园的主要生态效益有( )
①使用沼气能源,减少植被破坏 ②延长产业链,提高产品附加值 ③使
用有机肥料,减少化肥使用 ④促进餐饮、旅游等第三产业的发展
A.①③B.②③C.①④ D.②④
思路导引第(1)题,种植黑麦草、玉米草等牧草喂养竹鼠,养殖黄粉虫作为贵
妃鸡、孔雀等珍禽的饲料是 业的生产需要,在水果林地中套种黑麦草、
玉米草等是对生产 的利用,A、B、C三项都不属于废弃物的再利用;
食品加工产生的废弃物和秸秆、粪便用于生产沼气,收集珍禽的羽毛制作成观
赏标本都属于循环经济中对废弃物的再利用,D项正确。故选D项。第(2)题,延
长产业链,提高产品附加值和促进餐饮、休闲旅游等第三产业的发展属于
效益,而本题考查的是 效益,使用沼气能源,减少植被破坏和使用有机
肥料,减少化肥使用为生态效益。
①③正确。故选A项。
思路导引答案:(1)养殖 空间 (2)经济 生态
题目答案:(1)D (2)A
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