沪教版(上海)数学七年级第二学期14.3(1)全等三角形的概念与性质课件
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沪教版(上海)数学七年级第二学期14.3(1)全等三角形的概念与性质课件

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时间:2021-05-31

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资料简介
世界上最大的球体建筑——瑞典·斯德哥尔摩体育馆 苏州博物馆新馆 意大利·圣乔凡尼礼拜堂 形状和大小 完全一致 的图形 活动1:找出形状、大小完全一致的图形。 问题1:形状大小相同,你是怎么得到的? 观察→测量→叠合判断形状和大小一致 14.3(1)全等三角形的概念与性质 书写规范:对应顶点写在对应位置上 △ D E F △ABC≌ 练习1:请用符号表示各对全等形, 并说出它们的对应边,对应角 △FDE △ABC≌△ADE △ABC≌ △ABC≌△ABC≌ △DBC △DBF△DEC 思考: 全等三角形: 对应边有什么数量关系? 对应角有什么数量关系? 全等三角形的对应边相等、对应角相等。 你能说出它的符号语言吗? 例题1:已知△ABC≌ △DEF,顶点A、 B、C分别对应D、E、F,∠A = 60°, ∠B = 70°,AB= 2cm,求DE,∠D,∠F。 B C A EF D 1问:图形通过什么运动重合? 2问:对应顶点是什么? 例题1:已知△ABC≌ △DEF,顶点A、B、C分别对应D、E、 F,∠A = 60°,∠B = 70°,AB= 2cm,求DE,∠D,∠F。 B C A EF D 总结:这道题用到的知识点是? 1、三角形全等的性质 2、三角形的内角和性质 练习1:已知△ABC≌ △DEF, 顶点A、B、C分别对应D、E、F, 求图中的x,y,z值。 练习2:如图,已知△ABC≌ △ADE, ∠C=30°,∠B=60°, ∠CAD=40 ° , 求∠EAF的度数。 练习3:已知△ACF≌ △DBE, A、C、F分别与顶点D、B、E对应, 试说明AB=CD的理由。 你收获了什么? 还有什么困惑? 你认为哪些地方是特别要注意的? 小结 从边的角度,对应边相等; 从角的角度,对应角相等。 你觉得还可能有其他性质吗? 思考 形状,大小 定义:完全重合的两个三角形图形叫做全等三角形形 性质:全等三角形对应边相等。 全等三角形对应角相等。 全等三角形的概念和性质 全 等 三 角 形 点:A-D,B-E, C-F; 边:AB=DE,BC=EF,AC=DF; 角:∠A=∠D, ∠B=∠E,∠C=∠F; △ABC≌△ D E F 对应顶点写在对应位置上 谢谢 E B A D F C (4)△ABC≌ △DEF, AB和DE是对应边,AB 对的角是 ,DE对的 角是 ,所以 和 是对应角。 A C E F D B (5)△ABE≌ △DFC, ∠AEB和∠DFC是对应 角,∠AEB所对的边 是 ,∠DFC所对的边 是 ,所以 和 是 对应边。 定义:完全重合的两个图形叫做全等形 (形状,大小) 性质:全等三角形对应边相等。 全等三角形对应角相等。 全等三角形的概念和性质 全 等 三 角 形 点:A-D,B-E, C-F; 边:AB=DE,BC=EF,AC=DF; 角:∠A=∠D, ∠B=∠E,∠C=∠F; △ABC≌△ D E F 对应顶点写在对应位置上 板书设计 谢谢 已知:△ABC≌△FGH,A、B、C分别对应F、G、H 练习2: 请说出下列全等三角形的对应边和对应角。 已知:△ABC≌△DEF,A、B、C分别对应D、E、F 你能不看图形,快速 找到对应边和对应角? 练习3: 如图,沿着AO将图形翻折,点E与点D重合, 点B与点C重合,B、O、D三点共线,E、O、C共线, 请你写出图中所有的全等三角形,并写出面积最大 的一对全等三角形的对应角和对应边。 Emo别墅 圣乔凡尼礼拜堂 藻井与地板 世界上最大的球体建筑——瑞典·斯德哥尔摩体育馆 苏州博物馆新馆 意大利·圣乔凡尼礼拜堂

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