人教版九年级化学上册6.3二氧化碳和一氧化碳课件

中美同步接受批准《巴黎协定》，并举行了文书 交存仪式！ 药方！ 魏兹曼研究所 利用二氧化碳发 生的化学反应， 把二氧化碳“关 起来”，不让其 再释放到空气中！ 湘潭凤凰实验中学 楚琪 说明：二氧化碳可以像液体一样从一个 容器向另一个容器倾倒,说明二氧化碳 的密度比空气大。 【演示实验】 实验 现象 分 析 蜡烛从下至上依次熄灭。 二氧化碳既不能燃烧，也不能助燃， 且密度比空气大。 请同学们仔细观察， 分析产生此现象的原 因。 现有一个盛有CO2气体的软矿泉水瓶，向 其中加入约1/3的水，观察现象。 现象： 解释： 【魔术秀】 矿泉水瓶变瘪了 CO2溶解在水中，瓶内压强变小， 外界大气压大于瓶内压强，所以 瓶子会变瘪。 从塑料瓶中倒出2～3ml液体于小试管 中，然后滴入几滴紫色石蕊试液，振 荡试管，观察现象。 现象：紫色石蕊试液变成红色。 【演示实验】 猜想: 猜想(2)是H2O？ 猜想(1)是CO2 ? 猜想(3)是水与CO2反应后生成的 新物质？ 什么物质使紫色石蕊溶液变红？ 提供的仪器和药品： 干燥的紫色石蕊纸片 二氧化碳 水 滴管 镊子 表面皿 设计方案，验证猜想！ 注意: 1、滴加液体时下方放一块表面皿。 2、实验完成后石蕊纸片留在集气瓶内。 猜想一 实验操作 现象 结论验 证 是CO2 用镊子将干燥 的石蕊纸片放 入装有二氧化 碳的集气瓶中， 盖好瓶塞 不变红 CO2不能 使紫色 石蕊变 红 猜想二 实验操作 现象 结论验 证 是水 把干燥的石蕊 纸片放在表面 皿上，将水滴 到干燥的石蕊 试纸上 不变红 水不能 使紫色 石蕊变红 猜想三 实验操作 现象 结论 验 证 是CO2和 水反应后 的产物 将用水润湿后 的紫色石蕊试 纸放入装有二 氧化碳的集气 瓶中，盖好瓶 塞观察现象 变红 CO2和水 反应的产 物使紫色 石蕊变红 CO2 + H2O === H2CO3 碳酸 结论： CO2与H2O能发生化学反应！ 【实验】 将变红的石蕊纸在酒精灯上加热，观察 现象。 现象：石蕊纸由红色又恢复成紫色。 原因：碳酸不稳定，受热易分解。 H2CO3 === H2O + CO2↑ 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O （检验CO2 ） 小结、二氧化碳的性质 1、二氧化碳的物理性质 2、二氧化碳的化学性质 （1）不燃烧，不支持燃烧；不供给呼吸。 与水反应 (不稳定) 与石灰水反应 （检验CO2 ） （2） （3） CO2 +Ca(OH)2==CaCO3↓ +H2O H2CO3==CO2↑+H2O CO2+H2O == H2CO3 无色无味气体，密度比空气大，能溶与水。 如何才能将过剩的二氧化碳“关起 来”，不让其释放到空气中呢？ 我的药方： 全球排名前十 魏兹曼研究所 通过一个太阳能设备，利 用二氧化碳、水与热量生 产出一种“合成气”，这 样一来，二氧化碳不再释 放到空气中，而被“关了 起来”，随后它们将被压 缩然后转换，重新变为燃 料。类似的技术叫做碳捕 捉与封存 http://finance.ifeng.com/a/2015121 1/14120090_0.shtml 干 冰 人工降雨 制造舞台云雾 保鲜食品 气体肥料用于生产汽水灭 火 二、二氧化碳对生活和环境的影响 二氧化碳对人类的影响： 空气中二氧化 碳含量（%） 对人体的影响 1 使人感到气闷、头昏、心悸 4～5 使人感到气喘、头痛、眩晕 10 使人神志不清、呼吸停止、 以致死亡 神秘的“死狗洞”现象 菜　　窖 〔讨论〕进入一些久未开启的菜窖、干涸的深井 及深洞的底部等二氧化碳含量比较大的地方之前， 如何保证人身安全？ CO2 纯碱 汽 水 尿素 人工降雨 温 度 计 灭火 工业原料 致冷剂 光合作用 CO2的用途 人、动物、植物的 呼吸、煤等燃料的燃烧 绿色植物的光合作用 自 然 界 里 二 氧 化 碳 的 循 环 我认识到了······ 我体会到了······ 我的困惑是 ······ 回 顾 与 反 思 (⑴)用装置A来制取CO2，反应的化学方程式： (2) 若要用装置B检验CO2，在B中应盛放的试剂 名称是　　　　　　， B中看到的实验现象是　　　　　　　　 　．反应的化学方程式： 练习：实验室按右图 所示装置制取CO2，并 验证CO2的性质．回答 以下问题． Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 (3) 若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C 中除有少量水外，应加入的试剂是　　　　　　， C中看到的实验现象是　　　　　　　　　　．涉 及的化学方程式：　　　　　　　　　　　　， (4) 烧杯D中放在燃着的蜡烛如图所示，D中看到的 实验现象是　　　　　　　　　　　　　　．证明 CO2具有　　　　　　　　　　　　　的性质。 紫色石蕊试液 溶液由紫色变成红色 H2O＋CO2＝H2CO3 低层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 不能燃烧和不支持燃烧 课后实验： 验证可乐瓶中有二氧化碳气体 热水 石灰水 现象：澄清的石灰水变浑浊 结论：可乐瓶中的气体是二氧化碳。