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部编版道德与法治 2021 一轮复习——八年级下册理解权利和义务上
一、单项选择题
1.
下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是( )
①小丽上课认真听讲,刻苦学习
②小强在微信上任意发布他人私密信息
③小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路
④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 某网民在网上谎称自己是 H7N9 禽流感患者, 引发市民恐慌。当地公安部门介入调查, 并以传播谣言、
扰乱公共秩序为由对该网民进行处罚。这一事例告诉我们( )①要在法律允许的范围内行使权利
②我国公民的权利和义务具有一致性
③所有网络造谣行为均属于犯罪
④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③
3. 我们在享有权利的同时,要忠实地履行义务。忠实履行义务表现为( )
①积极实施法律所提倡的有益于社会文明和进步的行为
②法律要求做的,都必须去做
③法律禁止做的都坚决不做
④依据当代社会道德规范的要求, 自觉自愿地承担起对他人、对社会的道德责任
⑤只假行法定义务, 不履行道德义务
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②⑤ D. ①②③⑤
4. 我国宪法规定: “任何公民享有宪法和法律规定的权利, 同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民
权利义务的统一性告诉我们( )
A. 先履行义务,后享受权利 B. 先享受权利,后履行义务
C. 权利必须行使,义务必须履行 D. 正确行使权利,自觉履行义务
5. “你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦。”与这句话意义不相符的是( )
A. 权利是为自己的,义务是为他人的 B. 公民要在法律允许的范围内行使权利
C. 作为公民要增强法律意识 D. 公民的权利义务相统
6. 陈某是一家私营企业的老板,但其多年拒绝为年迈多病的父母提供生活医疗费用,对此陈某( )
A. 要受到道德的谴责,不需要承担法律责任
B. 要承担法律责任,但不受道德谴责
C. 这是陈某的家务事,道德和法律都不必干涉
D. 既要受到道德谴责,也要承担法律责任
7. “我的地盘我作主”是博客精神,但是博客自由的背后,是公共责任与法律底线。这句话说明( )
①我们公民享受言论自由的权利, 没有任何限制 ②权利与义务具有一致性
③公民行使自由权利不得超过法定范围和界限 ④法律保护公民的切言论
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
8. “阳光跟帖”行动开展以来,但导网民聚焦文明理性发帖,识别网络谣言,提升网络媒介素养和公德意识,
改善跟帖评论生态,形成了人人争做“中国好网民”的良好评论氛出。要做一个合格的“中国好网民”,
下列说法正确的是( )
①坚持理性发言, 不信谣、不传谣 ②坚持言论自由 不需要监管网络发言
③对一些事和人,多站在对方的角度看问题
④公民应该依法行使自己的权利, 不得损害社会的公共利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 下列做法中既正确行使了公民权利又履行了公民义务的是( )
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A. 珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B. 小普品学兼优被评为“三好学生”
C. 阿津把故意弄坏的手机退还给商家 D. 小谷在参观旅游景点时乱刻乱画
10. 市民可通过微信公众号“12369 环保举报”, 以文字、图片、视频等多种形式, 向环保部门举报身边的
环境污染问题。市民用这种方式参与公共事务, 体现了公民在行使( )
A. 建议权 B. 选举权 C. 隐私权 D. 监督权
11. 随着“互联网+”战略的实施, 我们可以通过网络更加使捷地参与国家政治生活。但与此同时, 互联网
也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台, 扰乱了社会秩序, 影响了社会和谐与稳定。作为网民, 我们应
该( )
①提高公民意识, 增强辨别是非能力 ②树立权利意识, 坚持言论绝对自由
③强化义务意识, 坚持不信谣、不传谣 ④增强法律意识, 依法参与政治生活
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
12. 英雄是国家和民族精神的体现,是引领社会风尚的标杆。我国有关法律规定,侵害英雄烈士等的姓名、肖
像、名誉、荣誉, 损害社会公共利益的, 应当承担民事责任。这一规定( )
①有利于形成尊崇英雄的社会风尚 ②表明我国公民享有广泛的权利
③有利于弘扬社会主义核心价值观 ④表明刑法是维护英雄烈士声誉的武器
A. ①③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
13. 新修订的《陕西省消费者权益保护条例》明确规定, 消费者权益保护委员会应引导、帮助经营者建立
方便快捷的消费投诉处理机制, 鼓励其与消费者采用协商和解的方式解决消费争议。因为协商这种维
护权益的方式( )
①快速、简便
②在当事人自愿、互谅的基础上进行
③当事人通过直接对话
④通过向人民法院起诉
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
14. 《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定:室内公共场所禁止吸烟。一位在餐馆里吸烟的人说:“我
在这里消费, 抽烟难道不是我的权利吗? ”劝阻这位吸烟者的理由有( )
①公民行使权利时要尊重他人的权利 ②公民要在法律允许的范围内行使权利
③不抽烟是公民应履行的法律义务 ④我国公民的权利和义务相统一
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
15. 我国《宪法》第 39 条规定: 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。下列行为属于侵犯公民住宅权的是
( )
某粉丝偷偷进入名星家中拍摄照片 王某非法买卖他人的房屋
村干部为找被被偷的公共设施到嫌疑人王某家中搜查 公安机关搜查犯罪嫌疑人住宅
A. B. C. D.
16. 党的十九届四中全会提出,坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督。必须健全党统
一领导,全面覆盖、权威高效的监督体系,增强监督严肃性、协同性、有效性,形成决策科学、执行坚决、
监督有力的权力运行机制 ,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,确保党和人民赋予的权力
始终用来为人民谋幸福。党和国家监督体系的建设与完善【】
①有利于提高国家机关及其工作人员的工作效率②能够杜绝贪污腐败 ,把权力关进制度的笼子里
③有助于规范权力运行,推进全面依法治国方略④有利于维护社会公平正义,促进社会和谐稳定
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
17. 沈阳军区某部藏族战士降巴克珠一家三代 4 人参军,7 次荣立一等功,1 人在剿匪战场牺牲,为何降巴
克珠一家如此赤诚,甘于奉献和牺牲?因为他们一家三代的心里装着一个“没有国,哪有家”的朴素
真理,这启示我们()
①要珍惜维护国家安全的权利 ②要积极承担社会责任,为人民服务
③要坚持个人利益与国家利益相结合 ④要自觉履行义务,维护国家安全和利益
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
18. “时代楷模”郝井文入伍 25 年来,心系祖国蓝天,苦练精飞,成长为一名精英飞行员和优秀指挥员。
他带领部队出色完成钓鱼岛空中维权、东海防空识别区常态化管控等重大任务。郝井文
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①积极承担责任,不言代价与回报 ②用创造性劳动实现了自己的完美价值 ③通过努力创造不平凡的
社会价值 ④自觉维护国家的安全、荣誉和利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 2019 年度“感动中国”人物评选正式揭晓,学者、教师、消防队……他们在自己的岗位上尽心奉献,
感动了整个中国。这些“感动中国”人物的震撼故事给我们的启示是()
①人生价值的实现需要奉献社会 ②权利的享有离不开义务的承担 ③负责任能使人赢得更多的尊
重 ④个人前途应与国家命运紧密结合
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
20. 下列是公民刘某某一天的行为,你认为其中涉及公民政治权利和自由的是( )
上午:①去社区参加居委会选举②向监察委举报违规行为③收取出租房的租金
下午:④去税务局缴税⑤催讨老板拖欠的货款⑥参加礼让斑马线文明劝导活动
晚上:⑦陪父亲散步⑧与孩子交流学习情况⑨上网就中美贸易争端发表自己的看法
A. ①②⑨ B. ③⑤⑦ C. ④⑥⑧ D. ①④⑤
二、分析说明题
21. 女青年张某在商场选购商品, 因人多怕钱被偷窃, 遂将钱塞入内衣袋内。商场保安人员宋某怀疑张某将
商场物品藏入内衣, 就叫张某将内衣里的东西拿出来。张某再三申辩, 宋某固执己见, 争吵起来。这时
宋某冲过去, 将张某抓住, 强行扣留了一个多小时。结果并未发现所谓的被窃物品。张某哭着离开商场。
请回答: (1) 商场保安人员宋某侵犯了张某什么权利?
(2)张某可以通过哪些方式维权呢?请你给她一些建议。
22. 我市 50 多岁的村民李某, 自幼家贫, 辍学后他坚持借书自学, 读完了从小学到高中的全部课程。他酷
爱研究, 特别喜欢钻研农用机械, 因而有多项小发明获得国家专利, 当地中学请他去作报告, 他还尽量
使用普通话呢。25 年前, 他在镇上开了一家农机维修店, 生意好, 赚了一些钱, 但总是不忘定时足额缴
纳税款, 富裕了, 有人邀他在镇上合伙开一家野味酒店, 可他说: “野生动物是受国家法律保护的, 那
坚决不行! ”那人只好作罢, 每年他定期到离家较远的荒山上或马路边植树造林, 为政府分忧。在家里,
他不仅把儿子抚养教育成了一名优秀的公务员, 而且对年迈的母亲也是孝顺有加, 一旦有人去采访,
那里的乡亲总是说: “老李呀, 真是一个好人! ”
请结合材料, 运用“履行义务”的有关知识评析李某的行为。
23. 【有效监督】中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出: 监督是权力正确运行的根本保证,
是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥
用,就容易产生特权和腐败。因此,必须将权力牢牢关进制度的笼子,完善权力运行的监督机制,形成有权
必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。
(1) 从权力运行的监督机制来看, 公民行使监督权的途径有哪些?
(2)公民在行使监督权的时候应该注意哪些问题?
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24. 阅读小凯一天的主要经历,回答问题。
早晨,八年级学生小凯背起书包上学。午饭后,小凯去学校附近的邮局寄信。回学校的路上,他看到
选举区人大代表的投票站,他想,自己怎么没有这个权利?下午的班会课上,校长给小凯颁发了区优
秀学生的奖状。晚上,父母作为奖励,送他一个新书包。做好作业后,他就前几天社会调查中了解到
的中小学生因迷恋上网而荒废学业的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。
(1)小凯在这一天的经历中,主要行使了哪些公民权利?
(2)请你解释小凯为什么没有选举区人大代表的投票权。
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查正确行使权利、自觉履行义务,考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意,明确答题角度,
然后依据教材知识作答。
【解答】
小华上课认真听讲,刻苦学习,这是正确行使受教育权和自觉履行受教育义务的表现,①符合题意;小强
在微信上随意发布同学的私密信息是侵犯他人隐私权的表现,②不符合题意;小明遵守交通规则,从不闯
红灯,小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务;都是自觉履行义务的表现,③④符合题意。
故选 C。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查依法履行义务,考查学生理解分析能力。解答此题需要结合所学,准确作答。
【解答】
根据所学,分析题干关键词“谎称、处罚”等可知,这一事例告诉我们权利和义务具有一致性,要在法律
允许的范围内行使权利,遵守公共秩序是每个公民应尽的义务,①②④正确;若网络造谣行为具有严重社
会危害性,触犯了刑法,才构成犯罪,③错误。
故选 C。
3.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查履行义务的表现,考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意,明确答题角度,然后依据教
材知识作答。
【解答】
根据教材知识可知,忠实履行义务不仅包括法律义务也包括道德义务。①②③是忠实履行法律义务的表现,
④是忠实履行道德义务的表现。①②③④符合题意;⑤错误。
故选 A。
4.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查公民权利义务的统一性,考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨,准确分
析和理解选项,推导正确答案。
【解答】
公民权利义务的统一性告诉我们要正确行使权利,自觉履行义务。D 正确;AB 割裂了权利与义务的一致性,
错误;权利可以放弃,但义务必须履行,C 错误。
故选 D。
5.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查权利与义务的关系,考查学生理解分析能力。解答此题需要注意此题属逆向考查。
【解答】
根据所学,分析题干关键词“可以唱歌、不能在午夜”等可知,这句话告诉我们权利与义务是统一的,我
们要增强法律意识,要在法律允许的范围内行使权利,BCD 说法正确,不符合题意;我们每个人既是享有
权利的主体,也是履行义务的主体,A 说法错误,符合题意。
故选 A。
6.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查法定义务须履行,考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨,准确分析和理
解选项,推导正确答案。
【解答】
私营企业的老板陈某多年拒绝为年迈多病的父母提供生活医疗费用,是没有依法履行法定义务的行为,既
要受到道德谴责,也要承担法律责任。D 正确;AB 错误;这不只是陈某的家务事,道德和法律都应该干涉,
C 错误。
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故选 D。
7.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查言论自由,考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项,从中提取有效信息,与教材
相关知识点相结合,确定答案。
【解答】
这句话说明权利与义务具有一致性,公民行使自由权利不得超过法定范围和界限,故②③正确,符合题意;
自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律范围内的自由。
公民享有言论自由,,但言论自由不是无限的绝对自由,我们要在法律允许的范围内行使权利,故①错误;
法律保护公民的合法的言论自由,而不是一切,④说法太绝对,排除。
故选 B。
8.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查如何做一个合格的“中国好网民”,考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项,从
中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。
【解答】
根据题意和所学可知,做一个合格的“中国好网民”要坚持理性发言,不信谣、不传谣,对一些人和事,
多站在对方的角度看问题,公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益,故①③④正确,符
合题意;网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,每个人都应该对自己的网络
言论负责,故②错误。
故选 C。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查既是权利又是义务,考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干,从中
提取关键信息,分析选项,结合所学知识做出正确选择。
【解答】
分析题文,结合所学知识可知,既是权利又是义务的是受教育权和劳动权,小普品学兼优被评为“三好
学生”,小普既享受了受教育的权利又履行了受教育的义务,故 B 符合题意;ACD 均是没有正确履行义务
的表现,不符合题意,故不选。
故选 B。
10.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查监督权,考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨,准确分析和理解选项,
推导正确答案。
【解答】
开通运行“12369”微信举报平台,市民可通过微信公众号“12369 环保举报”,体现了公民在行使监督权。
D 符合题意;A 不符合题意,因为是以“举报”环境污染问题的形式而不是建议的形式,排除;BC 与题文
无关,不符合题意,排除。
故选 D。
11.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查公民形式权力的界限,考查对材料的分析理解能力。解答本题的关键是审清题意,据题意排除错
误选项和干扰选项。
【解答】
“互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台”体现了部分网民利用互联网制造传播网络谣言,扰乱了
社会秩序,启示我们要提高公民意识,明辨是非,自觉遵守网络规则,树立法治观念,不制造传播网络谣
言,故①③④说法正确;②说法错误,没有绝对的自由,作为网民我们正确行使权利。
故选 B。
12.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查依法履行法定义务,考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干,从中
提取关键信息,分析选项,结合所学知识做出正确选择。
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【解答】
分析题文,结合所学知识可知,我国有关法律规定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉, 损害社
会公共利益的, 应当承担民事责任。这一规定有利于形成尊崇英雄的社会风尚,有利于弘扬社会主义核心
价值观,有利于增强公民履行义务的意识,故①③正确;此题考查的是公民应该履行的义务,而不是权利,
故②不选;法律是维护英雄烈士声誉的武器,而不仅仅是刑法,故④不选。
故选 A。
13.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查协商,考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项,从中提取有效信息,与教材相关
知识点相结合,确定答案。
【解答】
根据所学可知,协商这种维护权益的方式快速、简便,当事人通过直接对话,在当事人自愿、互谅的基础
上进,故①②③正确,符合题意;通过向人民法院起诉是诉讼方式,而不属于协商,故排除④。
故选 D。
14.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查行使权利的界限和坚持权利义务相统一,考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要
认真阅读题干,从中提取关键信息,分析选项,结合所学知识做出正确选择。
【解答】
分析题文,结合所学知识可知,在餐馆吃饭消费是我们的权利,但是我们也必须履行相应的义务,坚持
权利义务相统一,公民在行使权利时要尊重他人的权利,要在法律允许的范围内行使权利,故①②④正确;
③不抽烟是公民应履行的法律义务,应该改为在公共场所不抽烟是公民应该履行的法律义务,故不选。
故选 C。
15.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查公民的住宅不受侵犯,考查对材料的分析理解能力。解答本题的关键是审清题意,据题意排除错
误选项和干扰选项。
【解答】
住宅权是未经本人允许,任何人不得私自侵入或者监听、监视,“某粉丝偷偷进入名星家中拍摄照片”侵
犯了明星的住宅权,故①项正确;“非法买卖他人的房屋”侵犯了财产权,而不是住宅权,故②项错误;
执法人员不能无视法定程序,非法收搜查,“村干部为找被被偷的公共设施到嫌疑人王某家中搜查”侵犯
了王某的住宅权,故③项正确;“公安机关搜查犯罪嫌疑人住宅”,不属于侵权行为,故④项错误。
故选 A。
16.【答案】B
【解析】略
17.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查积极承担责任、维护国家利益,考查学生的理解分析能力。解答本题的关键是审清题意,根据题
意排除错误选项和干扰选项。
【解答】
依据教材知识,降巴克珠一家三代的心里只装着一个“没有国,哪有家”的朴素真理,说明他们积极承担
社会责任,为人民服务,坚持个人利益与国家利益相结合,能自觉履行义务,维护国家安全、荣誉和利益,
②③④正确;维护国家安全是公民的义务,故①错误。
故选 C。
18.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查承担责任、维护国家安全、荣誉和利益、人生价值,考查理解与分析能力。解答本题关键是审清
题意,明确答题角度,然后依据教材知识作答。
【解答】
“时代楷模”郝井文入伍 25 年来,心系祖国蓝天,苦练精飞,成长为一名精英飞行员和优秀指挥员。他带
领部队出色完成钓鱼岛空中维权、东海防空识别区常态化管控等重大任务。郝井文积极承担责任,不言代
价与回报,通过努力创造不平凡的社会价值,自觉维护国家的安全、荣誉和利益。①③④符合题意;用创
造性劳动实现了自己的人生价值,而不是完美价值,②错误。
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故选 C。
19.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查责任、奉献等知识点,考查学生调动知识分析问题的能力。解答本题关键要读懂题干的本质,然
后根据所学知识和题干内容筛选答案。
【解答】
题干材料启示我们人生价值的实现需要奉献社会、权利的享有离不开义务的承担、负责任能使人赢得更多
的尊重 、个人前途应与国家命运紧密结合,①②③④均符合题意。
故选 B。
20.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查公民政治权利和自由,考查学生的理解分析能力。解答本题的关键是审清题意,根据题意排除错
误选项和干扰选项。
【解答】
公民的政治权利有选举权和被选举权、监督权,①②正确;公民还有言论、出版等政治自由,上网就中美
贸易争端发表自己的看法涉及言论自由,⑨正确;去税务局缴税属于履行依法纳税的义务、陪父亲散步是
在履行孝敬父母的义务、与孩子交流学习情况是在履行教育孩子的义务,④⑦⑧不符合题意,排除;收取
出租房的租金、催讨老板拖欠的货款是在行使财产权,③⑤不符合题意,排除;参加礼让斑马线文明劝导
活动是在履行道德义务,⑥不符合题意,排除。
故选 A。
21.【答案】(1)人格尊严权、人身自由。
(2)①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④提请仲裁机构伸裁;⑤向
人民法院提起诉讼。
【解析】(1)此题考查人格尊严权、人身自由,考查运用所学知识分析问题的能力。结合材料和教材知识
可知,商场保安人员宋某侵犯了张某的人格尊严权、人身自由。
(2)此题考查维权方式,考查运用所学知识分析问题的能力。从协商、调解、仲裁、诉讼等方面回答。
22.【答案】李某坚持自学,说明他在自觉履行受教育的义务;他足额缴纳税款,说明他依法履行纳税的义
务;他拒绝开野味酒店,说明他自觉履行保护野生动物的义务;他抚养教育儿子,说明他履行了抚养子女
的义务;他孝顺母亲,说明他履行了赡养父母的义务。
【解析】此题考查如何履行义务的相关知识,考查运用知识分析问题的能力。题文中李某是一个自觉履行
法定义务的好公民。因为李某坚持自学,说明他在自觉履行受教育的义务;他足额缴纳税款,说明他依法
履行纳税的义务;他拒绝开野味酒店,说明他自觉履行保护野生动物的义务;他抚养教育儿子,说明他履
行了抚养子女的义务;他孝顺母亲,说明他履行了赡养父母的义务。
23.【答案】(1)①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;②采用书信、电话、
电子邮件、走访等形式向有关部门举报或反映;③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督;④
参加听证会、论证会等。
(2)①要在法律允许的范围内正确行使监督权;②要实事求是以事实为依据必要时要出示相关证据;③不
能捏造或歪曲事实进行诬告陷;④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法;⑤不得损害国家、社会、集体、
他人的合法利益等。
【解析】(1)此题考查行使监督权的途径,考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅
读材料和设问,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。解答时,围绕通过人大代表、
采用书信、打电话、电视、媒体等方式进行监督等方面展开知识点作答即可。
(2)此题考查行使监督权要注意的问题,考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读
材料和设问,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。解答时围绕律允许的范围内行使、
以事实为依据、不得损害、国家的、他人的、集体的利益、不能采用贴大字报、聚众闹事等方面回答即可。
24.【答案】(1)受教育权、通信自由和通信秘密权、荣誉权(或人格尊严权)、财产权、监督权。
(2)拥有选举权和被选举权必须满足三个条件:年满十八周岁、我国公民、没有被剥夺政
治权利。小凯作为八年级学生,按常理推算是没有达到十八周岁,所以他还不能行使选举权。
【解析】(1)此题考查公民权利,考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读材料和
设问,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。根据材料可知,上学是行使受教育权、
去邮局寄信是行使通信自由和通信秘密权、区优秀学生的奖状属于荣誉权(或人格尊严权)、新书包属于
财产权、向有关部门提出建议属于监督权。
(2)此题考查选举权,考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读材料和设问,从中
提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。解答时结合材料从拥有选举权和被选举权必须满足
三个条件角度回答即可。