四年级美术下册课件-第8课我画的动漫形象（12）-人教版(共10张PPT)

我画的动漫形象 我画的动漫形象 1.欣赏音乐、激情导入 • 1.教师运用多媒体播放关于圣诞节的音乐，让学 生进入情境，关注圣诞节。 • 2.教师适时引入，从多媒体视频引入课题《圣诞 节快乐》。 • 3.提出问题——关于什么的音乐？你所知道的有 哪些？（学生畅所欲言） • 4.总结。 圣诞节的由来 • 二、认识和发现: 每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。 从12月24日-----1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆 重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一 个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过 春节。 圣诞节相关的事物 • 西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色 来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装 饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色 的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。 圣诞老人 • 圣诞节是令人雀跃期待的日子，尤其是小孩子。相信大家对圣诞老人的事都耳熟能详吧？ 据说平安夜的晚上，圣诞老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小 朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条 色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份 大礼给自己。 隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。 画简笔画时遇到的问题 • 1 • 2 • 3 三、感受与体验: 学会解决处理问题的方法 • 几何图案 四、尝试与练习 五、课后拓展