浙教版科学八年级下册4.5植物的叶与蒸腾作用课件(1)

你知道一棵成年大树，一天要蒸发多少水吗？ 约400千克 Where？ 水是从什么地方散失的呢？ 能观察到吗？叶 钴 氯化钴试纸 可见，水是从叶片的上、下表 皮散发出来的，而且下表皮散 发出来的水分要多于上表皮散 发出来的水分。 水是从上、下表皮的什么结构 散发出来的呢？ 装片 观察蚕豆表皮永久装片 1.在低倍镜下观察叶片的表皮细胞，它们 呈什么形状？有没有看到半月形的细胞？ 2.把你观察到的细胞图拍照记录下来。 图 气孔 表皮细胞 保卫细胞 气 孔 气 孔 不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”， 而且是散失体内水分的“门户” Why多 为什么下表皮散发的水分比上表皮多呢？ 说明气孔分布有怎样的特点呢？ *注射器实验 意义 一般植物叶片的上、下表皮都有气孔，但往往 上表皮的气孔比下表皮的气孔少，原因是[ ] A．上表皮气孔少可以减少水分的散失 B．下表皮气孔多可以吸收更多的二氧化碳 C．下表皮气孔多可以加速水分的散失 D．上表皮气孔少可以减少氧的散失 A 判断 判断题：叶片上表皮的气孔数量比下表皮 的少．______．（判断对错） 气孔在表皮上的数目、位置和分布，与植物的种类、品种和生态条件有 关．一般草本双子叶植物下表皮气孔数目多于上表皮，如棉、马铃薯等的叶 片，因为，上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水 分比较容易从上表皮的气孔散失．气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，如果 水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气 孔多会避免该种现象发生；木本双子叶植物叶片的气孔集中分布于下表皮， 如桑、桃、苹果等的叶片；水生植物浮水叶的气孔通常只分布在上表皮，如 睡莲的叶；而沉水植物的叶，一般没有气孔．因此，植物叶片上表皮的气孔 总比下表皮的少的说法错误． 运输 水在植物体内的运输路径 气孔开闭 植物通过气孔的开闭来调节蒸腾作用的快 慢，使植物体内始终保持着适量的水分。 气孔的开闭是由什么控制的呢？ 保卫细胞 模拟 模拟实验：气孔开闭 保卫细胞吸水，细胞膨胀，气孔开放 保卫细胞失水，细胞收缩，气孔关闭 小结 课堂小结： 气孔 结构 功能 分布 开闭 相 适 应 一般下表皮多 于上表皮 由保卫细胞 调节 保卫细胞之 间的小孔 气体交换的窗口， 蒸腾水分的门户。 与 环 境 相 适 应 练习 活学活用： • 1.气孔是由成对的 组成，它是 进出叶片的门户。 • 2.图中植物可能处于萎蔫状态的是 ，因为此时 。 • 3.图乙气孔处于 状态，此时保卫细胞 ，植物大量 蒸腾水分。 甲 乙 课件题 课堂测试 1. 气孔的功能是( ) • A.有机养料进出的门户 • B.无机养料进出的门户 • C.叶片与外界进行气体交换的门户 • D.水分进入叶片的门户 C 2.下列关于蒸腾作用的强弱与气孔的张开和闭合的 关系叙述,其中正确的是 ( ) A.植物体水分较多,气孔关闭,蒸腾作用减弱 B.植物体水分较多,气孔张开,蒸腾作用增强 C.植物体缺水时,气孔关闭,蒸腾作用加强 D.植物体缺水时,气孔张开,蒸腾作用减弱 3右图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，不 正确的是（ ） • A.①是保卫细胞，两两相对，可控制气孔的张开和闭合 • B.②是气孔，它正处于张开状态 • C.②若关闭，蒸腾作用就会减弱 • D.②通常是夜间张开，白天闭合 D • 4已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。现取甲、乙、丙、丁四片大 小、重量相同的新鲜白菜叶，作如下处理： 再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是[ ] • A．丁→丙→乙→甲 B．甲→乙→丙 →丁 C．丁→乙→甲→丙 D．甲→丁→乙→丙 A 甲 乙 丙 丁 涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 讨论题 • 5. 据下图回答问题： • (1)注明各部分名称． • [1]______；[2]______；[3]______；[4]______． • (2)此图气孔呈______状态． • (3)气孔对外界水分条件的变化很敏感，根据此图气孔状态，我们可推知 这株植物的外界供水______． • (4)保卫细胞和表皮细胞的主要区别星：保卫细胞呈______形，细胞中有 ______能进行光合作用． • (5)气孔是叶片与外界环境之间进行______的“窗口”． • (6)从气孔的开闭可推知，保卫细胞的外侧壁______．(填“薄”或“厚”) 答案为：（1）表皮细胞；叶绿体；气孔；保卫细胞 （2）开放 （3）充足 （4）半月；叶绿体 （5）气体交换 （6）薄 小结