教科版六年级上册科学课件：2.1-抵抗弯曲(共11张PPT)

抵 抗 弯 曲 找一找 都是依靠直立的材 料（柱子）和横放 的材料（横梁）支 撑住的 下面的房子和桥梁， 他们都是靠什么结构 来支撑的？ 它们受压时，横梁比柱 子容易弯曲和断裂，所 以，横梁抗弯曲能力是 建筑科学上要研究的重 要问题。 想一想 横梁的抗弯曲能力可能与哪些因素有关？ 实验计划一 1、提出问题：纸梁的宽度与抗弯曲能力有关吗？ 2、做出假设：纸梁越宽，它的抗弯曲能力越强。 3、实验要改变的条件： 纸的宽度 4、实验中不改变的条件： ①纸的材质、厚度、长短一样 ②架起的高度一样 ③纸梁架空的距离一样 ④放垫圈的位置一样：放中间 ⑤单个垫圈的轻重一样 ⑥弯曲标准一样：以纸梁碰到桌面为止。 实验步骤： 1、将纸梁两端垫起相同高度； 2、将垫圈一个一个轻轻地放在纸梁架空部分 的中间，直到纸梁底部接触桌面为止； 3、记录纸梁能够承载的垫圈个数（n-1个）； 4、改变纸梁宽度，重复步骤2。 实验计划一 研究问题：纸梁的宽度与抗弯曲能力有关吗？ 纸梁的宽度 （以最窄的为标准） 抗弯曲能力 的大小 预测 实测 1倍宽 2倍宽 4倍宽 纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录 纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是： 纸梁的宽度增加，抗弯曲能力也会增加。 实验计划二 1、提出问题：纸梁的厚度与抗弯曲能力有关吗？ 2、做出假设：纸梁越厚，它的抗弯曲能力越强。 3、实验要改变的条件： 纸的厚度 4、实验中不改变的条件： ①纸的材质、宽度、长短一样 ②架起的高度一样 ③纸梁架空的距离一样 ④放垫圈的位置一样：放中间 ⑤单个垫圈的轻重一样 ⑥弯曲标准一样：以纸梁碰到桌面为止。 实验步骤： 1、将纸梁两端垫起相同高度； 2、将垫圈一个一个轻轻地放在纸梁架空部分 的中间，直到纸梁底部接触桌面为止； 3、记录纸梁能够承载的垫圈个数（n-1个）； 4、改变纸梁厚度，重复步骤2。 实验计划二 研究问题：纸梁的厚度与抗弯曲能力有关吗？ 纸梁的厚度 （以粘在一起的张数 计算） 抗弯曲能力 的大小 预测 实测 1倍厚 一张纸 2倍厚 两张纸 4倍厚 四张纸 纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是： 纸梁的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。 纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录 纸梁的宽度 一倍宽 两倍宽 四倍宽 抗弯曲能力的大小/个数 纸梁的厚度 一倍厚 两倍厚 四倍厚 抗弯曲能力的大小/个数 比一比 比较两次实验数据，你有什么新发现？ 发 现 增加（纸）横梁的厚度比增加宽度能 更有效地提高横梁的抗弯曲能力。 想一想 横梁平着放好，还是立着放好？ • 立着放好。 • 因为立着放厚度比横着放的厚度大， 而厚度比宽度更能提高梁的抗弯曲 能力