苏科版九年级数学上册单元测试卷附答案第3章数据的集中趋势和离散程度
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苏科版九年级数学上册单元测试卷附答案第3章数据的集中趋势和离散程度

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时间:2021-05-30

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资料简介
第 1页(共 8 页) 第 3 章 数据的集中趋势和离散程度 一、选择题(共 15 小题;共 60 分) 1. 已知小华上学期语文、数学、英语三科平均分为 分,他记得语文得了 分, 英语得了 分,但他把数学成绩忘记了,你能告诉他应该是以下哪个分数 吗? A. B. C. D. 2. 有 名射击运动员,教练为了分析他们成绩的波动程度,应选择下列统计量中的 A. 方差 B. 中位数 C. 众数 D. 平均数 3. 小王在清点本班为偏远贫困地区的捐款时发现,全班同学捐款的钞票情况如下: 元的 张, 元的 张, 元的 张, 元的 张.在这些不同面额的钞 票中,众数是 A. B. C. D. 4. 一次数学测试,某小组 名同学的成绩统计如表(有两个数据被遮盖) 则被遮盖的两个数据依次是 A. , B. , C. , D. , 5. 某校组织语文、数学、英语、物理四科联赛,满分都是 分,甲、乙、丙三人四 科的测试成绩如下表所示,若综合成绩按照语、数、英、物四科测试成绩的 的比例计分,则综合成绩第一名的是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 不确定 6. 某排球队 名场上队员的身高(单位: )是: , , , , , .现用一名身高为 的队员换下场上身高为 的队员,与换人前相 比,场上队员的身高 A. 平均数变小,方差变小 B. 平均数变小,方差变大 C. 平均数变大,方差变小 D. 平均数变大,方差变大 第 2页(共 8 页) 7. 某市从不同学校随机抽取 名初中生,对“学校统一使用数学教辅用书的册数” 进行调查,统计结果如下: 关于这组数据,下列说法正确的是 A. 众数是 册 B. 中位数是 册 C. 极差是 册 D. 平均数是 册 8. 有一组数据: , , , , ,这组数据的中位数为 A. B. C. D. 9. 将一组数据中每一个数减去 后,所得新的一组数据的平均数是 ,则原来那组 数据的平均数是 A. B. C. D. 10. 甲、乙两人各射击 次,甲所中的环数是(单位:环) , , , , , ,且甲 所中的环数的平均数是 ,众数是 ;乙所中的环数的平均数是 ,方差是 .根 据以上数据,对甲、乙射击成绩的正确判断是 A. 甲射击成绩比乙稳定 B. 乙射击成绩比甲稳定 C. 甲、乙射击成绩稳定性相同 D. 甲、乙射击成绩稳定性无法比较 11. 已知一组数据由 个整数组成,中位数是 ,唯一众数是 ,则这组数据的和的 最大是 A. B. C. D. 12. 某鞋店试销一种新款男鞋,试销期间销售情况如下表: 则该组数据的下列统计量中,对鞋店下次进货最具有参考意义的是 A. 中位数 B. 平均数 C. 众数 D. 方差 13. 在一次青年歌手大奖赛上,七位评委为某位歌手打出的分数如下: , , , , , , ,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数是 A. B. C. D. 14. 对于数据 , , , , , , , , , ,以下结论中正确的是 A. 平均数、中位数、众数都不相等 B. 众数与中位数相等 C. 中位数与平均数相等 D. 平均数与众数相等 第 3页(共 8 页) 15. 老师对某班同学中出现的错别字情况进行抽样调查,一个小组 位同学在一篇作 文中出现的错别字个数统计如下(单位:个): , , , , , , , , , . 下面有关这组数据的说法正确的是 A. 平均数是 . B. 众数是 . C. 中位数是 . D. 方差是 . 二、填空题(共 8 小题;共 40 分) 16. 一组数据 , , , , , 的众数是 . 17. 一组数据的方差是 ,则这组数据的标准差是 . 18. 下面是甲、乙两人 次射击成绩(环数)的条形统计图,则这两人 次射击命 中环数的方差 .(填“ ”、“ ”或“ ”) 19. 某学生在一次期末考试中,六门功课的总分为 分,其中语文、数学两门功课 的总分为 分,物理、化学、政治三门功课的平均分为 分,则该同学外语 考了 分. 20. 祖冲之是中国数学史上第一个名列正史的数学家,他把圆周率精确到小数点后 位,这是祖冲之最重要的数学贡献.胡老师对圆周率的小数点后 位数字进行 了如下统计: 那么,圆周率的小数点后 位数字的众数为 . 21. 若 一 组 数 据 , , , , 的 平 均 数 是 , 则 这 组 数 据 的 中 位 数 是 . 22. 已知数据 , , 的平均数是 ,数据 , 的平均数是 ,则这组数据 , , , , 的平均数是 . 23. 某人统计八年级一个班 人的身高时,算出平均数与中位数都是 厘米,但 后来发现其中有一位同学的身高登记错误,将 厘米写成了 厘米.经重新 计算后,正确的平均数为 厘米,中位数为 厘米.那么 第 4页(共 8 页) ( )平均数 (A)大于 ;(B)小于 ;(C)等于 ;(D)无法判断. ( )中位数 (A)大于 ;(B)小于 ;(C)等于 ;(D)无法判断. 三、解答题(共 4 小题;共 50 分) 24. 求下列 个数据的平均数、众数和中位数: , , , , , , , , , . 25. 某商店在一周内卖出某种品牌鞋的尺寸记录如下: , , , , , , , , , , . 商店进货时,应考虑多进的是哪个号码的鞋?这个号码是平均数、中位数、众数中的 哪一个数? 26. 某旅游景区上山的一条小路上有一些断断续续的台阶.下图是其中甲、乙两段台阶 路的示意图,图中的数字表示各级台阶的高度,数据 , , , , , 的 方差 . (1)哪段台阶路走起来舒服些?为什么? (2)为方便游客走,需对这两段台阶进行整修.在保持台阶数不变的情况下,请你 提出合理的整修建议. 27. 某公司需招聘一名员工,对应聘者甲、乙、丙进行面试,从专业知识、工作经验、 仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分 分.甲、乙、丙得分情况如统计 图. 第 5页(共 8 页) (1)如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的权重为 ,那么人事主 管会录用哪一位应聘者?为什么? (2)在第(1)题的条件下,请对落聘者提几条建议. 第 6页(共 8 页) 答案 第一部分 1. A 2. A 3. D 【解析】在这组数据中, 元出现了 次,出现次数最多,是众数. 4. D 【解析】设丙的成绩为 ,则 ,解得 , 丙的成绩为 , 在这 名学生的成绩中 出现次数最多, 众数为 , 被遮盖的两个数据依次是 , . 5. A 【解析】由题意知,甲综合成绩 分, 乙综合成绩 分, 丙综合成绩 分, 甲综合成绩最高. 6. A 7. B 8. B 9. B 10. B 【解析】 甲射击环数的这组数中的众数是 , , , 中至少有两个是 , 平均数是 , , , 三个数其中一个是 , , 乙射击成绩比甲稳定. 11. A 12. C 【解析】对鞋店下次进货来说,他最关注的是哪一型号的卖得最多,即是这 组数据的众数. 故选:C. 13. D 14. B 第 7页(共 8 页) 15. D 第二部分 16. 【解析】把所给数据按照由小到大的顺序排序后为 , , , , , , 众数为 . 17. 18. 19. 20. 21. 【解析】一组数据 , , , , 的平均数是 , ,解得: ; 从小到大排列为: , , , , ,第 个数是 , 这组数据的中位数为 . 22. 23. B,C 【解析】( ) .选(B). ( )因为中位数是按身高排序的第 个数,原来的中位数是 ,所以如从小到大排 序,无论是 还是 都在 个数之后,可知对中位数无影响.选(C). 第三部分 24. 平均数是 ,中位数和众数都是 . 25. 多进 码的鞋.这个号码是众数. 26. (1) , , . . , , 甲段台阶方差较小,相对较平稳,走起来舒服一些. 第 8页(共 8 页) (2) 将每个台阶修整为高度均为 (原平均数),则方差为 ,这样 走起来感到平稳、舒服. 27. (1) 甲得分: 分; 乙得分: 分; 丙得分: 分. 所以应录用乙. (2) 建议例如:对甲而言,应加强专业知识的学习,同时要注意自己的仪 表形象.对丙而言,三方面都要努力,重点在专业知识和工作经验.

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