中图版(北京)七年级上册中国的自然环境实践活动和学法指导课件

中国的自然环境 实践活动和学法指导 初一年级 地理 中国的自然环境 地形 河流 湖泊 气候 地形 河流 湖泊气候 七上 图3-2 中国地势三级阶梯示意及沿北纬36°线地形剖面图 学习方法1：通过读图-填图-绘图，逐步掌握地理事物的分布 读图方法 ①根据“_________”表，了解各 种颜色所表示的_____数值范围； ②根据颜色的差异说出主要的 __________，根据注记说出主要 的________； ③根据各类地形所处的_______归 纳其分布特点及地表 高低起伏的________。 陆高海深 海拔 地形类型 地形区 位置 总趋势 七上 图3-4 中国主要山脉分布 七上 图3-5 学习方法1：通过读图-填图-绘图，逐步掌握地理事物的分布 学习方法1：通过读图-填图-绘图，逐步掌握地理事物的分布 七上 图3-20 中国水系七上 图3-13 中国年降水量 绘图方法 ①借助中国省级行政单位的边 界绘制主要山脉。 ②定位主要地形区，设计陆高 海深表，用不同颜色表示海拔 变化或地形类型。 ③完善图名、图例。 学习方法1：通过读图-填图-绘图，逐步掌握地理事物的分布 中国标准地图 完成实践 活动一 绘制中国 地形图 学习方法1：通过读图-填图-绘图，逐步掌握地理事物的分布 提取地理信息 建立位置关系 提升空间建构能力 学习方法2：选择恰当的地理图像解决不同的地理问题 地形 河流 湖泊气候 天 气 气 候 多年平均状况 七上 图3-11 中国1月平均气温 七上 图3-12 中国7月平均气温 七上 图3-13 中国年降水量 气温和降水的空间分布规律 学习方法2：选择恰当的地理图像解决不同的地理问题 寒假（1-2月）去海口旅行， 需要准备哪些用品呢？ 学以致用 短袖T恤 羽绒服 雨伞 遮阳帽 七上 图3-11 中国1月平均气温 七上 图3-12 中国7月平均气温 七上 图3-13 中国年降水量 寒假（1-2月）去海口旅行，需要准备哪些用品呢？ 寒假（1-2月）去海口旅行， 需要准备哪些用品呢？ 学以致用 短袖T恤 羽绒服 雨伞 遮阳帽 学习方法3：叠加地理图像，发现地理规律和要素联系 七上 图3-11 中国1月平均气温 北京 上海 海口 七上 图3-1 中国地形七上 图3-11 中国1月平均气温 -8-0℃ 0-8℃ 学习方法3：叠加地理图像，发现地理规律和要素联系 上海拉萨 拉萨 上海 七上 图3-11 中国1月平均气温 七上 图3-13 中国年降水量 七上 图3-1 中国地形 学习方法3：叠加地理图像，发现地理规律和要素联系 七上 图3-11 中国1月平均气温 学习方法3：叠加地理图像，发现地理规律和要素联系 七上 图3-13 中国年降水量 学习方法3：叠加地理图像，发现地理规律和要素联系 七上 图3-1 中国地形 秦岭 淮河青藏高原东南边缘 学习方法3：叠加地理图像，发现地理规律和要素联系 地形 河流 湖泊气候 七上 图3-20 中国水系 学习方法3：叠加地理图像，发现地理规律和要素联系 七上 图3-20 中国水系 七上 图3-1 中国地形 河流流向与地势特点的联系？ 学习方法3：叠加地理图像，发现地理规律和要素联系 七上 图3-20 中国水系 河流结冰有无与1月平均气温的联系？ 七上图3-11 中国1月平均气温 学习方法3：叠加地理图像，发现地理规律和要素联系 水果分享会 四季农事活动 七上 图3-22 长江流域 水电站 灌溉 水产养殖 航运 学习方法4：关注生活中的地理现象，丰富自然环境体验 怎样的天气适合举办运动会？ 北京市的学校为什么多选择秋季举办运动会？ 学习方法4：关注生活中的地理现象，丰富自然环境体验 中国的自然环境 地形 河流 湖泊 气候 地形多种多样， 山区面积广大； 地势西高东低， 大致呈阶梯状。 气候复杂多样 季风气候显著 河湖众多，河流 分布不均匀。人类活动 学习方法1：通过读图-填图-绘图，逐步掌握地理事物的分布 学习方法2：选择恰当的地理图像解决不同的地理问题 学习方法3：叠加地理图像，发现地理规律和要素联系 学习方法4：关注生活中的地理现象，丰富自然环境体验 中国的自然环境学法指导 完成实践 活动二 七下 图8-7 北京市地形 制作北京自 然环境名片 “北京自然环境 名片”作品展示