①回忆过去,
②面对现在,
③开创未来。
探究与分享
友
谊
成
长
师
生
情
谊 知
识
三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果
实”的名称,并与同学分享。
①掌握越来越多的知识;
②学会做事,学会做人;
③我们结交一群志同道合的朋友
④提高自己的法治意识
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的
前途命运。
初中三年,你有过失败吗?有过迷茫、
彷徨、忧虑吗?你是怎样战胜这些挫折
的?
①学会反思,总结成功的经验和失败的教训
②发现自己的长处,挖掘自己的潜能。
2,怎样战胜自己,实现自我超越?
初中三年,你取得了哪些成功?
无论顺利还是曲折,都是我们成长中的重要积累,
也是人生的宝贵财富。
现在初三,我们站在人生的十字路口,我们该如何选择?
学会合理选择
漫画给了我们什么启示?
材料:小华是初三学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业
余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,小华陷入苦恼:
填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万
一将来考不上大学怎么办?父母要我上职业技术学校,
学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这
么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足
社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不
过……
(1)小华的苦恼是怎么造成的?
(2)小华的这次选择会对她的未来产生什么影响?
【思考】
1、刘杉的苦恼是怎么造成的?
2、刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响?
不同的选择会产生不同的结果,甚至会影响到他
整个的人生道路。
面临的选择比较多,各有优劣,难以作出选择。
①要理性分析主客观条件,思考并决定自
自己的目标和方向。(P84)
3,我们应该如何做出合理选择?
②我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践
行社会主义核心价值观P84)
学会合理选择的方法
u弄清自己的真实需要
u多方面收集信息
u掌握选择的策略
u……
想象未来:
为了开创未来,实现自己的人生价值,
你打算怎么做?
①树立远大理想,努力学习科学文化知识
②培养创新精神
③发扬艰苦奋斗的精神
④树立终身学习的观念
回
望
成
长
收获的季节
结束与开始
初中三年的收获?
怎样实现自我超越?
正视过程和结果
如何做出合理选择?
合理选择,努力奋斗
本课小结
1.三年的初中生活很快就要结束了,马上要毕业
了。对此,认识正确的是( )
①我们会为未来担心,多了一些焦虑、紧张
②结果很重要,过程同样重要
③我们都能成为祖国、社会急需的人才
④过程中的种种经历,都是成长的重要积累
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
课堂训练
A
D
A
通过这节课的学习你学到了什么?