苏科版生物七年级上册2.3.2生物生存的家园——生物圈课件(1)
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苏科版生物七年级上册2.3.2生物生存的家园——生物圈课件(1)

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时间:2021-05-29

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资料简介
生 物 圈 生 物 生 存 的 家 园 生态系统+生态系统+生态系统+……= 最大的生态系统 (生物圈) 生物圈:地球上所有生物和它们所生存 的环境共同构成的生态系统。 是地球上最大的生态系统。 10km 10km 海平面以上约10km的高度和海平面以下约10km 大气圈的底部 岩石圈的表面 水 圈的大部 1、厚度:约20千米 2、范围 如果把地球看作一个足球大小,那么生 物圈就比一张纸还要薄。 角色扮演 分别扮演大气圈、水圈和岩 石圈,说出每一部分的构成 和所生活的生物 探究 生物圈为生物的生存提供了基本条件 1、营养物质 2、阳光 3、空气 4、水 5、适宜的温度 6、一定的生存空间 三、生物圈为生物的生存提供了基本条件 土 星 离太阳的第六行星,有美丽的光环,是最 美的天体之一, 土星上盛行强风。表面温度 -150摄氏度。 火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、砾石遍 布,没有稳定的液态水体。二氧化碳为主的 大气既稀薄又寒冷,沙尘悬浮其中,每年常 有尘暴发生。 火 星 日 落 火星荒漠 火 星 全 貌 木星大气的主要成份是氢和氦,以及少量 的甲烷、氨、水汽和其他化合物。木星大 气层的平均温度为-121摄氏度。 思考: 1、为什么把这个实验 基地命名为“生物圈Ⅱ 号”? 2、科学家为什么要提 前撤出“生物圈Ⅱ号”? 3、 “生物圈Ⅱ号”实 验失败给了我们什么启 示? 一公里长的红色污染带废水排放 黄河水污染 墨 西 哥 湾 漏 油 事 件 森林的砍伐 泥石流 工业废气 汽车尾气 北京沙尘暴 可惜非黄金 白色污染 结论: 垃 圾 筒 笑 口 常 开 请 你 不 忘 送 一 点 小 草 睡 觉 请 勿 打 扰 请勿给我“化装”。 别 让 地 球 上 最 后 一 滴 水 成 为 人 类 的 眼 泪 。 节约用纸,就等于保护森林资源 一、生物圈的概念 :由地球上的全部生 物和它们生活的环境组成的整体 二、生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 三、生物圈为生物的生存提供了基本条件 1、营养物质 2、阳光 3、空气 4、水 5、适宜的温度 6、 一定的生存空间 第一节 生物圈 一、选择题 1、下列关于生物圈的说法正确的是 ( ) A 、 生物圈是指整个地球 B、 生物圈是指地球上的所有生物 C、 生物圈是指生物生活所需要的环境 D、 生物圈是指地球上的所有生物和它们生活 所需要 的环境 2、在大气圈、水圈、岩石圈都可以自由存在的生物是 ( ) A、鸟 B、鱼 C、 人 D、细菌D D 达标练习 3、海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中,主 要是因为150米以下的水域缺少 ( ) A、氧气 B、 阳光 C、营养物质 D、 生存空间 4、如果有一天太阳毁灭了,那么无法在地球上生存的生物是 ( ) A、只有人类 B 、只有人类和其他动物 C、只有人类绿色植物 D、地球上所有有生命的物体 5、为了获取科学信息,我们可以去图书馆查阅书刊报纸或上网 搜索,这种科学探究方叫 ,资料形式包括 , ,数据及音响资料,获取资料后要进行 和 。 B D 收集和分析资料 文字 图片 整理 分析

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