苏教版高中化学必修二教案-3.2 食品中的有机化合物
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苏教版高中化学必修二教案-3.2 食品中的有机化合物

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时间:2021-05-29

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资料简介
课题 必修 2 专题 3 第二单元 食品中的有机化合物 乙醇 教学目标 1.掌握乙醇分子的结构,了解羟基的结构特征。提高学生分析复杂有机物结构的能力。 2.通过乙醇结构的学习,掌握乙醇的化学性质(跟钠等金属反应、催化氧化),提高根据有 机物结构分析有机物性质的能力。 3.通过乙醇分子式的确定,使学生掌握运用燃烧法定量实验来确定有机物分子组成的计算 方法。 4.通过乙醇的催化氧化的学习,加深理解催化剂对化学反应的机理的认识。 5.从乙醇的结构研究乙醇的性质,从中理解事物的因果关系。 教学重点 乙醇的结构和化学性质。 教学难点 乙醇的结构和化学性质。 教学方法 探究法、比较法 教学过程 【学习活动】 课堂引入 一日三餐离不开“米面粮油”,这些食材通过加工可以得到各种美 食,这些美食中都含有丰富的有机化合物,比如:淀粉、维生素、葡萄糖、 纤维素、蛋白质、脂肪等,而烹饪美味佳肴需要的油盐酱醋大部分也是富含 有机物的,“油”有油脂、“醋”中有乙酸、“酱”“味精”中有氨基酸、“酒”中有 乙醇、“白糖”中有蔗糖。今天我们就来一起走近食品中的有机化合物,先从 乙醇开始。 学习活动 1、 思考 1.你所了解的乙醇的物理性质有哪些? 1、乙醇的物理性质 乙醇(俗称酒精)是一种 无 色 透明 具有 特殊香味 的 液 体,乙醇易 挥 发 ,能跟水 以任意比互溶 ,密度比水 小 。 思考 2.你了解的常见的各种酒精有哪些? a.工业酒精(95.5%,常含甲醇) b.无水酒精(99.5%以上) c.消毒酒精(75%) d.饮用酒精:各种酒水如白酒、黄酒、啤酒、葡萄酒等 二次备课 思考 3.怎样检验酒精中含有水? 如何制备无水乙醇? 检验:取酒精,向其中加入无水硫酸铜,若白色固体变蓝,说明含有水。 制备无水乙醇:工业酒精中加入生石灰,得到乙醇与 Ca(OH)2 的混合物, 再蒸馏,蒸出无水乙醇。 过渡 乙醇究竟是怎样的分子组成呢?化学上可以通过燃烧的定量实验来计 算确定有机物的分子组成。 思考 4.某有机物 2.3g,完全燃烧后生成 0.1mol 二氧化碳和 2.7g 水,且此有 机物的蒸气的密度是相同状况下氢气密度的 23 倍,求此有机物的分子式。 通过计算得出:n(C):n(H):n(O)=2:6:1, M(有机物)=46g/mol 所以乙醇的分子式为:C2H6O 试推此有机物的结构?搭建球棍模型。 哪一种为乙醇的分子结构? (可以查阅资料,也可以通过实验确定) 引导阅读 课本 P69 了解乙醇的分子结构并整理到笔记本上。 2、乙醇的分子结构 分子式 结构式 结构简式 电子式 乙醇的分子结构可以看成是乙烷分子(CH3CH3)中的 H 被-OH 取代的产物, 也可以看成是水分子(H—OH)中的 H 被-CH2CH3 取代的产物。乙醇有哪些 化学性质呢?我们通过实验来了解。 学习活动 2、 3、乙醇的化学性质 (1)乙醇与金属钠的反应:(观看视频) 【实验探究 1】观察钠的保存方法,从煤油(主要成分是烷烃)中取出一小 粒金属钠,投入盛有 1-2ml 无水乙醇的试管中,观察并记录实验现象。 实验现象:钠在煤油中无明显现象。装有无水乙醇的试管内钠粒沉于底部, 有无色气泡产生,最终钠粒消失,液体仍为无色透明。 思考 6.对比乙烷、水、乙醇可能的结构以及与钠反应的实验,能否推测乙醇 的结构式? 乙烷 水 乙醇可能的结构 结论:乙醇的结构应该是(A) 整理乙醇与钠反应的化学方程式,判断反应中乙醇的断键位置。 化学方程式: 2C2H5OH+2Na→2C2H5ONa+H2↑ 。 断键位置:O-H 通过比较钠与水、乙醇反应的现象,比较乙醇中羟基上的 H 与水中的 H 性 质是否相同?得出结论:水分子中的 H 原子比乙醇中羟基上的 H 原子活泼。 (2)乙醇的氧化反应: ①燃烧:乙醇在空气中燃烧化学方程式是 。 ②催化氧化:(观看视频) 【实验探究 2】将光亮的铜丝在酒精灯上加热,然后将其插入盛有少量乙醇 的试管中,反复进行几次。 分步化学方程式为 2Cu+O2=2CuO , ; 分析:醇“催化氧化”时的断键位置:O-H 和 C-H 总反应化学方程式: 反应中铜丝的作用是 催化剂 。 强调:-CHO 不能写成 -COH 归纳: 醇“催化氧化”对醇的结构要求:与-OH 相连的碳原子上要有氢原子。 OHCuO H C H H CHCuO H O H H C H H CH 2 || || | | | |   练习:CH3CH2CH2OH 催化氧化的结果为 CH3CH2CHO 分析结构式、醇“催化氧化”对醇的结构要求和断键位置,确定产物。 乙醇催化氧化产生乙醛 ,这是“脱氢”过程,乙醛进一步氧化产生乙酸,这是 “加氧”过程,像这样有机物发生“脱氢”或“加氧”的反应都是氧化反应。 引导阅读 阅读课本 P70 资料卡,简单了解乙醛和甲醛。 学习活动 3、 4.乙醇在日常生活中的应用 乙醇的用途有 。 燃料、饮料、消毒剂、 化工原料(制乙醛、有机溶剂) 5.乙醇的工业制法(通过查阅课本 P64、P49 了解) ① 乙烯水化法(乙烯与水加成反应,课本 P64) ② 发酵法(生物质能转化为化学能,课本 P49) 课堂小结:乙醇的化学性质:与活泼金属反应,氧化反应。 【学以致用】 1、下列试剂中,能用于检验酒精中是否含有水的是( A ) A. 无水硫酸铜 B. 浓硫酸 C. 金属钠 C. CuSO4 .5H2O 2 、制取无水酒精时,通常需向工业酒精中加入下列物质,并加热蒸馏,该 物质是( C ) A.无水硫酸铜 B.浓硫酸 C.新制的生石灰 D.碳酸钙 3、能证明乙醇分子中有一个羟基的事实是 ( C ) A.乙醇完全燃烧生成 CO2 和 H2O B.乙醇能溶于水 C.0.1 mol 乙醇与足量钠反应生成 0.05molH2 D.乙醇易挥发 4、质量为 mg 的铜丝灼烧后,立即插入下列物质中,能使铜丝变红,而且质 量仍为 mg 的是( BC ) A.硝酸 B.一氧化碳 C.乙醇 D.硫酸 5、将等质量的铜片在酒精灯上加热后,分别插入下列溶液中,放置片刻, 铜片质量增加的是 ( C ) A.硝酸 B.无水乙醇 C.石灰水 D.盐酸 6、如图是 A 分子的球棍模型和 B 分子的比例模型,回答下列问题: A B (1) A 和 B 的关系是 同系物 。 (2)A 分子在催化剂存在条件下加热与氧气反应的化学方程式: 。 (3) A 和 B 都可以作汽车的燃料,被称为“绿色燃料”,请用化学方程式表示 A 作 汽车燃料的原理: 。 (4) B 分子与金属钠反应的化学方程式: 。 板书设计 专题 3 第二单元 食品中的有机化合物 一、乙醇 1、物理性质 无色透明有特殊香味的液体,易挥发,与水以任意比互溶,密度比水小。 2、分子结构 分子式 结构式 结构简式 电子式 3、化学性质 (1)乙醇与钠反应:2C2H5OH+2Na→2C2H5ONa+H2↑(断键位置:O-H) (2)乙醇的氧化反应: ①燃烧: C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O ②催化氧化: 分步反应: 2Cu+O2=2CuO , (断键位置:O-H 和 C-H) 总反应: (-CHO 不能写成 –COH) 铜的作用:催化剂 4.乙醇的用途:燃料、饮料、消毒剂、 化工原料(制乙醛、有机溶剂) 5.乙醇的工业制法 ① 乙烯水化法(乙烯与水加成反应,课本 P64) ② 发酵法(生物质能转化为化学能,课本 P49) OHCuO H C H H CHCuO H O H H C H H CH 2 || || | | | |   课后作业 教学反思

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