人教部编版语文七年级上册第五单元18《狼》课件(26张ppt)
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人教部编版语文七年级上册第五单元18《狼》课件(26张ppt)

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时间:2021-05-29

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资料简介
狼 蒲 松 龄 你能说出哪些关于 狼的成语或故事? content 作者简介 《狼》 蒲松龄,明末清初人,字留仙, 又字剑臣,号柳泉居士,世称聊 斋先生,自称异史氏,现山东省 淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人, 汉族。创作出著名的文言文短篇 小说集《聊斋志异》。 《狼》 《聊斋志异》 “聊斋”是作者的书房名,“志”是记述 的意思,“异”指奇异的故事,相传蒲松龄 曾摆过一个茶摊,为过往路人提供休息解渴 之地,但是路人需要留下一个故事,久而久 之,蒲松龄搜集了如此丰富的资料,写成了 此书。 《聊斋志异》是一部文言短篇志怪小 说集。郭沫若曾经这样评价“ 写鬼写妖高人 一等,刺贪刺虐入骨三分。” “官虎吏狼, 抨击黑暗的封建社会。” zhuì jiǒng shàn bì chí dān míng suì xiá 请给下面的加点字注音。 缀行( ) 屠大窘( ) 苫蔽成丘( ) 弛担持刀( ) 眈眈相向( ) 目似瞑( ) 隧入( ) 狼亦黠矣( ) 学科网 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两 狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。 复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽,而 两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场 主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛 担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 通“只”仅仅 紧跟着走了很远 像原来一样一起追赶 困窘,急迫 胁迫,攻击 覆盖成小山似的 放松,卸下 瞪眼朝着屠户 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目 似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙 之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧 入以攻其后也。身已半入,露尻尾。屠自后断 其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉, 止增笑耳! 径直走开 像狗似的蹲坐在前面 闭眼 神情很悠闲 突然 杀死 在其中打洞 假装睡觉 原来(是) 狡猾 禽兽的欺骗手段能有多少啊 只是增加笑料罢了 说出下列红色字的意思 1、止有剩骨 一狼得骨止 “止”通“只” 2、缀行甚远 连接、紧跟 3、一狼仍从 择其善者而从之 停止 跟从 学习 4、恐前后受其敌 攻击 5、顾野有麦场 回头看,看见 学科网 6、弛担持刀 7、一狼径去 8、屠自后断其股 9、狼亦黠矣 放下 径直 大腿 狡猾 其 (指狼) (指打麦场) (指柴草堆) (指屠户) 以 投以骨 以刀劈狼首 (介词,把) (介词,用) 洞 (名词活用为动词,打洞。) 恐前后受其敌。 场主积薪其中。 屠乃奔倚其下。 意将隧入以攻其后也。 一词多义 屠 户 狼 狼 狼 狼 梳理情节 在下面的箭头里填上一个动词,概括 故事情节。 遇 惧 杀御 学科网 屠 屠 屠 屠 屠夫心理活动变化 在下面的箭头里填上一个心理活动的 词语。 惧 窘 悟恐 合作探究 1.为什么屠夫会感到恐惧? 屠 惧 2.他是怎么做的? 屠为什么感到困窘? 用 原 文 回 答 问 题 学科网 屠 窘 1.屠夫为什么感到了恐惧? 2.他又是怎么做的? 屠 惧 屠户“悟”到了什么 你又“悟”到了什么 屠 悟 狼 历 来 的 形 象 凶 残 贪 婪 狡 诈 惧 怕 厌 恶 憎 恨 探究: 从《母狼的智慧》一文中认识毕淑敏笔下的狼 文 学 作 品 中 的 狼 读《母狼的智慧》一文,结合有关语句说一说 这是一只怎样的狼。 探究发现 一 质疑:蒲松龄笔下的狼以“目似瞑,意暇甚”来迷惑屠夫,毕 淑敏笔下的狼“以尾巴扫平驼粪”瞒过了老猎人的眼睛,同样 是迷惑,为什么前者认为是狡猾,而后者认为是聪明呢? 文 学 作 品 中 的 狼 材 料 特 点 《狼》 狡猾 贪婪 凶残 《母狼的智慧》 聪明 牺牲 勇敢 探究发现二:作家写作是带有立场和 情感的,高尚的则给予褒扬,卑劣的则给予贬抑。 文 学 作 品 中 的 狼 有感情的朗读,品味作者的情感。 蒲松龄 : “狼亦黠矣,则顷刻两毙,禽兽之变诈几何 哉?止增笑耳。” 毕淑敏 : “那只母狼,为了保护它的幼崽,先是用爬 坡延迟了我的速度,赢得了隐藏儿女的时间,又从容地用 自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一 死换回孩子的生。” (嘲笑、鄙视) (敬佩、颂扬) ——《中国大百科全书》 科 学 家 眼 中 的 狼 狼(Canis lupus; wolf》 食肉目犬科属 的一种。外形和狼狗相似,但吻略尖长,口 稍宽阔,耳竖立不曲,尾挺直状下垂;毛色 棕灰;中国北方的狼体长1~1.5米。分布于欧 亚大陆和北美洲。栖息范围广,适应性强, 凡山地、林区、草原、荒漠、半沙漠以至冻 原均有狼群生存。中国除台湾、海南岛以外 各省区均产。狼既耐热,又不畏严寒。夜间 活动。嗅觉敏锐,听觉良好。性残忍而机警, 极善奔跑,常采用穷追方式获得猎物。 比较文学作品中的狼与《中国大百科全书》中有 关狼的解说,你认为文学家与科学家写狼在情感倾 向方面有何区别? 探 究 三 文学家 带有鲜明的情感色彩。 科学家 比较客观地看待狼,尽 量避免情感色彩。 探究发现 三 启 发:如何看待事物或处理问题? • 从不同的角度看问题,可以看到事物 的两面性。 • 不同的人看同一事物,有时会有截然 不同的看法。 • 学会辩证的分析和看待问题。 狼本性凶残,食肉; 如果不是因为饥饿,生病,被逼无奈, 一般不会主动攻击人; 它是食物链中重要的一环,如果没 有狼,食物链必然断裂; 目前许多地方的狼已经灭绝,这个 现象应该引起人们特别的关注。 小结: 《狼道》 王宇 《狼图腾》 姜戎 《怀念狼》 贾平凹 《野性的呼唤》 杰克·伦敦 推荐阅读: 《母爱的较量》 肖 潇 《猎人与狼》 牟丕志 《狼行成双 》 邓一光 作业: 展开联想和想 象,把本文改 写成一篇白话 故事. 改写: 要求:以记叙为主, 合理想象,适当充 实情节。注意运用 外貌、语言、心理 描写,以简短的议 论结尾。题目自拟。

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