赣州市 2021 年高三年级适应性考试
语文试卷
2021 年 5 月
本试题共 150 分，考试时间 150 分钟。
注意事项：
I.答卷前，考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.答题时使用 0.5 毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写
的答案无效。
4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成 1-3 小题。
人类的建筑活动伴随着人类自身的生活发展与文明进化，由原始状态下的掘洞、构巢而
栖，到后来的垒石、架木建筑而居，发展至现在的能够使用各种建材的更加坚实、舒适、美
观的现代建筑，实际上，人类从未停止这方面的探索——让建筑更好地适应生活需求。
伴随着人类生活的发展，尤其是工业文明进程的迅速推进，人类的居住活动不断拓展着
空间和品质，建筑活动与人类的政治、经济、教育、军事、生活乃至国家和社会治理活动之
间的现实价值及其相辅相成关系日益明显。但是，随着现代人类居住活动的发展与建筑活动
发展过程中产生的各种矛盾，人们迫切需要一种能够应答这些问题的理沦思考。
现代建筑一方面是人类文明的必然产物和需求，但另一方面同时也带来了与人类文明发
展相悖离的不同程度、不同层次的现实危机。北京大学叶朗教授将现代化带给人们的问题概
括为三个失衡：“一个是人的物质生活和精神生活的失衡，一个是人的内心生活的失衡，一个
是人与自然关系的失衡。”尤其在发展中国家或者新兴市场国家的现代建筑，存在着由于过分
片面考虑居住面积而忽视精神消费的有效提供，导致了城市建筑布局整体上存在诸如街道狭
窄、楼宇间距不合理、城市公共绿地严重缺乏等设计缺陷。现代工业文明伴随着的种种弊病，
促使人们不断地反思：应该如何有效地适应人类文明的可持续发结需求，进而科学地构建良
性的城市建筑理念？
现代中国正处在一个高速发展、快速变革的时代，经济的发展，多元文化的并存，社会、
人文观念的快速更新，都弥漫着一股瞬息万变的趋势。因此，当下的建筑文化正在走着一条
新理性主义的道路。随着经济发展和社会发展的需要，各地建筑蓬勃兴旺，城市面貌日新月
异。虽然从表面看这是一种发展，但不能忽略的是，由于急功近利的市场观念，在建设中往
往忽以了环境保护与生态平衡的关系，忽视中国传统建筑与民族实用理性精神和朴素淡雅风
格的传承，违背了古建筑内涵中所反映的“天人合一”“礼乐和谐”等理念，从而切断了古建
筑文北的保存与现代建筑之间的有机联系。因此，及时探讨古建筑文化中的“和谐”理念，
对于促进绿色建筑和经济发辰、传统建筑和现代建筑、民族建筑和西方建筑的和互相借鉴和
协调发展，具有十分重要的实践意义。
中国古建筑留给人们的不仅仅是视觉的美观、内心的升华，更体现了某种民族精种和特
质。只有民族的，才是世界的。中国古建筑以其独特的建筑内涵反映“礼乐和谐”的文化理
念。中国现代建筑，应当在汲取古建筑优秀成果、发掘古建筑深厚思想内涵的基础上，借鉴
其他民族的创新成果，推陈出新，走出促进人与人、人与自然、身心和谐且具有自身民族特
色的可持续发展道路。
（选自《光明日报》书评《石头是建筑的史书》，有删节）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）（ ）
A.原始建筑到现代建筑的变化过程，就是人类生活发展与文明进化的过程。
B．因为缺乏相关的理论思考，人类居住活动与建筑活动的矛盾也随之产生。
C．随着中国的快速发展和变革，中国建筑文化已走出一条新理性主义道路。
D．中国现代建筑的发展应汲取古代建筑的精华和借鉴其他民族的创新成果。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）（ ）
A.文章第一段为总起段，论述人类对建筑的探索是为了使其更适合人类的需求。
B．文章主体部分主要论述了人类现代建筑的现实危机和思考中国建筑如何发展。
C．文章运用引用论证、对比论证、因果论证等多种方法来分析问题和解决问题。
D．文章在理论论证的过程中多次提及建筑中存在的问题，是有着其现实指向的。
3、根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）（ ）
A.人类生活越发展，建筑活动跟人类的政治、经济等方面的关系就越明显。
B．如果建筑过分考虑居住的面积，可能会导致物质生活和精神生活的失衡。
C．人们急功近利的市场观念，容易切断古建筑文化和现代建筑的有机联系。
D．中国古代建筑“礼乐和谐”的文化理念，将引领世界未来建筑的新潮流。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成 4-6 题。
材料一：
随着我国数字人民币在深圳、苏洲、北京、成都等地的小范围测试进展顺利，数字货币
有望迎来快速发展。数据显示，目前我国共有 6906 家数字货币相关企业，2020 年全年新注册
企业 585 家，同比增长 99%。
（摘编自《数字货币风头劲！》，《新京报》
2021 年 3 月 22 日）
材料二：
数字人民币究竞是什么？它与当前我们日常正在使用的人民币纸钞有什么区别？简单来
说，数字人民币是法定货币的数字化形态，也就是我们手中人民币纸钞的数字化版本。法定
数字货币与比特币等数字代币相比，两者最关键的区别在于是否有国家信用背书，能否保证
币值稳定。就拿比特币来说，币值无法保持稳定，价格大幅波动是常事。
与比特币不同的是，我国数字人民币是由人民银行发行的，是数字形式的法定货币，具
有价值特征和法律性。数字人民币与纸钞、硬币等价，纸钞能买的东西，数字人民币都能买；
纸钞能兑换的外币，数字人民币也能兑换。
还有人会问，银行卡上的余额不也是数字？它与数字人民币有什么区别？简单来说，数
字人民币是货币、是钱。而银行卡上的余额是存款，银行会按照相关规定计付利息。而数字
人民币等同于现金，房子数字人民币钱包里面的数字人民币是不计付利息的。
（摘编自《数字的人民币究竟是什么？》），
《经济日报》2020 年 11 月 19 日）
材料三：
数字人民币会怎样影响我们的生活？专家表示，对普通百姓来说，数字人民币将在一定
程度上提升用户的支付体验，也有助于增强金融服务的普惠性和包容性。
专家表示，相较于目前的移动支付工具，数字人民币支持“离线”支付功能，在飞机客
舱中、快速行驶的高铁上、地下室里等无网或弱网场所，数字人民币仍然可以正常使用，这
将大大提升用户的支付体验。
数字人民币以广义账户体系为基础、支持银行账户松耦合，专家解释，这意味着用户如
果没有银行账户，同时可以利用手机号等唯一身份标识开通数字钱包，使用数字人民币进行
支付。数字人民币发行后，一些农村地区、偏远山区的群众即使没有银行账户，也可以通过
数字钱包享受支付等金融服务，这有助于增强金融服务普惠性。对于没有国内银行账户的来
华外国游客来说，他们可以通过开通数字钱包进行小额立付。
（摘编自《数字人民币，没有网络也能使用》，
《人民日报》2021 年 1 月 18 日）
材料四：
北京汉全咨询公司首席执行官马修·格雷厄姆推测，中国央行发行的数字货币将能够对
美元构成竞争；中国政府向金融系统推广新技术产品，这将令美元失去昔日的辉煌。这位专
家认为，“加密货币比纸币有一定优势。而数宇人民币品质俱佳，因为它是中国货币。如果它
在国内备受青睐且潜在用户达 10 多亿人，那么在遥远的将来，其他东南亚国家也可能使用数
字人民币”。
太和智库研究员刘义华早前对向国际贸易推行数字货币作出预测。他认为，今后 10 年至
15 年，数字货币就将取代纸币，因为金融领域将在此期间发生深刻变革，无现金社会因此形
成。
（摘编自《数宇人民币或成美元强劲对手》，
《参考消息》2020 年 7 月 13 日）
4.下列对数字人民币相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）（ ）
A.数字人民币是由中国人民银行发行的法定货币，具有价值特征和法偿晚，与纸钞、硬币等价，
能像纸钞一样买东西，也可与外币进行兑换。
B．同样是数字。数字人民币等同于现金，而银行卡上的余额则是存款；放在数字钱包里的数
字人民币不计利息。这是它与银行存款的重要区别。
C．数字人民币是一种加密的货币，有着极佳的品质，加上潜在用户数量巨大，因此数字人民
币必定对美元构成竞争甚至让美元失去昔日的辉煌。
D．四则材料分别从数字货币企业注量、数字人民币的特点、数字人民币对人们生活的影响、
相关人士对数字人民币未来的预测等进行了报道。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ）
A.近五年我因数字货币企业的年注册量，2018 年注册量最大。共 712 家。；同比上升 89.%，2019
年跌至 294 家，2020 年则再次大幅回升至 585 家。
B．数字人民币是人民币纸钞的数字化版本，因为有国家信用背书，所以能够保证币值的稳定，
而同样是数字货币的比特币则无法做到这一点。
C．数字人民币在无网络或弱网场所仍然能够正常使用，即使没有银行账号也可享受支付等金
融服务，这都是且前的移动支付所不具备的优势。
D．智库研究员刘义华预测，今后 10 年至 15 年数字货币将取代纸币，这将导致金融领域将在
此期向发生深刻变革，无现金社会也将变运而生。
6.数字人民币在使用时有何特点？请结合材料简要分近。（6 分）
（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）
阅读下面的文字，完成了 7～9 题。
一个疯女人
莫泊桑
普鲁士人入侵高尔梅依镇。当时，我与一个疯女人为邻，她那年二十五岁，却在短短一
个月中失去了父亲、丈夫和新生婴儿，接二连三地打击使她精神失常。
死神好像走惯．了一样，经常光顾这所房子，几乎不离开这里。
这位年轻可怜的女人经受不住这种惨痛的摧残，便卧病不起了，整整一个半月始终是慌
慌张张的。当这一切过去之后，随之而来的又是一种宁静的倦怠。她像植物人一样躺在那里，
动也不动，不进食，只是眨着眼睛。每当别人要她起来的时候，她便大喊大闹，好像别人要
杀了她似的。没办法，只好随她这样。
另有一个年级很大的女佣守在她身旁，不时地给她水喝，或吃一点冷食。而这个濒临绝
望的生命究竟想什么呢？她伤心的想着却又什么都想不起来？或者，她的头脑像死水一样停
止不转了？她就这样不死不活，闭门不出地躺在床上长达十五年之久。
战争又发生了。普鲁士人长驱直入攻到这里。
那天的事，我亲身体验过，天气异常地寒冷，都快要把石头冻裂了。我伤寒发作，正躺
在沙发上，哪里也不能去，我听见了普鲁士人沉重而节奏鲜明的脚步声，我趴在床上，见他
们列队依次而过。
整个队伍纵队前进着，一眼望左边，个个如出一辙，全都是特有的那种木偶似的机械地
进行着，接着长官们把这些士兵分到各个居民家里去住宿，有 17 人到我家来住，那疯女人家
也分配了 12 名，还有一个指挥官，一副十足的兵痞，模样凶狠残忍。
刚开始几天倒也没有什么，大家都相安无事，因为事先有人跟这名军官打了招呼，说明
这里的女主人有病，开始他对此也并不在意，但隔不多久，这个女主人不露面让他很恼火，
他向别人打听病人的情况，别人回答他，让他深受刺激，像这样已有 15 年之久，毫无疑问这
些让他根本不满意，他想这个疯子是出于傲慢无礼才不出来的，因为她不想见到普鲁士人，
更不想和他们说话，所以不出来见他们。
于是，他想见见这个疯女人，别人把他带进疯女人的卧室，他语气生硬的说：“太太，请
您起来，到楼下也，让大家见见您。”
而她似乎对声音有本能的反应，她漠然地看着他；没说话。
他接着说道：“你这么无礼，令我难以忍受，您不心甘情愿地起床，我总会有办法的。”
她仍旧一动不动，始终毫无表示，好像根本没有听到有人说话一样。
这军官恼羞成怒，认为是奇耻大辱，于是他又说道：“给你一天时间，她还不下楼的话……”
话往下什么也没说，就走了。
第二天老佣人很害怕，想替她穿衣服，但她声嘶力竭的嚎叫挣扎，不肯穿衣起来，楼下
的那个军官听见后立刻上楼来，老佣人惊慌失措地跪倒在他面前，苦苦哀求：“她起不来，军
官先生，我家主人起不来，请您放过她吧，她是那么的不幸啊！”
这个残忍的军官怒不可遏，他很为难，毫无办法，突然他放声大笑，用德语对部下喊话。
片刻，就见一队士兵不知从哪里抬一张床垫出来，她对什么事都满不在乎，只要能躺着
就行。始终默不作声的疯女人仍然安详的躺在这张丝毫没有弄乱的床上。一名士兵跟在后面，
手里拎着一包女人衣服。
军官嘿嘿一笑，说道：“我倒要看看你能不能自己穿衣服。去散步。”
然后，这一行人朝依莫维森林的方向出发了。
大约两个小时，出去的士兵空手而返。
这个疯女人消失了。他们究竟如何处置了她？究竟把他弄到哪里去了？没有人知道。
大雪日夜不停地下，整个世界全都掩没在皑皑白雪之中，冷彻透骨，狼群来回乱跑，在
我们屋子面前嗥嗥地叫着。
这个疯女人一直让我放心不下，我多次向对方交涉，始终毫无结果，还差点儿把命搭上。
春暖花开，德军撤走了。邻居院子仍旧紧闭着，里面杂草丛生。
那个忠心耿耿的老女佣人已在那年冬天死去了。这件事从来没有人记起，惟独我还总是
念念不忘。
这群可恶的魔鬼，究竟把这个疯女人弄到哪里去了呢？她自己跑了，或是有人收留了她，
把她送进医院了？任何想法都不能解答我的疑惑，时光渐渐让我把它放在一边了。
第二年秋天，我去村中打山鹬，我已击毙了四五只山鹬。不久，我又击毙了一只，可它
却掉进充满乱物的渠沟不见了，我赶忙跳下去寻找，却意外的见到了一堆骷髅！
我顿时明白了……
（选自《羊脂球》，有删改）
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）（ ）
A.小说开篇先点明普鲁士人入侵高尔梅依镇这一战争背景和社会环境，然后交代因不堪屡遭打
击而精神失常的女主人公疯女人，故事情节由此而展开。
B．“节奏鲜明的脚步声”“木偶似地机械地进行着”——小说从听觉和视觉角度形象地刻画出
训练有素、像战争机器似的麻木不仁的普鲁士军人形象。
C．“手里拎着一包女人衣服”“出去的士兵空手而返”，这两个句子在结构上前后呼应。内容
上暗示了疯女人的不幸遭遇，也蕴含着作者深沉的情感。
D．“我”是小说中的线索人物：“我”亲眼见证了普鲁士军人的入侵，亲眼看见了疯女人惨死
的情景；以“我”的口吻叙述故事，使得情节真实可信。
8.文中划线句子有何作用？请结合内容简要分折。（6 分）
9.请概括小说的主题。（6 分）
二、古代诗文阅读（34 分）
（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）
阅读下面的文言文，完成 10～13 小题。
韩愈字退之，邛州南阳人，擢进士第。迁监察御史，上疏极论宫市．．，德宗怒，贬阳山令。
元和除，迁职方员外郎。华阴令柳涧有罪，前刺史劾奏之，未报而刺史罢。涧讽百姓遮索军
顿役直，后刺史恶之，按其狱，贬润房州司马。愈过华，以为刺史阴相党，上疏治之。既御
史覆问，得润赃，再贬封溪尉。愈坐是为博士。后进中书舍人。宪宗将平蔡，愈奏言：“四道
置兵，道率三万，畜力伺利，一日俱纵，则蔡首尾不救，可以责功”。蔡平，迁刑部侍郎。宪
宗遣使者往凤翔迎佛骨入禁中，愈上表。帝大怒，持示宰相，将抵以死。裴度曰：“愈言讦牾，
罪之诚宜。然非内怀至忠，安能及此？愿少宽假，以来谏争。”帝曰：“愈言我奉佛太过，犹
可容；至谓东汉奉佛以后，天子咸夭促，言何乖剌邪？愈，人臣，狂妄敢尔，固不可赦。”戚
里诸贵，亦为愈言，乃贬潮州刺史。后改袁州刺史。初，袁人以男女为隶，过期不赎，则没
入之。愈至，悉计庸得赎所没，归之父母七百余人。因与约，禁其为隶。转兵部侍郎。镇州
乱，
杀田弘正而立王廷凑，穆宗诏愈宣抚。既行，众皆危之。复诏愈度事从宜，无必入。廷
凑严兵迓之，甲士陈廷。愈曰：“天子以公为有将帅材，故赐以节．，岂意同贼反邪？天宝以来，
安、史有子若孙在乎？亦有居官者乎？”卒说服廷凑转吏部侍郎卒年五十七谥曰文成就后进
士往往知名经愈指授皆称“韩门弟子”凡内外亲若交友无后者，为嫁遣孤女而恤其家。嫂郑
丧，为服期以报。每言文章自汉太史公、杨雄后，作者不世出，故愈深探本元，卓然树立，
成一家言。
（《新唐书·韩愈传》，有删节）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ）
A. 卒说服/廷凑转吏部侍郎/卒年/五十七/谥曰文/成就后进士/往往知名/经愈指授/皆称“韩
门弟子”/
B. 卒说服廷凑/转吏部侍郎/卒/年五十七/谥曰文/成就后进士/往往知名/经愈指授/皆称“韩
门弟子”/
C. 卒说服廷凑/转吏部侍郎/卒年/五十七/谥曰文/成就后进士/往往知名/经愈指授皆称/“韩
门弟子”/
D. 卒说服/廷凑转吏部侍郎/卒/年五十七/谥曰文/成就后进士/往往知名/经愈指授皆称/“韩
门弟子”/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ）
A 宫市，宫内所设市肆：唐德宗时，宫中官宦往往借宫市之名到民间市场强行买物。
B．道，唐代按山川地形分全国为 10 道。后增至 15 道，形成道、州/府、县三级政区。
C．侍郎，官名，汉代设置吏、户、礼、兵、刑、工六部，均以侍郎为各部长官之副。
D．节，唐代皇帝赐予节度使双旌双节，族以专赏，节以专杀：本文指节度使或军权。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ）
A 韩愈直言无忌，受到牵连。韩愈认为柳润案件是前后刺史相互勾结造成的，上书请求治刺史
和柳润的罪，后来御史重审此案，韩愈也受到牵连。
B．韩愈敢于进谏，阻迎佛骨。宪宗派使者迎佛骨进宫。韩愈上表劝阻，被触怒的宪宗想把他
处死；韩愈在外戚权贵的帮助下保住了性命，贬至潮州。
C．韩愈勇入叛镇，安抚叛军。镇州叛乱，在得到可根据情况自行处事的诏令后，韩愈仍然无
视安危进入镇州，并对叛军进行安抚，最终不辱使命。
D．韩愈性情真诚，重视亲友。韩愈大嫂离世，他守丧一年以回报她的恩情；对没有后嗣的内
外亲属或朋友，韩愈替他们嫁出孤女并救济他们的家人。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）
（1）然非内怀至忠，安能及此？恩少宽假，以采谏争。（5 分）
（2）愈，人臣，狂妄敢尔，固不可赦。（5 分）
（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
阅读下面这首宋诗，完成 14～15 小题。
夜至永乐文长老院，文时卧病退院
苏轼
愁闻巴叟卧荒村，来打三更月下门。
往事过年如昨日，此身未死得重论。
老非怀土情相得，病不开堂⑺道益尊。
惟有孤栖旧时鹤，举头见客似长言。
【注】文长老即蜀僧文及，诗人同乡，在永乐本觉寺讲道。苏轼通判杭州时三次过访他，题
此诗时是笫二次。
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）（ ）
A.首联点题，写作者夜至永乐，得知文长老卧病消息，不顾辛劳特意前往探视。
B．颔联先感慨时光流逝，再回到现实，说文及所幸未死，他们才得以重温旧情。
C．颈联上句说他们之间友情深厚，并不是因为同怀乡土，而是由于情投意合。
D．颈联下句是对文长老的慰藉，虽卧病退院，不能开堂讲道，但其道更受尊重。
15.尾联运用了何种抒情方式？表达了诗人怎样的情感﹖请结合内容简要分析。（6 分）
（三）名篇名句默写（本愿共 1 小题，6 分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）
（1）古人写诗有时会对前人诗句加以改造，以表达特定情境下的感受，这手法称为化用。苏
轼诗句“但见玉峰横太白，便从鸟道绝峨眉”化用了李白
“ ， ”这两句诗。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，乘坐辇车来到秦国的宫人，当初的身份
是 ， 。
（3）陶渊明《桃花源记》中“ ， ”两句，
通过描写老人和小孩们的自得其乐，表现桃花源人们自给自足、与世无争的生活状态。
三、语言文字运用（20 分）
阅读下面的文字，完成 17～19 小题。
恩格尔系数，通常是指居民家庭中食物支出占消费总支出的比重。与经济学中其它很多
指标“越高越好”不同，恩格尔系数是一个“越低越好”的指标。在国际上，
（ ）：一个国家生活越贫困，恩格尔系数就越大；生活越富裕，恩格尔
系数就越小。改革开放仅 40 年，我国的恩格尔系数就达到发达国家水平，这既说明了中国经
济实力显著得到提升的结果，也是经济持续提高的表现，是一件____________________的事。
当然，____________________的是，单一指标不能代表总依水平，我们应当全面看待恩格尔
系数。中国的恩格尔系数比较复杂，背后还受中国经济发展不平衡不充分的影响，也与人们
的消费习愤、收入预期____________________。专家表示，虽然恩格尔系数显示中国在某些
方面已取得长足进步，但应客观、理性、科学看待，不因单一指标的突破而
____________________。
17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分）（ ）
A.一个国家和地区人民生活水平的状况常常用这一指标来衡量
B.常常用来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况是这一指标
C.这一指标常常用来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况
D.用来衡量一个国家和地区人民生活水平状况的常常是这一指标
18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分）（ ）
A 这既说明了中国经济实力显著得到提升，也是经济持续增长的表现
B.这既是中国经济实力显著得到提升的结果，也是经济持续提高的表现
C.这既说明了中国经济实力得到显著提升，也是经济持续提高的表现
D.这既是中国经济实力得到显著提升的结果，也是经济持续增长的表现
19.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 分）（ ）
A.水到渠成 毋庸置疑 息息相关 沾沾自喜
B.顺理成章 毋庸置疑 休戚相关 志得意满
C.水到渠成 不容置喙 息息相关 沾沾自喜
D.顺理成章 不容置喙 休戚相关 志得意满
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过 12 个字。（6 分）
健康人的肠道里含有益生菌、有害菌和条件致病菌 3 类细菌，这些细菌按一定比例存在。
益生菌对维持菌群平衡、防止因菌群失调引起的腹泻有积极作用。① 能一定程
度增强肠道抵抗力，但是长期超量使用益生菌产品，会促使肠道逐渐丧失自身繁殖益生菌的
能力，久之，② ，患上“益生菌依赖症”。一般情况下，饮食结构合理，可从
正常饮食中摄取所需营养；如需补充，应该在医师或营养师指导下服用，③ ，
以免后患无穷。
① （12 个字）
② （12 个字）
③ （12 个字）
21.根据下面文段提供的信息，给“文化反哺”下定义，不超过 35 个字。（5 分）
社会学家认可的观点：社会教化过程中上一代对下一代的传承与影响。这是文化经验传
承的基本法则，但在信息技术广泛运用，网络文化、跨地域文化高速交融的时代，上述法则
的合理性开始面临挑战，上下两代的适应能力不同，对新事物的理解和吸收快慢也不同。下
一代获得了前所来有的“文化反哺”能力。毋庸讳言，这场“静悄悄的革命”不知不觉间将
我们原本的教化者和被教化者的关系倒了过来，上一代不再是绝对权威，他们有意无意间受
到下一代的影响，并在潜移默化中向下一代学习。这种现象是当今多元社会的一道特别风景，
越来越引起人们关注。
文化反哺：
四、写作（60 分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
今年全国两会期间，53 名全国政协委员共同提交了“关于将教师节调整改设于孔诞日（9
月 28 日）的提案”，主要理由是，孔子被誉为“万世师表”，在世界教育史上也有着极其重要
的地位……
但这一提议也有不少反对意见，反对者中不少人认为，孔子只是儒家文化的代表，而教
师的职责并不限于传授儒家文化……
对于是否要把教师节改在孔子诞生日这一争议性议题，班级拟召开班会进行交流。请你
写一篇发言稿参加发言，表明你的态度，阐述你的理由。
要求：自拟标题，选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个
人信息；不少于 800 字。
高三语文适应性考试参考答案
1.D
（A 由第一段“人类的建筑活动伴随着人类自身的生活发展与文明进化”可知，选项曲解原意：
B 从第二段“随着……的各种矛盾，人们迫切需要一种能够应答这些问题的理论思考”可知，
选项强加因果：C 从第四段 “现代中国正处在……当下的建筑文化正在走着一条新理性主义
的道路”可知，选项把未然変已然）
2.C（文章并未运用对比论证）
3.D（从最后一段可知，选项“将引领世界未来建筑的新潮流”于文无据）
4.C（从材料四第一段可知，选项把可能当事实来表述）
5.D（根据材料四最后一段可知，选项表述犯了因果倒置的错误）
6.（1）与纸钞、硬币等价，能像纸钞一样买东西和兑换外币；（2）支持"离线"支付功能（或
“无网或弱网场所也可正常使用”）；（3）即便没有银行账户，开通数字钱包后也可使用数字
人民币进行支付。（毎点 2 分）
7.D（“亲眼见了疯女人惨死的情景”与原文内容不符）
8.（1）描写了一个大雪纷飞、群狼乱跑的自然环境，渲染了一种凄冷阴森而令人恐惧的气氛。
（2）暗示了疯女人的悲惨结局。在这样恶劣的环境中，疯女人要么被冻死，要么被狼吃掉。
照应下文（为下文埋下伏笔）。“狼群来回乱跑”照应了后文"一堆骷髅"（或"为下文交代女人
的死埋下伏笔"）。（每点 2 分）（必须结合内容分析，光套术语不给分）
9.小说通过描写普鲁士军官命令土兵把病女人抬到野外致其死亡这一事件，（2 分）批判了普
鲁士军人泯灭人性的残暴行径，（2 分）表达了作者对战争的厌恶以及对无人们的同情。（2 分）
（主题一般包括小说内容、作者观点态度和情感等要素）
10.B（原文为“卒说服廷凑。转吏部侍郎。卒，年五十七，谥曰文。成就后进士，往往知名，
经愈指授，皆称“韩门弟子”。”）
11.C（侍郎创建于汉代时，为郎官的一种；三省六部是在隋唐时设制的，侍郎为长官之副。）
12.A（根据原文"上疏治之”，“之”指代的应是“前后刺史”，而不是“刺史和柳涧"）
13.（1）但是一个人不是心里怀有极大的忠诚，怎么能说出这样的话？希望皇上稍微宽容他，
以便使群臣来进谏（或"以便引导群臣进谏”）。（赋分点：“然”“安”“少”“宽假”“采”各 1
分）
（2）韩愈，只是一个臣子，竟敢这样狂妄，坚决不可赦免他！（赋分点：“愈，人臣”判断句
式“尔”“固”“赦”各 1 分，句意 1 分）
14.B（"说文及所幸未死"误，应是说是自己所幸未死）
15.间接抒情（或“借物抒情”“叙事抒情”）。通过描写（叙写）孤鹤的表现来表达诗人对友人
病重的关切（或难过、哀伤），抒发诗人和友人之间深厚的感情。（抒情方式，2 分；内容分析，
2 分；情感揭示，2 分）
16.（1）西当太白有鸟道 可以横绝峨嵋巅
（2）妃嫔媵嫱 王子皇孙
（3）方法垂髫 并怡然自乐
17.C（“这一指标”作为句子的主语，承接上句的"指标"；原文冒号后就是说明“状况”）
18.D（该句语病有三个方面：一是“这既说明了……的结果”句式杂糅，二是“显著得到提升”
语序不当，三是“经济持续提高”搭配不当。三个选顷中只有 D 项修改最恰当）
19.A
（水到渠成：比喻条件成熟，事情自然成功。顺理成章：形容写文章或做事，顺着条理就能
做好；也比喻某种情况合乎情理，自然产生某种结果。该题语境侧重“条件成熟的结果”，选
“水到渠成”更恰当。毋庸置疑：事买明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。不容置喙：
指不允许别人插嘴说话。根据语境，应选“毋庸置疑”。息息相关：形容彼此关系非常密切。
休戚相关：形容关系密切，利害一致。该语境并无“利害“”关系，应选"息息相关"。沽沾
自喜：形容自以为不错而得意的样子。志得意满：形容志向实现，心满意足的样子。该语境
并无“志向”内容，应选“沾沾自喜”）
20.（1）短期适量补充益生菌（2）人体肠道便会产生依赖性（3）不能盲目自行服用（不能长
期过量服用）（每点 2 分）
21.答案示例一：文化反哺是指下一代（或被教化者）将自己掌握的新的文化经验影响上一代
（或教化者）的现象（或过程）。
答案示例二：文化反哺是指上一代（或教化者）吸收下一代（或被教化者）所掌握的新的文
化经验的现象（或过程）。
（句式 2 分，句式应为"文化反哺……"或"……叫文化反哺"；内容 3 分，内容应要素齐全、
语序合理）
22.评分要求
（1）文应态度鲜明，并立足于阐述“赞成”或“反对”的理由。
（2）注重情境要求，要有对话感、对象感和现场感。
（3）注意发言稿格式，题目下一行顶格须写称谓语，结尾无须署名和日期，但结尾须有谢语。
（4）可把下列因素作为“发展等级分”的评分依据：说理具有思辨性；能恰当运用典型事例
和名人名言，说服力强；用语贴切，句式灵活，文句有表现力等。
（5）扣分：
①忽视情境要求，把发言稿写成一般性议论文，扣 5-10 分
②有署名或日期，每项扣 1 分。
③缺标题扣 2 分。
④字数不足，视结构完整与否酌情扣分。
⑤每错一字扣 1 分，最多扣 5 分：标点错误扣 1-2 分。
⑥抄袭试卷文本或材料文字 50 字以上，5 分以下给分。
【参译文】
韩愈字退之，邓州南阳人。韩愈考取了进士。升任监察御史，韩愈上奏极力评论当时宮
市弊端，德宗很生气，把他贬为阳山县令。元和初年，升任兵部职方员外郎。华州华阴县令
柳涧犯了罪，前任刺史上奏弹劾他，还没有得到答复，刺史就被罢免。柳涧煽动百姓拦路向
前任刺史索要部队过境时百姓服役的工钱，后任华州刺史对柳涧的做法很厌恶，于是审查他
的案件，将柳涧贬为房州司马。韩愈路过华州时，认为前后刺史暗中互相勾结，便上疏请求
惩治他们。御史复查后，查出柳涧有贪赃罪，再次将柳涧贬为封溪尉。韩愈因此受牵连任国
子博士。后来升任中书舍人。宪宗将要平定蔡州，韩愈上奏说：“在同边的道都部署兵力，毎
个道率兵三万，积蓄力量，等待有利时机，同一天一起纵向深入，那么蔡州首尾不能相救，
可以责求事功。”蔡州被平定，韩愈升任刑部侍郎。宪宗派便者前往凤翔迎请佛骨进入皇宮禁
苑，韩愈上书朝廷（建议废止）。皇帝看了大怒，拿着奏章给宰相看，要将韩愈处死。（宰相）
裴度进谏说：“韩愈出言触犯皇上，确买应该治他的罪。但是一个人不是心里怀有极大的忠诚。
怎么能说出这样的话？希望皇上稍宽容他，以便引导群臣进谏。”皇帝说：“韩愈说我奉侍佛
教太过分，还可以宽容。至于说自东汉信奉佛教以来，天子都为寿命短，这种话多么荒谬？
韩愈，只是一个臣子，竟敢这样狂妄，坚决不可赦免！”外戚显贵也替韩愈说情，于是被贬潮
州刺史。后改任袁州刺史。开初，袁州人为了借钱将儿女抵押给人作奴隶，超过契约期限无
力赎回，就被债主没收为家奴，韩愈上任后，计算出全部费用赎回已被债主没收为家奴的人，
归还给他们父母的有七百多人，于是同当地人约定，禁止把儿女卖为奴隶。改任兵部侍郎。
镇州动乱，士兵杀了田弘正立王廷凑为节度使，穆宗下诏让韩愈前往招抚。韩愈出发后，大
家都认为有危险。穆宗又下诏让韩愈便宜行事，不一定要到乱军中去。王廷凑部署军士迎接
他，让穿上铠甲的兵士站立堂上。韩愈道：“天子认为你有将帅之オ，所以赐予你节杖，哪里
会料到你会与贼人一道造反呢？天宝以来，安禄山、史思明有孩子或者孙子在吗？还有在做
官的吗？”最终说服了王廷凑。转调韩愈担任吏部侍郎。韩愈辞世时年五十七岁，谥号文。
韩愈造就的后辈书人，往往很出名，受过韩愈指教的人都称“韩门弟子”。凡是没有后嗣的内
外亲属或朋友，替他们嫁出孤女并且抚恤他们的家人。大嫂郑氏死了，韩愈守丧一年来回报
她。世人毎当说到文章，认为从汉代太史公、杨雄之后，像他们一样优秀的作者不是每个朝
代都能出现，所以韩愈深入探寻文章的意旨气韵，与众不同创立学说，自成一家见解。
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