小学数学北师大版五年级上册《找最小公倍数》综合练习同步练习

1 / 2 《找最小公倍数》综合练习 1.填空。 （1）30 以内（包括 30）3 的倍数有（ ），30 以内 4 的倍数有（ ）， 30 以内 3 和 4 的公倍数有（ ），（ ）是 3 和 4 的最小公倍数。 （2）如果 a 是 b 的倍数，那么 a 和 b 的最大公因数是（ ），最小 公倍数是（ ）。 （3）如果 a 和 b 的公因数只有 1，那么 a 和 b 的最大公因数是（ ）， 最小公倍数是（ ）。 （4）两个质数的最小公倍数是 21，则这两个质数分别是（ ）和 （ ）。 2.小佳和小宇都喜欢到图书馆看书，小佳每隔 2 天去一次，小宇每隔 4 天去一次，儿童节这天他们在图书馆相遇，至少再过多少天才能再 次相遇？再次相遇时时几月几日？ 3.判断。 （1）两个不同自然数的最大公因数一定比它们的最小公倍数小。 （ ） （2）两个自然数的乘积一定是这两个自然数的公倍数。（ ） （3）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（ ） （4）两个数的公倍数一定是这两个数的最小公倍数的倍数。（ ） （5）两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。 （ ） 4.选择。 2 / 2 （1）96 是 16 和 12 的（ ）。 A. 公倍数 B. 最小公倍数 C. 公因数 （2）甲是乙的 15 倍，甲和乙的最小公倍数是（ ）。 A. 甲×乙 B. 甲 C. 乙 （3）a 和 b 的公因数只有 1，则 a 和 b（ ）。 A. 都是质数 B. 都是合数 C. 无法确定 （4）12 是 24 和 36 的（ ）。 A. 倍数 B. 最大公因数 C. 最小公倍数 （5）一个数的最大因数（ ）它的最小倍数。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 5.为推动全民参与减排工作，科技部编制了《全民节能减排手册—— x 项日常生活行为节能减排潜力量化指标》，这里的 x 代表 30 到 40 之间的自然数，又同时是 3，4 和 6 的公倍数。你知道 x 是多少吗？