北师大版五年级数学上册
复 习 1
⑴ 3 和 5 的最小公倍数是( ) 。
填空。
15
⑵ 2、 3和 4的最小公倍数是( ) 。12
⑶ 6 和 9 的最小公倍数是( ) 。18
(1)把 和 都化成分母是12而大小不变的分数。
(2)把 和 都化成分子是18而大小不变的分数。
3
4 = ( )
12
3
4
1
6 = ( )
12
9
1
6
2
2
3
9
10
9
10 = 18
( ) 20
2
3 = 18
( ) 27
复 习 2
比较下列各组两个分数的大小。
＜
复 习 3
9
8
9
4
＞
11
2
3
2
同分母分数，分子大的分数比较大。
同分子分数，分母小的分数比较大。
2
9
1
4
□
方法1
方法2 把 和 化成分母相同的分数。
用9 和4 的最小公倍数 36 作公分母比较简便。
通分
2
9
1
4
你准备用谁作 和 的公共的分母 (也就是公分母) ?2
9
1
4
1
4 = ， = 9
36
2
9
8
36
2
9
因为 ﹥ ，
所以 ﹥ .
9
36
1
4
8
36
通分时，一般先求出原来几个分母的
最小公倍数，根据分数的基本性质，把各分数分别
化成用最小公倍数作分母的分数。
通分的方法：
把分母不同的分数化成和原来分数相等，
并且分母相同的分数，这个过程叫做通分。
*
*
方法3 把 和 化成分子相同的分数。
通分子
2
9
1
4
1
4 = 2
8
2
9
因为 ﹥ ，
所以 ﹥ .
2
8
1
4
2
9
说出每组分数的公分母，再进行通分 。
2
3 和
1
4
1
6
和
7
12
3
10和
8
15
1
2
1
3
1
4
， 和
口 答
＜
比较下列各组两个分数的大小。
＞
12
7
6
5
＜
5
4
4
3
=
24
9
8
3
＞
4
1
3
2
7
6
5
4
判 断
×
⑵ 通分与约分都是运用分数的基本性质 。…( )√
⑶ 。……… …… …… …………… … ( )
4
5
3
4
×
⑷ 通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简
便。 ……… …… …… ……………………………
( )
√
⑴ 把几个分数化成分母相同的分数，叫做通分。
…… …… …… …… …… …… …… …… …( )
练习：比较下面每组中两个分数的大小。
想：先通分，再比较大小。
3
2
5
3
和⑴
3
2
15
10
5
3
15
9
，因为：
15
9
15
10
。所以：
5
3
3
2
每人自己在练习本上试一试。
练习：比较下面每组中两个分数的大小。
4
3
8
5
和⑵
4
3
8
5
8
5
，因为：
8
5
8
6
。所以：
8
5
4
3
想：用 4 和 8 的最小公倍数 8 作 公分母。
4
3
8
5
和
8
6=
改正：改进：
判 断
⑴
下面哪组分数的通分不对？哪组
不够简便？把错的改正，把不够简便的改进。
54
45
6
5
54
24
9
4
⑵
35
14
5
2
35
25
7
5
⑶
20
16
5
4
20
9
4
3
×√( )
18
15
6
5
18
8
9
4
？ ( ) ( )
20
16
5
4
20
15
4
3
三名学生跳远的成绩是：甲
4 米，乙4 米，丙4 米，
谁是第一名？谁是第三名？
3
8
4
9
1
3
把分母不同的分数化成和原
来分数相等，并且分母相同的
分数，这个过程叫做通分
比较分母不相同的分数的大小，
可以先通分，化成同分母分数，
再比较大小。
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