四年级美术上册教案-第12课多姿多彩的靠垫6-人美版

z.com z.com 《多姿多彩的靠垫》教学设计 [ z.com z.com 知识目标：了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行，并 在学习中了解设计的基本知识和方法，能用中心对称式、轴对称式图案设计、 制作美观实用的，富有个性的靠垫。 能力目标：在学习中提高学生的设计、创新能力，并在欣赏与表达的同时 提高眼和手的能力。 情感目标：在欣赏与制作中培养学生对生活、对环境的关注能力，激发起 美化生活的强烈愿望。 [来源:学。科。网 Z。X。X。K] 教学重点：靠垫纹样的设计。 教学难点：作品的新颖、创新、构思巧妙及具有不同的个性特征。 教学过程：[来源:Z*xx*k.Com] 一、定向导入、激情引趣 1．出示实物靠垫 让学生直观感受，摸一摸并说出自己的感觉。并引出靠垫的作用。 2．出示课题 3．欣赏艺术家的作品[来源:学+科+网] 通过学生欣赏交流，了解其创作方法。 二、领悟认知，质疑解难 1、设计靠垫要从外形，图案，色彩几方面来考虑。 外形（长方形、正方形。。。。。），图案花纹（动物类、几何类、花卉等 等、。。）颜色（冷色、暖色、中性色）。 2、学习轴对称和中心对称 通过课件欣赏，学习了解什么是轴对称，什么是中心对称。并让学生掌 握创作方法。 z.com z.com 3、总结靠垫设计步骤 三、实践操作，自由表现 1.尝试绘画、剪轴对称、中心对称图案来装饰靠垫。 2. 学生尝试 那同学们也来试一试。每人拿一张彩纸，开始动手。 四、陶冶情操，提高审美 看了这么多作品，你们觉得这些同学装饰的靠垫漂不漂亮？老师希望， 你们能装饰的比他们更漂亮，好不好？ 五、反思总结，巩固升华 欣赏图案装饰的 不同生活物品，小结，今天我们学会了用对称式图案 来美化装饰一个靠垫，以后我们还要学习更多的方法来美化我们的生活。