2020 年初中化学第一学期仁爱版九年级上册专题四燃料与燃烧单元一燃料
与灭火课后练习
一、单选题
1.下列做法错误的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.不慎碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭
D.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
2.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是
A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化碳
3.下列图标中,表示禁止烟火的是( )
A. B.
C. D.
4.进行化学实验时,下列应急措施正确的是
A.酒精灯内的酒精不足时,可以向燃着的酒精灯内添加酒精
B.万一药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下
C.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖
D.找不到灯帽时,可以用嘴吹灭酒精灯火焰
5.下列安全措施正确的是
A.发现用电器着火时,立即用水浇灭
B.夜晚发现天然气泄漏,立即开灯检查
C.发生地震时,尽量选择使用电梯逃生
D.点燃可燃性气体前,先检验气体纯度
6.中国诗词、成语和谚语中有些蕴含着化学知识。下列说法正确的是
A.“遥知不是雪,为有暗香来”说明分子在不断地运动
B.“只要功夫深,铁杵磨成针”描述的是化学变化
C.“真金不怕火炼"说明金具有熔点高的物理性质
D.“釜底抽薪”体现的灭火原理是隔绝氧气(或空气)
7.2020 年 3 月 30 日西昌突发森林大火,19 名救火英雄献出了年轻的生命。“安全责任重于泰山”从来不是
一句空话,在生活中学习消防安全知识是每个人的义务,下列有关灭火措施处理不当的是( )
A.大量油类物质泄漏着火,用水扑灭 B.木材着火,用水扑灭
C.图书档案着火,用液态二氧化碳灭火 D.酒精灯内酒精洒出着火,用湿抹布扑灭
8.下列说法正确的是( )
A.只含一种元素的物质不一定是单质
B.分子是保持物质性质的一种粒子
C.原子都是由质子、中子、电子构成的
D.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
9.学习化学的重要方法是建构模型。下列有关模型正确的是
A. 燃烧条件模型 B. 物质分类模型 C. 空气
组成模型 D. 乳浊液组成模型
10.点燃浸泡过 80%酒精溶液的棉布,当棉布上的火焰熄火以后,棉布完好无损,下列对这一现象解释正
确的是( )
A.这是一种魔术,是一种假象 B.酒精可燃而棉布不可燃
C.酒精燃烧使棉布的着火点升高 D.温度低于棉布的着火点
11.下列有关安全问题的说法中,不正确的是( )
A.室内失火不要急于打开所有门窗
B.发生一氧化碳中毒,马上转移到通风的地方救治
C.用煤炉取暖时,在屋里洒些水可防煤气中毒
D.久未开启的地窖、枯井等地方 CO2 含量高,不能冒然进入
12.下列有关燃烧和灭火说法正确的是
A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积
C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离
D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火
13.下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限,据此判断在空气中最易爆炸的是
气体 CH4 H2 CO C2H2
爆炸极限(体积
分数)
5%~15% 4%~75% 12.5%~74% 2.5%-80%
A.CH4 B.H2 C.CO D.C2H2
14.下列对燃烧与灭火的认识,正确的是()
A.高压水枪灭火的主要原理是隔绝氧气
B.煤炉生火时用木材引燃煤是为了提高煤的着火点
C.燃烧是可燃物和氧气发生的缓慢氧化反应
D.烧烤用的木炭内部中空是为了增大与空气的接触面积
15.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是
A.空气中混有可燃性气体,在有限空间里遇明火可能发生爆炸
B.用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气,可使煤炭燃烧更剧烈、更充分
C.实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭,是因为降低了酒精的着火点
D.森林起火时,可在大火蔓延线路前砍掉一片树木,建立隔离带灭火
二、解答题
16.通过化学课程的学习,我们收获很多。
(1)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_____;
(2)市民家中的主要燃料是天然气,我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的_____(填写一条化学性质)。
(3)汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后 10 毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体
是_____。
(4)小明用量筒准确量取了 20mL 水,倒出部分水后,俯视凹液面的最低处,读数为 11mL,则实际倒出
的水为_____(选填“等于”、“小于”或“大于”)9mL。
(5)小华在做实验时要称取 10.8 克的食盐,在称量过程中发现天平指针向左偏,你觉得他的正确做法是
_____。
17.2015 年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”.“中国水周”活动的宣传主题是“节约水资源,
保障水安全”.对此我们:
(1)爱护水资源,一方面要 _______________,另一方面要防治水污染.
(2)近年来很多地方连续几年干旱,严重缺水.
①有些村民打井取用地下水.生活中可以利用 ________的方法降低地下水的硬度。
②有些村民取用浑浊的河水,加入明矾处理后作为生活用水.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成胶
状物质可以_________悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来.
③天干物燥,容易引发火灾.消防员高压水枪灭火的原理是______________.
18.“对比实验”是科学探究的重要方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。
(1)硫酸铜溶液呈蓝色,为探究哪种粒子使溶液显蓝色,可选择用作对比的试剂是_____溶液。
(2)如图二,现象①②说明物质燃烧需要与_____(填名称)接触,实验中发生了异常,白磷燃烧时有火
星飞溅到红磷上,引起红磷燃烧,证明了燃烧的另一个条件是_____。
(3)①如图三,同学们做了试管 A、B 的对比实验,发现试管 A 中固体几乎不溶,试管 B 中固体全部溶解,
该实验说明了影响物质溶解性的因素是_____。
②同学们又补充了试管 C 所示实验,他们想探究的影响物资溶解性的因素是_____。
参考答案
1.D2.C3.A4.C5.D6.A7.A8.A9.D10.D11.C12.B13.D14.D15.C
16.氧气 可燃性 氮气 大于 减少食盐,至天平平衡
17.节约用水 煮沸 吸附 降温至可燃物的着火点以下
18.硫酸钠 氧气 温度达到可燃物的着火点 溶剂种类 溶质的种类