人教部编版七年级上册语文第三单元复习过关检测

第三单元复习过关检测（150 分） 一、基础知识过关。（49 分） 1.给下列加点字注音（35 分） 确凿．（ ） 菜畦．（ ）皂荚．．（ ）（ ） 桑椹．（ ） 斑蝥．( ) 油蛉．( ) 珊瑚．．( )( ) 脑髓．( ) 蝉蜕．( ) 倜傥．．( )( ) 戳．( ) 鄙薄．( ) 秕．谷（ ） 锡箔．（ ）攒．成（ ） 狗窦．（ ）感慨．（ ）走廊．（ ） 搓捻．．（ ）（ ） 绽．开（ ） 怦．（ ） 浸．满（ ） 笃（ ） 譬．如（ ） 花团锦簇．（ ） 模．仿（ ） 模．样（ ） 罔．（ ） 殆．（ ）愠．（ ） 肱．（ ） 2.根据拼音写出汉字（11 分） 长 yín（ ） 轻 jié（ ） xī shuài（ ）（ ） kuī（ ）甲 云 xiāo（ ） 通 xiāo（ ） 小心 yì yì（ ） dàng yàng（ ）（ ） zhàng（ ）红 3.下列各句，加点词语使用不正确的是（ ）（多选题）（3分） A. 防疫期间，往日机器轰鸣，人声鼎沸．．．．的建筑工地也变得冷冷清清了。 B. 他讲的这个恐怖故事，真的使一座皆惊．．．．，把大家都吓坏了。 C. 小明酷爱《世界博览》，他把书里的那些奇闻讲给我们听，常常使一座皆惊．．．．。 D. 她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者融为一体．．．．。 E. 突然间，我恍然大悟．．．．，有一种神奇的感觉在我脑中荡漾。 F. 老张喜欢读书，他拿到那本不求甚解．．．．的《大众哲学》，也看得津津有味。 二、课内现代文阅读（12分） 阅读第 9 课《从百草园到三味书屋》回答下列问题。 1.赏析下列句子中加点的字。（4分） （1）肥胖的黄蜂伏．在菜花上。 （2）轻捷的叫天子忽然从草间直窜．向云霄里去了。 2.文章第 7自然段说“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较而言？“雪一下，可就两样了”的言外之意是什 么？（4 分） 3.第 9自然段，“也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢……都无从知道。”这个句子用了什么修辞手法？有什么作用？ （4 分） 三、课内文言文阅读（89分） 1. 对下列句子中“而”的用法解说有误的一项是（ ） A.博学而笃志（表并列关系） B.人不知而不愠（表转折关系） C.学而不思则罔（表并列关系） D.温故而知新（表递进关系） 2.下列句子中划线词语运用不正确的一项是（ ） A.又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。 B.王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故而知新。 C.这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。 D.遇事必详加考虑，而后与部下商议，择善而从。 3.下列句子按内容分类正确的一项是( ) ①人不知而不愠 ②温故而知新，可以为师矣 ③学而不思则罔，思而不学则殆 ④三人行，必有我师焉 ⑤三十而立，四十而不惑 ⑥学而时习之 ⑦逝者如斯夫，不舍昼夜 ⑧吾日三省吾身 ⑨不义而富且贵，于我如 浮云 A.①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧ B.①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦ C.②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨ D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨ 4.下面语句翻译错误的一项是（ ） A.有朋自远方来，不亦乐乎？ 译文：有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？ B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 译文：（对任何事业来说）知道它的人，不如爱好它的人；爱好 它的人，不如以实行它为快乐的人。 C.三十而立，四十而不感，五十而知天命。 译文：三十岁时有所成就，四十岁掌握了知识而不致疑惑，五十 岁了解并顺应了上天的意旨。 D.三人行，必有我师焉。 译文：三个人行走，这里面一定有能成为我的老师的人。 5.下面对课文的理解不正确的一项是（ ） A.“温故而知新，可以为师矣”讲的是学习方法，强调温故知新的重要性。 B.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”讲的是学习态度，意在告诉大家要善于学习别人的长处，反思自己的短 处。 C.“有朋自远方来，不亦乐乎”，意思是与志同道合的人一起学习是件快乐的事，讲的是学习乐趣。 D.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”阐述了学习的三种方法，其中，以学习为快乐这一学习态度最重 要。 6.下面说法错误的一项是（ ） A.《论语》是我国第一部语录体散文集，记录的是被尊称为“圣人”的孔子的言行，与《孟子》《大学》《中 庸》合称“四书”。 B.宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”意思是说精通《论语》就可以治理天下。这句话道出了《论 语》在修身、治国方面的作用。 C.《论语》中有很多章节讲学习的态度和方法，如“学而不思则罔，思而不学则殆”，阐述了学习和思考的关 系。 D.“七十而从心所欲，不逾矩”，孔圣人认为古稀之年是主观意识和做人的规则融合为一的阶段，道德修养将 达到最高境界。 7. 下列各组句子中画线的字意义和用法完全相同的一项是（ ） A.择其善者而从之 人不堪其忧 B.知之者不如好之者 友人惭，下车引之 C.为人谋而不忠乎 可以为师矣 D.人不知而不愠 学而不思则罔 8.下面句子中加点的词没有活用现象的一个是（ ） A.学而时．习之 B.思而不学．则罔 C.好之者不如乐．之者 D.饭．疏食，饮水 9.按要求默写句子。（8分） ①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： , 。 ②感叹时间流逝的名句是 ， 。 ③如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子在《论语》中认 为： ， 。 ④军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》的话说就是： ， 。 10.解释下列句中加点的实词或虚词。（57 分） (1) 子曰：“学而． ⋅． （ ）时． ⋅． 习． ⋅． （ ）之，不亦说． ⋅． （ ）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而． ⋅． （ ）不愠． ⋅． （ ），不亦君子乎？” (2) 曾子曰：“吾日． ⋅． （ ）三省． ⋅． （ ）吾身：为人谋． ⋅． （ ）而． ⋅． （ ）不忠． ⋅． （ ） 乎？与朋友交而不信． ⋅． （ ）乎？传． ⋅． （ ）不习乎？” (3) 子曰：“吾十有． ⋅． （ ）五而． ⋅． （ ）志于学，三十而立． ⋅． （ ），四十而不惑． ⋅． （ ）， 五十而知天． ⋅． 命． ⋅． （ ），六十而耳． ⋅． 顺． ⋅． （ ），七十而从． ⋅． 心． ⋅． 所． ⋅． 欲． ⋅． （ ），不逾． ⋅． 矩． ⋅． （ ）。” (4) 子曰：“温故． ⋅． （ ）而． ⋅． （ ）知新． ⋅． （ ），可以． ⋅． （ ）为师矣。” (5) 子曰：“学而． ⋅． （ ）不思则罔． ⋅． （ ），思而不学则殆． ⋅． （ ）。” (6) 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪． ⋅． （ ）其忧． ⋅． （ ），回也不改其乐。贤 哉，回也！” (7) 子曰：“知之． ⋅． （ ）者． ⋅． （ ）不如好． ⋅． （ ）之者，好之者不如乐． ⋅． （ ） 之者。 (8) 子曰：“饭． ⋅． （ ）疏． ⋅． 食． ⋅． （ ）饮水． ⋅． （ ），曲． ⋅． 肱． ⋅． （ ）而． ⋅． （ ）枕之， 乐亦在其中矣。不义而． ⋅． （ ）富且贵，于． ⋅． （ ）我如浮． ⋅． 云． ⋅． （ ）。 (9) 子曰：“三． ⋅． 人． ⋅． （ ）行，必有我师焉． ⋅． （ ）。择其善． ⋅． （ ）者而从之，其不善者而． ⋅． （ ） 改之。” （10）子在川． ⋅． 上． ⋅． （ ）曰：“逝． ⋅． （ ）者如斯． ⋅． （ ）夫． ⋅． （ ），不舍昼夜。” （11）子曰：“三． ⋅． 军． ⋅． （ ）可夺． ⋅． （ ）帅也，匹． ⋅． 夫． ⋅． （ ）不可夺志也。” （12）子夏曰：“博学而笃． ⋅． （ ）志，切． ⋅． 问． ⋅． （ ）而． ⋅． （ ）近． ⋅． 思． ⋅． （ ）， 仁． ⋅． （ ）在其中矣。”