人教版英语七年级英语下册教案-Unit8IsthereapostofficenearhereSectionATherebe结构的常见用法

学科 英语 年级/册 七年级(下) 教材版本 人教版 课题名称 Unit 8 Is there a post office near here ? 教学目标 There be 结构的常见用法 重难点分析 重点分析 There be 结构中的 be 动词的用法，就近原则以及句型之间的相互转换存在一定 的难度，尤其是肯定句用 some 否定句用 any 这一点就需要学生能够正确判断句 子，熟练掌握.几个主语并列时，正确判断用 is 还时 are 很关键。 难点分析 学生通常不会判断句子，找不准句中能够决定 be 动词形式的主语； 通常把 have /has 和 there be 混淆，分不清什么时候用 have/has 什么时候用 there be . 教学方法 1.通过图片展示和同步讲解，让同学能够直观的进行理解。 2.通过习题解答和讨论探究使学生充分地参与其中，提高学生对 there be 结构的理解和掌握。 教学环节 教学过程 导入 1. 欣赏视频歌曲，找出歌词中有关 there be 结构的句子。 2. 以“There is a teacher on the bookcase.”和 “There are pencils in the classroom.” 为 例 让同学们仔细观察总结这两个句子的句型结构并理解这个句型结构的意思。 3. 以“There is ...”和“There are...”这两种形式的意思和他们之间的区别引发学生们的思考。 知识讲解 （难点突破） 1. be 动词的用法 根据观察例句中名词的单复数来归纳 be 动词的用法： （1）主语是单数名词时，用 there is ； （2）主语是复数名词时，用 there is ； （3）主语是不可数名词时，用 there is ； Be 动词到底用 is 还 are 关键是看名词： 2.就近原则 展示例句 : 讲解例句并总结用法: 当句子中有两个或多个：主语时， be 动词的单复数与离它最近的主语（名词） 1. 单数名词用 is 2. 复数名词要用 are 3. 不可数名词用 is 1. There is a clock and two CDs on the table . 2. There are two CDs and a clock on the table . 保持一致。 2. There be 与 have / has 的区别 根据 There is an apple on the table 和 Mary has a book 这两个句子来他们两个的用法区别 There be 句型 3.There be 句型结构（一）： 让同学们观察两幅图用 there be 来表达：There are some bags under the table .和 There are not any bags under the table .找出这两个句子的不同之处 。 肯定句变否定句的规则： is / are 后加 not,some 变 any,其他都不变. 3. There be 句型结构（二）： 展示句子： 肯定句变一般疑问句的规则: is 或 are 要提到句首，some 变 any,其他都不变。 4. 总结 以一首歌来对 there be 句型的用法进行总结。 5. 谚语 展示三个谚语来告诉同学们，做任何一件事情都要有恒心，有方法，看待问题要从多方面去思考。只 有这样才会有意想不到的收获。 (1) there be 句型表示 : 某地有某人或某物 . (2) 强调 “ 客观存在 ”. （3） 主语是 there be 后面的名词 . 1. There are some books on the table. 2. Are there any books on the table ? 课堂练习 （难点巩固） 1. 用 is / are 来完成 5 个小题。 （1）There____ a bed in the bedroom. （2）There____some coffee in the cup . （3）There____three apples on the table. （4）There____ an eraser and two pens in the pencil-box. （5）There____ some books and a pencil-box in the bag. 2. 判断对错. 3. 用 are / any 填空. (1) There are____ cakes on the table. (2) There aren’t ____ dogs in the garden. 4. 句型转换. (1) There is a pen in the pencil-box.(改为否定句) There_____ a pen in the pencil-box. (2) There are some apples on the tree.(改为一般疑问句) ____ there____ apples on the tree? 5. 课后作业 同学们用 there be 句型来描述自己房间里物品的摆放位置。 公园里有很多人 There are many people in the park. The park has many people. 小结 本节课围绕 there be 句型展开，重点内容为 there be 句型的结构，定义，用法以及句型转换（肯定 句变否定句和一般疑问句）。通过讲解和练习相结合，使学生掌握了该知识点的基本用法，使学生能够 灵活运用该知识点，从而全面提升学生的英语语言运用能力。 我有一台新电脑 There is a new computer . I have a new computer.