人教部编版八年级上册语文期末复习：文学常识 名著导读 练习

八年级上册语文期末复习——文学常识、名著导读 1.文学常识填空。 (1)新闻也叫 ，其结构一般包括 、导 语、 、 和结语五部分。导语一般放在 ，用 来吸引读者阅读下文，新闻的内容必须 。 (2)广义的“新闻”包括 、 、 、 、 报告文学等。“新闻”具有 、 、 等特点。 (3)鲁迅，原名 ，字 ，浙江绍兴人。主要作品 有小说集《 》《 》，散文集《 》，散文诗集 《 》，杂文集《坟》《热风》等。《藤野先生》出自《朝花 夕拾》。 (4)列夫・托尔斯泰是 (国籍)伟大的批判现实主义作家、思想 家、哲学家。其代表作有《 》《 》 《 》等。茨威格， (国籍)小说家、传记作家。 (5)《美丽的颜色》选自《 》，居里夫人， (国 籍)物理学家、化学家。原籍 ，先后获得诺贝尔 奖 和 奖。 (6)朱自清，字 ，浙江绍兴人，现代杰出的 家、诗 人、学者、民主战土。其代表作品有《背影》《 》《 》 等。 (7)《昆明的雨》作者是 ，中国当代作家、散文家、戏剧 家、京派作家的代表人物。 (8)《永久的生命》的作者是 (人名);《我为什么而活着》 的作者是 (国籍)哲学家、数学家、作家 (人名)， 获 1950 年 奖。 (9)孟子，名 ，邹人。中国古代著名思想家、教育家， 时 期 家代表人物。著有《孟子》一书，该书是记录孟子言行的 著作。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗 师，有“ ”之称，与孔子合称为“孔孟”。孟子的母亲为选 择良好的环境教育孩子，多次迁居的成语是 。 2.与下列作品有关的内容，搭配不正确的一项是( ) A.《三峡》——郦道元——北魏 B.《渡荆门送》——李白——唐代 C.《黄鹤楼》——孟浩然——唐代 D.《饮酒》(其五)——陶渊明——东晋 3.下列文学常识搭配有误的一项是( ) A.《与朱元思书》——吴均——南朝梁文学家 B.《答谢中书书》——陶弘景——宋代文学家 C.《渔家傲(天接云涛连晓雾)》一李清照一宋代词人 D.《雁门太守行》——李贺——唐代诗人 4.下面有关文学常识的叙述有误的一项是( ) A.《孟子》为记录孟子言行的著作，完成于战国中后期，是儒家经典 著作之一。 B.列子名御寇，战国时期人，道家学派著名的代表人物。其著作《列 子》，是道家重要典籍。 C.司马迁，是西汉伟大的史学家、文学家、思想家。创作了“究天人 之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》，该书是中国第一部编 年体通史。 D.《清明上河图》作者是北宋画家张择端，画作描绘了北宋时期都城 汴梁以及汴河两岸的自然风光和繁荣景象。 5.名著导读填空。 (1)《红星照耀中国》曾易名为《 》，作者是 国 记者 。 (2)在陕北期间，斯诺还拍摄了大量苏区生活的照片，为后人留下了 许多珍贵的影像资料，如 ，一直广为流 传。 (3)《红星照耀中国》的意义何在? (4) 国著名科学家 穷毕生之力深入昆虫世界，在自 然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性， 著成了《 》这部昆虫学巨著。他被誉为“ ”。 我们学过的一篇名为《 》的课文就是节选自《昆虫记》。 (5)法布尔将昆虫鲜为人知的生活习性揭示了出来如 在地下 “潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个多星期; 善 于建造巢穴，管理家务; 在捕获食物编织“罗网”方面 独具才能; 善于利用“心理战术”制服敌人; 能 够不凭借任何工具精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。 (6)作者写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世 界 。 (7) 《 昆 虫 记 》 全 书 洋 溢 着 ， 充 满 了 。 (8)法国作家 把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密 的语言大师”。 参考答案 1.(1)消息 标题 主体 背景 开头 真实 (2)消息 通讯 评论 特写 真实性 时效性 简明性 (3)周树人 豫才 呐喊 彷徨 朝花夕拾 野草 朝花夕拾 (4)俄国 战争与和平 安娜・卡列尼娜 复活 奥地利 (5)居里夫人传 法国 波兰 物理学 化学 (6)佩弦 散文 匆匆 荷塘月色 (7)汪曾祺 (8)严文井 英国 罗素 诺贝尔文学 (9)轲 战国 儒 亚圣 孟母三迁 2.C 《黄鹤楼》作者是崔颢。 3.B 【点拨】陶弘景是南朝齐梁时思想家。 4.C 《史记》是中国第一部纪传体通史。 5.(1)西行漫记 美 埃德加・斯诺 (2)毛泽东头戴八角帽的半身像 (3)①通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和 红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。 ②书中记录了考察所得的第一手资料，而且还深入分析和探究了“红 色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评 价。 (4)法 法布尔 昆虫记 昆虫界的荷马 蝉 (5)蝉 蟋蟀 蜘蛛 螳螂 切叶蜂 (6)折射出社会人生 (7)生命的尊重与热爱 对自然万物的赞美之情 (8)罗曼・罗兰