人教版九年级全一册第十七章《欧姆定律》学案无答案
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人教版九年级全一册第十七章《欧姆定律》学案无答案

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资料简介
欧姆定律 知识点复习 一、举例、记忆类知识点(4 个): 1.在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成 比;在电压一定时,导体中的电流 与导体的电阻成 比。 2.欧姆定律内容:导体中的电流跟导体 成正比,跟导体的 成反比。 3.串联电路电阻规律:串联电路的总电阻等于各个电阻 ,公式为: 。 并联电路电阻规律:并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻 之和, 公式为: 或 。 4.串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压 。 二、人文知识点(1 个): 探究出电流与电压、电阻关系的科学家是: 。 三、计算类知识点(2 个): 1.欧姆定律: ,变形式: 、 。 2.串联电路电阻规律: ; 并联电路电阻规律: 或 。 练习 1.一用电器的电阻是 20Ω,通过该电阻的电流是 0.25A,则它两端电压为多大? 练习 2.照明电路中通过一盏白炽灯的电流是 0.2A,求该灯的电阻。 练习 3. 把一个 4Ω的电阻和一个 12Ω的电阻并联起来,总电阻为多大? 练习 4. 把一个 4Ω的电阻 R1 和一个 6Ω的电阻 R2 串联起来,接在电压时 12V 的电源上,求 R1 两端电压的多大? R1=4Ω R2=16Ω 四、实验、探究类知识点(3 个)、图像类知识点(2 个): 1、一级实验(1 个):串、并联电路电阻的定性关系。 说明:上述实验点可作为验证性小实验进行考查。 例题 1:设计一个小实验,验证“电阻串联后变大”。 给小灯泡串联一个电阻后,发现小灯泡变暗,所以电阻串联后总电阻变大。 练习 5.请设计一个小实验,验证“电阻并联后变小”。 2、三级实验(2 个): (1)探究欧姆定律: 例、探究欧姆定律: 实验 装置 请根据电路图将实物电路连接完整: S P A V Ra b 方法 步骤 1 接电路时,开关 S 应该 ,滑动变阻器的滑片 P 移到 ; ②连入 5Ω的定值电阻,移动滑片 P,测量并记下几组电压和电流值,填入表 1; ③连入 10Ω的定值电阻,重复上述实验,填入表 2。 表格 表 1 R1=5Ω 次数 1 2 3 U/V 3 6 9 I/A 0.6 1.2 1.8 表 2 R2=10Ω 次数 1 2 3 U/V 3 6 9 I/A 0.3 0.9 结论 ①分析表 1 或表 2 得出:即在电阻一定时,导体中的电流跟导 体两端的电压成 。上述实验图像如图所示,则图 线 反映了 R1 的实验情况。 ②分析表 1 和表 2 的同组数据可得出: 一定时,导体 的电阻越大,通过它的电流就 。 变式: 实验 装置 请根据电路图将实物电路连接完整: – + S ba R V - 315 A -0.63 C BA DP a bU O I 30 1 2 0 0. 0. 0. 3 0.6A 0 0 1 2 3 5 10 15 3 15 V 方法 步骤 ①连好如图电路后,移动滑片 P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表 l; ②在 ab 间分别接入 5Ω、l0Ω、15Ω的电阻,移动滑片 P,使 ab 间 保持 不 变,记下对应的电流值,填入表 2。 表格 表 1 R1=10Ω U/V 3 9 I/A 0.6 0.9 表 2 U=6V R/Ω 10 15 I/A 1.2 结论 根据表 1 得出:在电阻 时,导体中的电流跟导体两端的电压成 。 问题 讨论 如果没有电压表,还可以用两个 测出电阻的阻值 (2)用伏安法测电阻: 探究伏安法测量小灯泡的电阻: 方法 伏安法测电阻时,必须要把电压表、电流表组合起来使用,这里体现的科学方法 是 法。 读数 实验中,电流表、电压表的 示数如图,可知小灯泡此时的电 阻值为 Ω。 研究方法: 1.探究电流与电压关系时保持电阻不变、探究电流与电阻关系时保持电压不变,采用的研究 方法是 。 2.将规律的文字表述变换为公式的形式,利用的研究方法是 。 3.电流表与电压表组合起来使用、简单电路与滑动变阻器组合起来使用,采用的研究方法 是 。 4.总电阻与两个分电阻的效果相同,利用的研究方法是 。

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