人教版八年级下册第五章中国的地理差异导学案

第五章 第一节 四大地理区域的划分 导学案 班级__________ 小组_________ 姓名___________ 学习目标： 1. 能在地图中准确找出秦岭—淮河线并说出秦岭—淮河一线的位置意义。 2. 通过对比说出秦岭—淮河线南北两侧的地理差异。 3. 能说出我国四大地理区域及其分界线的名称、位置以及划分四大地理区域的主导因 素。 【自主学习】阅读课本内容，完成填空。 一、地理区域和地理界限的意义 地理区域体现了区域_____的地理______性。地理界线反映出区域之间的地理______性。 二、秦岭、淮河的位置。 1、秦岭横亘于中国_____，是_____水系和______水系的重要分水岭，北侧为肥沃的 ________,南侧是狭隘的__________. 2、淮河发源于______省______乡，向东流经______省，于______注入洪泽湖，然后大 部分水流经高邮湖向南注入______，还有一部分水流经_________________向东注入 ________。 3、秦岭的走向______________，淮河的流向_________________。秦岭—淮河线经过的 主要省级行政区划_______、_________、__________、__________、__________。 三、秦岭—淮河线南北两侧的地理差异。 秦岭—淮河线以北 秦岭—淮河线以南 1 月平均气温 河流封冻状况 年降水量 植被类型 耕地类型 主要粮食作物 作物熟制 主要经济林木 主要运输方式 四、秦岭—淮河线的地理意义。 1、秦岭—淮河线是________________________________（干湿地区）的分界线。 2、秦岭—淮河线是________________________________（气候类型地区）的分界线。 3、秦岭—淮河线是________________________________（温度带地区）的分界线。 4、秦岭—淮河线是________________________________（耕地类型）的分界线。 5、秦岭—淮河线是____________________________等温线经过的地方。 6、秦岭—淮河线是____________________________年等降水量线经过的地方。 五、四大地理区域 111 111 1、四大地理区域的名称： A_________________________ B__________________________ C_________________________ D__________________________ 2、A 和 C 的分界线是________________________________。 3、C 和 D 的分界线是________________________________。 4、B 和 A、C、D 的分界线是______________________________________。 【自我检测】 读下图，完成 1—5 题 秦岭 甲 淮河 乙 1、下列几组数字，有可能为正常年份乙地 1 月平均气温的是（） A. —6℃ B.—3℃ C.—11℃ D.4℃ 2、下列几组数字，有可能为正常年份甲地多年平均降水量的是（） A.970mm B.210mm C.690mm D.1000mm 3、下列因素在甲、乙两地没有明显差异的是（） A、自然环境 B、地理景观 C、居民主食 D、人种宗教 4、甲地的河流（） A、泥沙含量比较少 B、流量季节变化小 C、冬季会结冰 D、冲积而成的平原为水田 5、关于乙地地理特征的叙述，正确的是（） A、植被以暖温带落叶阔叶林为主 B、属于热带季风气候 C、属于湿润地区 D、河流有结冰期 6、确定秦岭—淮河线为我国地理分区界限的主导因素是（） A、纬度因素 B、地形 C、气候 D、距海远近 7、大致位于季风区的是（） ①南方地区 ②北方地区 ③西北地区 ④青藏地区 A、①③ B、②③ C、③④ D、①②