人教版八年级下册物理学案:10.1浮力
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人教版八年级下册物理学案:10.1浮力

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时间:2021-05-08

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资料简介
课题: 一、浮力 教学目标:1.(1)知道什么是浮力; (2)通过探究认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力作用; (3)会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小; (4)经过探究物体所受浮力大小的过程,知道阿基米德原理。 教学重点:1、掌握浮力的计算公式。 难点: 2、通过实验发现浮力的大小和物体排开液体之间存在定量关系。 教时:3 课时 一、复习 1、力可以改变物体的 ,力还可以改变物体的形状。 2.液体内部压强的大小与 和 有关。 3.彼此平衡的两个力大小 ,方向 ,作用在 上。 二:预习 1、浸在液体或者气体中物体所受的浮力的方向为 ,它的大小等于它 所受的重力。这就是著名的阿基米德原理。用公公式:F 浮=G 排=m 排 g= 其中:G 排表示 m 排表示 g 表示 ρ液表示 V 排表示 三、新授 1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它予 的力 叫浮 力。 2、浮力的方向: 学生实验:观察上图中水中的乒乓球的运动情况: 得出结论:浮力 的方向总是: 。(与 的方向相反施力物体是 ) 3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上、向下的压力差即 F 浮力=F 向上—F 向下 4、计算浮力的计算的方法 ⑴称重法测浮力大小 浮力=物体重一物体在液体中的弹簧秤读数。F 浮= G- F。” 如上图 F 浮力=GA—F 水(F 浮力 =4N—3N=1N) 练习:1、一物体在空气中称的重力为 10N,在水中称得重 7N,则它在水中所受的浮力为多 大? 2、如图所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为______N; 物体浸没在盐水中时,所受到的浮力为______N; ⑵阿基米德原理计算浮力: 公式:F 浮=G 排=m 排 g=ρ液 gV 排 图 17 下面我们用弹簧测力计和烧杯等器材做有关浮力的实验,如图 17 所示. 请你将测量时 的数据填入表中. (弹簧测力计每伸出一个格子表示拉力增加 0.5N) 空桶的重力 (N) 物体重力 (N) 物体在水中时测力计数 (N) 物体受到的浮力 (N) 物体排开的水重 (N) 1.5 分析表中的数据你可得出的结论是:浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于 ________________________________________. ◆◆根据阿基米德原理我们可以知道,浮力的大小只于 、 有关。 练习:学生练习:1、某同学将一金属块轻轻放入盛满水的烧杯中,溢出了重 3N 的水,则金 属块受到的水的浮力是 。如果将该金属块浸没在盐水中则受到的浮力将 3N。(大 于、小于、等于)(物体浸没在液体中时 V 排=V 物) 2、某同学将一质量为 300g 的金属块轻轻放入盛满水的烧杯中,溢出了 80mL 的水,则金属 块受到的水的浮力是(g 取 10N/Kg):( ) A.0.8N B.3.8N C.2.2N D.3N 3、把体积相等的木块和铁块置于水中,木块浮在水面上,而铁块沉入水底.这时它们所受的 浮力( ) A.F 木F 铁. D.无法确定 4、某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所示的一系列实验。 (1)对比分析②③两次实验,得出的结论是: ; 对比分析③④两次实验,得出的结论是: ; 对比分析④⑤两次实验,得出的结论是: ; ( 2 ) 综 合 分 析 和 归 纳 上 述 实 验 , 得 到 的 较 为 完 整 的 结 论 是 : ___________________ .

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