人教版八年级下册物理第八章《运动和力》综合测试题

1 第八章 《运动和力》 综合测试题 一、选择题（每小题 4 分，共 48 分） 1.下列关于力的说法正确的是（ ） A.平衡力可以改变物体的运动状态 B.力可以不作用在物体上 C.相互作用力可以作用在一个物体上 D.平衡力可以使物体发生形变 2.关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是（ ） A.拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性 B.子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性 C.汽车突然快速启动，车上的人会向后倒，说明汽车有惯性 D.运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性 3.如图所示，一名空降兵在空中匀速下落，他随身所带的装备（包括降落伞和武器）总重为 300N， 他与所带装备所受的空气阻力为 1000N。若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用，则该空降 兵的质量为（g 取 10N/kg）（ ） A.30Kg B.130Kg C.70Kg D.100Kg 4.在粗糙程度相同的水平面上，重为 10N 的物体在 F＝5N 的水平拉力作用下，沿水平面由 A 点 匀速运动到 B 点，此时撒去拉力，物体继续向前运动到 C 点停下来，此过程中下列说法正确的 是（ ） A.物体在 AB 段摩擦力等于 10N B.物体在 AB 段摩擦力小于 5N C.物体在 BC 段摩擦力等于 5N D.物体在 AB 段摩擦力大于 BC 段摩擦力 5.如右图所示，小丽用力 F 把一木块压在竖直墙面上静止， 现有以下受力分析，下述受力分析正确的是（ ） ①小丽对木块的压力 F 和墙对木块的弹力是一对平衡力 ②小丽对木块的压力 F 和木块的重力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 ④小丽对木块的压力 F 和木块对小丽的弹力是一对平衡力 A.只有①正确 B.只有④正确 C.只有①③正确 D.只有③④正确 6.如图是小车载着木块运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ ） A.一定是小车在运动中突然停止时发生 B.一定是小车突然启动时发生 C.可能是小车向右运动时突然停止或突然减速时发生 D.可能是小车向左运动时突然停止或突然减速时发生 7.在平直的轨道上匀速行驶的列车车厢里，乘客看见他的头顶上方顶棚上有一滴水即将落下，水滴将 （ ） A.落在乘客的正前方 B.落在乘客正后方 C.落在乘客头 D.落在乘客左方或者右方 8.如图所示，木块 a 放在粗糙水平桌面上，木块 b 放在木块 a 上面，在水平拉力 F 作用下一起向右做匀速直线 运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（ ） A.拉力 F 和 a 受到的摩擦力大小不相等 B.b 在水平方向上不受力 C.a 受到的重力和地面对 a 的支持力是一对平衡力 D.b 在水平方向上受到向左的摩擦力 9. 用手握住矿泉水瓶，瓶子没有下滑，是因为 ( ) A.手对矿泉水瓶的摩擦力和矿泉水瓶的重力平衡 B.手对矿泉水瓶的摩擦力大于矿泉水瓶的重力 C.手对矿泉水瓶的压力和矿泉水瓶对手的压力平衡 D.以上三种说法均不对 10. 下列关于运动场上看到的一些场景分析正确的是 （ ） A．踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 B．百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用 C．引体向上的同学在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 D．跳高的同学腾跃到最高点时，重力大小和方向都不变 11.下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是 （ ） A．乘车时系安全带 B．书包带做得宽 C．机器转动部分加润滑油 D．鞋底表面做有凸凹不平的花纹 2 12.如图所示，一个木块 A 放在长木板 B 上，弹簧秤一端接 A，另一端固定在墙壁上，长木板 B 放在水平地面上， 在恒力 F 作用下，长木板 B 以速度υ匀速运动，水平弹簧秤的示数为 T，下列关于摩擦力的说法正确的是（ ） A．木块受到的摩擦力大小等于 F B．长木板受到的摩擦力大小等于 T C．若长木板以 2υ的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于 2F D．若用 2F 的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于 T 二、填空题（每空 2 分，共 22 分） 13.汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状，这是通过 来增大摩擦；自行车刹车时，用力捏闸，因 增大了闸皮与车轮闸的 ，而增大了它们之间的滑动摩擦力。 14.如图所示，表面粗糙情况相同的长方体木块，分别平放、立放在水平面上， 在水平力 F 作用下运动，水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中 f 甲 f 乙 （ 选 填 “ 大 于 ”、“ 等 于 ” 或 “ 小 于 ”）， 理 由 是 。 15.如图所示，一个物体在水平力 F 作用下，静止靠在竖直的墙上，在力 F 逐渐减小的过程中， 物体静止一段时间后，向下运动，则在这一过程中，摩擦力 f （选填“一直减小”、 “先不变后减小”或“不变”） 16.一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失， 则物体将 （选填“立即停止运动”、“速度越来越快”、“速度减慢至停止”或 “仍做匀速直线运动”） 17.马拉着雪橇在水平面上匀速直线行驶，已知雪橇总重 1.8×104N，它受到的阻力是车重的 0.02 倍，则马 对雪橇的拉力是______N；当雪橇静止在水平面上时，雪橇受到水平面______ N 的支持力。若雪橇上的货物 卸下了 500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会 （填“增大”、“减小”、“不变”） 18.竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦，黑板擦静止不动。在竖直方向上黑板擦保持平衡的原因是 受到摩擦力和 力的作用。用手握着一个杯子悬在空中不动，当手握杯子的力增大时，杯子受到手的 摩擦力将 。 三、实验探究题（每空 2 分，共 30 分） 19.小明探究“物体运动与其所受阻力的关系”实验时，让小车从斜面顶端由静 止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示。小明发现小车在水 平木板表面上滑行的距离最长，这个现象说明： （1）表面越光滑小车受的阻力越______，速度减小得越 （“快”或“慢”）； （2）实验中为了使小车在进入平面时 相同，应让小车从斜面 静止开始滑下。 20. 在探究“二力平衡条件”的实验中： (1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加 合理，其原因是： 。 (2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过 来改变 F1 和 F2 的大小。 (3)保持 F1 与 F2 相等，用手将小车扭转到下图所示位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计 这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？ 。 21.下图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置： （1）为保证实验成功，每次都应用弹簧测力计沿水平方向 拉着木块运动，并在此过程中读出测力计 的示数； （2） 图（b）比图（a）中测力计的示数 （选填“大”、“相等”、“小”），说明在 一 定时，滑动摩擦力的大小与 有关； （3）图（c）比图（a）中测力计的示数 （选填“大”、“相等”、“小”），说明在 一 定时，滑动摩擦力的大小与 有关。 （4）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这 是利用 的方法增大摩擦力。