高中生物必修二课件-1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)人教版

第2节 孟德尔的豌豆杂交实验 （二） 一位漂亮的女模特对遗传学教授说：“让 我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪 明，像我一样漂亮。”遗传学教授平静地说： “如果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样 愚蠢，那该如何是好？” 1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实 验及自由组合定律 2.体验孟德尔两对相对性状杂交实验的 科学方法 一、两对相对性状的遗传实验 对每一对相对性状单独进行分析 粒形 粒色 315+108=423 ｛ 圆粒种子 皱粒种子 ｛ 黄色种子 绿色种子 其中 圆粒∶皱粒≈ 黄色∶绿色≈ F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 315 101 108 32 9 3 3 1： ： ： × 101+32=133 315+101=416 108+32=140 3∶1 3∶1 豌豆的粒形、粒色的遗传 遵循分离定律。这两对遗 传因子互不干扰。 二、对自由组合现象的解释 Yy Rr 那么，F1能产生几种配子？分别是什么？ 2、孟德尔假设：F1在产生配子时，每对遗传因子 彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 YyRr R ryY YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yryR Yr YR yr yR Yr 雌雄配子16种结合方式 9:3:3:1=(3:1)2 （3黄：1绿）（3圆：1皱） =9黄圆:3黄皱：3绿圆：1绿皱 问：从数学角度分析，9：3：3：1与3：1 能否建立数学联系呢？ 1、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2中能稳定 遗传的个体数占总数的 A．1/16 B．1/8 C．1/2 D．1/4 2、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和 aabb），F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占 总数的 A．10/16 B．6/16 C．9/16 D．3/16 3、下列各项中不是配子的是 A.HR B.YR C.Dd D.Ad 4、在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（ ） A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代 B、杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代 C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代 D、杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代 D 5、假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感 稻瘟病(r)为显性，两对相对性状独立遗传。现有一个纯合 易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高 秆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比 例为（ ） A、1/8 B、1/16 C、3/16 D、3/8 C 6.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性，盘状(D)对球状(d) 为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后 代中，结白色球状果实最多的一组是（ ） A、WwDd×wwdd B、WWdd×WWdd C、WwDd×wwDD D、WwDd×WWDD B