高中生物必修一课件-3.3.1被动运输5-苏教版

优秀作业 优秀小组 优秀个人 第1小组 第4小组 第6小组 何文强、周婷、罗江海、 韩梦婷、祖丽米热、周旭、 曹新龙、马露露、王振宇、 麦迪努尔、张静、 第3节 物质跨膜运输的方式 扩散现象： 一种物质从相对高浓度区域移动到低浓度区域 的过程，称为扩散 3、观察此图，联系已有知识，你还能提出其他问题 吗？能不能就所提出的问题作出尝试性的回答？ 物质进出细胞方式有那些呢？ 一、小分子物质跨膜运输的方式 探究 2.比较三种物质运输方式的异同： 项 目 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 是否需要 载体蛋白 是否耗能 代表例子 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度 不需要 需要 需要 不耗能 不耗能 耗能 气体，水， 脂溶性分子 葡萄糖通过 红细胞 葡萄糖、氨基酸 通过小肠上皮细 胞膜；大多数离 子通过细胞膜等 1.自由扩散 2.协助扩散 （1）概念：进出细胞的物 质借助载体蛋白质的扩 散。 (2)特点： 从高浓度到低浓度； 需要载体蛋白的协助； 不消耗能量。 自由扩散 协助扩散 被 动 运 输 1、物质顺浓度梯度扩散进出细胞 2、不需要消耗能量 相同点： 资料分析 阅读教材表4-1:“丽藻细胞液与池 水的多种离子浓比” 丽藻细胞液所含的离子浓度 远远高于丽藻所生长的池水， 为什么丽藻还能从周围环境 吸收离呢？ 3.主动运输 ATP 主动运输的意义：   细胞膜的主动运输是活细胞的特性，它保证 了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸 收所需的营养物质，主动排出代谢废物和对细胞 有害的物质。 主动运输体现了膜的 什么特点呢？ 主动运输体现了膜的选择透过性 运 输 速 率 浓度差 影响三种跨膜运输速率的因素 浓度差 运 输 速 率 Na－K 泵 能量/O2浓度 运 输 速 率 浓度差 运 输 速 率 情景设置：1.如果你是 1.水、2.O2、3.葡 萄糖4.K+你用什么样的方式进入细胞？ 胞吞和胞吐 与浓度无关 不需要，细胞膜和囊泡 由ATP供能 运输形式 运输方向 有无载体 是否需要能量 二、大分子物质跨膜运输的方式 任务分配 展示小组 点评小组 课堂训练1 第4小组 课堂训练2 第5小组 课堂训练3 第6小组 课堂训练1 第4小组 课堂训练2 第5小组 课堂训练3 第6小组 三、课堂训练 协助扩散 自由扩散 物质 进出 细胞 方式 主动运输 小分子物质 大分子物质 胞吞 胞吐 消 耗 能 量 顺浓度 梯度 被动运输 载体蛋白 谢 谢