2021届高考语文咏物言志诗鉴赏课件
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2021届高考语文咏物言志诗鉴赏课件

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时间:2021-05-06

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资料简介
咏物言志诗 —绘尽天下万物态,寄 寓世间感慨情 常见的艺术手法:咏物抒怀、托物言志 咏物诗特点 1、实写物的形态、色彩或其所处的环境。(曲尽 其妙) 2、由物到人,由实到虚,写出精神品格。(不 滞于物) 3、从整体构思看,托物言志或借物抒怀(讽喻) 或咏物寓理,常用比喻、象征、拟人、对比等修辞 手法。 4、从具体描写看,除了正面描写外,还常用侧 面烘托手法。 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸, 由来不羡瓦松高。 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故乡菊,应傍战场开。 注:重九之日,岑参正行军在外。时 逢安史之乱,诗人一直戍守边关。 菊花的 高尚气节 作者不求高位、 不慕荣利 战 乱 图 思乡 同情百姓 渴望休战 二、咏物与写景的区别 1、从描写对象上,咏物诗中只有一个主体描写 对象,主要描写此物的特点;而其它的诗中 多是由多个景物构成一幅总体的画面,没有 主次之分。 2、从作用上,咏物诗是借详细描写物的特征来 寄托作者的思想感情;而其它诗中的景物描 写多是通过一幅画面,渲染一种气氛,从侧 面烘托作者的思想感情。 1、看题目,明确诗中的物象是什么。 2、整体把握物象的形态特征,紧扣文本。 3、找“物”与“人”的契合点,联系写作背 景,揣摩诗人所托之情、所言之志,不能 架空分析情感。(或抒发某种情感,或讽刺时世, 或流露人生态度,或隐含生活的道理 ) 4、关注表现手法。常用比喻、象征、拟人、 对比、反衬等手法。正面描写之外,还常 用侧面描写(环境烘托)的手法。 三、鉴赏咏物诗要点 鉴赏点拨: 1、一般答题思路: 所咏之物——形象特点(主要形象)——表 达了什么思想感情 2、重点把握: ⑴写的什么物,有什么特征。 ⑵寄托什么志,寓含什么理。 3、答题模式: 通过什么+抒发(寄寓、揭露)什么情感 (志趣、道理或哲理) 画 菊 郑思肖(南宋) 花开不并百花丛, 独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死, 何曾吹落北风中。 注:元兵南下,郑思肖 上疏直谏,痛陈抗敌 之策,被拒不纳。 1、事物特征: 不与百花同时开放,孤 芳自赏。宁愿枯死枝头, 决不被北风吹落。 2、所言之志: 赞美菊花傲然不屈,清 高脱俗。表达自己凌然 的民族气节和忠贞爱国 的情怀。        醉落魄·咏鹰         [清]陈维崧  寒山几堵,风低削碎中原路。秋空一碧无今古。醉袒貂 裘,略记寻呼处。  男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举。人间多少闲狐兔。 月黑沙黄,此际偏思汝。 这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的? 请作简要分析。 主要运用了衬托的手法。 借用壁立的寒山、空 旷的大地、澄碧的秋空等场景,来衬托鹰的形象。 (把“衬托”答成“烘托”也算对) 醉落魄:词牌名。堵:量词,座,这里指山。 风低:写鹰乘风低掠。 削碎中原路:形容鹰掠地飞过。 秋空一碧:蓝天辽阔,万里无云。 无今古:古今一样的意思。无:不论,不分。 袒(tǎn):裸露。略记:大约记得。 寻呼:指猎人呼鹰寻猎。赌:较量输赢。 轩举:高扬,意气飞扬。 闲狐兔:比喻小人,奸佞之徒。汝:你,这里指鹰。 译文:几座山峦像墙般低矮,鹰在广阔平原上秋风迅猛急 速地掠过大地。天空澄清静谧古今不变。醉酣敞开貂裘, 约略记得当年打猎时呼鹰逐兽的事情。 男儿的空有一身武功绝技来和谁一争高下呢?年老了仍然 意气飞扬,因为人间还有多少狐兔啊!月色昏沉,沙滩惨 黄。在这样的时刻,我特别想你! 结合下片的句子,分析词人表达了怎样的思想感情。 • “男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举”,表达了猛 气犹存、老当益壮的情怀。 • “人间多少闲狐兔。月黑沙黄,此际偏思汝”,表 达了期待施展抱负、建功立业的志向。        醉落魄·咏鹰         [清]陈维崧  寒山几堵,风低削碎中原路。秋空一碧无今古。醉袒貂 裘,略记寻呼处。  男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举。人间多少闲狐兔。 月黑沙黄,此际偏思汝。 1、看题目,明确诗中的物象是什么。 2、整体把握物象的形态特征,紧扣文本。 3、找“物”与“人”的契合点,联系写作背景,揣摩诗 人所托之情、所言之志,不能架空分析情感。 4、关注表现手法。常用比喻、象征、拟人、对比、反衬、 侧面描写(环境烘托)的手法。 5、注意答题规范:明物象—指特点—析感情 小结:鉴赏咏物诗步骤与方法 三步到位:第1步:概括事物的特征 第2步:分析表现手法 第3步:指出作者寄寓的情志 常见物象及象征意义 • 常见意象寓意顺口溜: • 松梅竹菊寓高洁,借月托雁寄乡思。 • 杜鹃鹧鸪啼凄凄,梧桐叶落透悲意。 • 别时长亭柳依依,落花流水传愁绪。 • 乌鸦燕子系兴衰,草木仍在人事移。

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