内江市2020年中考语文模拟试题(一)

内江市 2020 年 初中学业水平暨高中阶段学校招生考试 语文模拟冲刺试卷 ( 一 ) 本试卷分为 A 卷和 B 卷两部分， A 卷满分 100 分， B 卷满分 60 分。全卷满分 160 分，考试时间 150 分钟。 第 2 页 C 第 3 页 2 ．下列词语书写完全正确的一项是 ( 　　 ) A ．寒喧　　怠慢　　淋漓尽致　　不记其数 B ．阔绰　　渺远　　委曲求全　　一筹莫展 C ．愧怍　　枯躁　　刚愎自用　　人声顶沸 D ．杀戳　　帷幕　　脍灸人口　　叱咤风云 解析： A. 寒喧 — 寒暄，不记其数 — 不计其数； C. 枯躁 — 枯燥，人声顶沸 — 人声鼎沸； D. 杀戳 — 杀戮，脍灸人口 — 脍炙人口。 B 第 4 页 D 第 5 页 4 ．下列句子没有语病的一项是 ( 　　 ) A ．傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封书信传递着自己的惦念。 B ．央视 《 经典咏流传 》 最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。 C ．“伸手的人生没滋味，拼搏的人生才幸福。”乡政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。 D ．文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。 D 第 6 页 解析： A. 搭配不当，可以将 “ 倾听着 …… 可能出现的困难 ” 改成 “ 倾听着 …… 每一次心跳，预想着儿子前进路上可能出现的困难 ” ； B. 语序不当，应改为 “ 生根、开花、结果 ” ； C. 成分残缺，应在 “ 致富 ” 后面加上 “ 的道路 ” 。 第 7 页 5 ．下列句子表述有误的一项是 ( 　　 ) A ．“文博会已经在全球范围内形成‘要在中国找文化投资、文化项目、文化产品，就到文博来’的市场氛围。”这个句子的主干是“文博会形成氛围”。 B ．铭是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。著名的有刘禹锡的 《 陋室铭 》 。 C ．我国古代的“文房四宝”指笔、墨、纸、砚。“一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高”中的“三父子”是指苏洵、苏轼、苏辙。 D ． 《 变色龙 》 中塑造了奥楚蔑洛夫这个经典的“变色龙”形象，文章作者是英国的契诃夫，他与法国的莫泊桑、美国的欧 · 亨利并誉为“世界三大短篇小说巨匠”。 解析： 契诃夫是俄国作家。 D 第 8 页 二、文言文阅读及诗文积累 (21 分 ) ( 一 ) 阅读 《 出师表 》 选文，完成 6 ～ 9 题。 (13 分 ) 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 第 9 页 B 第 10 页 D 第 11 页 解析： A. 结构助词，的 / 用于主谓之间，取消句子的独立性； B. 连词，表修饰 / 连词，表转折； C. 动词，用、拿 / 连词，而； D. 都是介词，在。 第 12 页 8 ．下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是 (3 分 )( 　　 ) A ．选文骈散结合，句式整齐，刚柔相济，富有音韵美。 B ．从选文可以看出，诸葛亮不仅是一个考虑周全的聪明人，更是一个忠心耿耿、知恩图报，且为国家无私奉献的人。 C ．选文内容丰富，情深辞切，表达了作者对先帝知遇之恩的感激之情，表明自己兴复汉室的志愿，并劝谏后主广开言路、纳谏治国，远离郭攸之、费祎、董允等人。 D ．选文从正、反两方面概括了两汉的历史经验和教训，提出了“亲贤远佞”的建议。 解析： “ 远离郭攸之、费 祎 、董允等人 ” 是错误的。 C 　 第 13 页 9 ．翻译下面的句子。 (4 分 ) 受任于败军之际，奉命于危难之间。 在战事失败的时候 ( 我 ) 接受了任命，在危急患难之中 ( 我 ) 受到委任。 第 14 页 ( 二 ) 古诗文积累。 (8 分 ) 10 ．用课文原句填空。 (8 分 ) (1) 水何澹澹， ____________________ 。 ( 曹操 《 观沧海 》) (2)____________________ ，燕然未勒归无计。 ( 范仲淹 《 渔家傲 · 秋思 》) (3) 出淤泥而不染， ____________________ 。 ( 周敦颐 《 爱莲说 》) (4)____________________ ，八年风味徒思浙。 ( 秋瑾 《 满江红 》) (5)《 鱼我所欲也 》 中体现“性本善”思想的句子是： ____________________ ， ____________________ 。 (6) 民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在 《 茅屋为秋风所破歌 》 中“ ____________________ ， ____________________” 所表达的济世情怀一脉相承。 山岛竦峙　 浊酒一杯家万里　 濯清涟而不妖　 四面歌残终破楚　 人皆有之　 　 非独贤者有是心也　 安得广厦千万间　 大庇天下寒士俱欢颜 　 第 15 页 三、现代文阅读 (14 分 ) 阅读契诃夫 《 变色龙 》 选段，完成 11 ～ 14 题。 (14 分 ) “ 嗯！不错 …… ” 奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头， “ 不错 …… 这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地教训他一顿！叶尔德林， ” 警官对巡警说， “ 去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。马上去办，别拖！这多半是条疯狗 …… 请问，这到底是谁家的狗？ ” “ 这好像是席加洛夫将军家的狗。 ” 人群里有人说。 第 16 页 “ 席加洛夫将军？哦！ …… 叶尔德林，帮我把大衣脱下来 …… 真要命，天这么热，看样子多半要下雨了 …… 只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？ ” 奥楚蔑洛夫对赫留金说， “ 难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊 …… 是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！ ” 11 ．“我要拿点儿颜色出来”，这个“颜色”的意思是什么？ (2 分 ) 指显示给人看的厉害的脸色或行动。 第 17 页 12 ．文段主要描写了警官的语言，请举例说明警官的语言有什么特点。 (6 分 ) “ 难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊 …… 是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”先是同情赫留金，后来指责他是敲诈者，一味地贬低、诬陷赫留金，突出了警官说的话自相矛盾，以及当面说假话不觉羞耻的丑态，通过语言描写，把他的善变刻画得入木三分。 第 18 页 13 ．对同一条狗，警官的评价前后不同，他的根据是什么？ (2 分 ) 狗主人身份的高低。 14 ．文段写警官对狗的不同态度，反映了他怎样的性格？ (4 分 ) 反映了警官见风使舵、阿谀奉承、媚上欺下、狡猾善变的性格。 第 19 页 四、作文 (50 分 ) 15 ．一位外国诗人说过：“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子。”意思就是这个世界上，有你，有我，有他 ( 它 ) 。请以“想想别人”为题，写一篇作文。 (50 分 ) 要求： ① 除诗歌外，文体不限，不少于 600 字； ② 不使用不规范的语言文字； ③ 不得抄袭、套作； ④ 不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。 【写作指导】 这是一道全命题作文。就内涵来看，“想想”强调的是自我感受。这种美好情感，应该是藏于内心，情不自禁地表露出来的。就主旨来看，要写清楚内心体悟、换位思考的过程，这是文章获得高分的基础。立意时，要把握好切入的角度大小和材料的选择取舍。 第 20 页 作文要求中说 “ 文体不限 ” ，但从题眼 “ 想想 ” 来看，本文适合写成记叙文，记叙的重点应该是自己和别人交往的过程，或者是别人的生活经历。写作时要有细节描写、场景刻画，力求写出真情实感。如果选择散文，要写出浓厚的文化意蕴，语言要精美，要展示出自己的文化积淀，切忌大篇幅地引用故事。一篇缺乏自己的经历、缺少自己独特感悟与认识的文章，是无法吸引人的。 第 21 页 【范文示例】 想想别人 我望着她，黝黑的肤色上印着高原红，唯有瞳眸有光。 清晰地记得三年前，南大毕业的她毅然决定去边疆支教，婶婶痛苦的泪水终是没有止住她的步伐。 妈妈轻敲我的脑门儿，告诫道： “ 想想你自己，不要学你表姐！ ” 三年后，表姐回来了，稀薄的空气、恶劣的水土侵蚀了她水润的容颜，却换给她一脸纯洁如孩子般的笑。 第 22 页 我看了她带回来的视频：破旧的教室没有雪白的墙壁，只有砖块和一片斑驳；两面是用纸糊成的窗户，被寒风吹得哗啦啦直响；所谓门，只是一块布满洞眼的木板。 表姐说，这段视频被她取名为 “ 这个世界有他 ” 。 我从视频里看到了这个教室里端坐着的孩子们，六七岁的年纪，脸上却写满了生活的艰辛，与表姐同样的肤色，破烂不堪的衣服，衬托出那一道道充满渴望的目光，仿佛一汪潭水，闪耀着清澈的光芒。 镜头转换，表姐一袭白衫，亭亭立在教室的最前方，用流利的普通话向孩子们做着自我介绍，手边一块小小的黑板上写着她的名字。猛地一阵狂风将门啪地吹倒在地，卷起泥地上一片尘土，朦胧一片让人睁不开眼，表姐却若无其事地走上前去，将门扶起，转身再次面对那些渴求知识的目光。 第 23 页 在这个讲台上，她熬过不知多少次的寒风凛冽，当她轻轻开口吟唱： “ 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪 ……” 紧随着的是清纯的童声一片，略有些走调的歌声传得漫山遍野。博大精深的汉字由她的手写下，由她的口唱出，直飘进孩子们的心中。 看到这儿，我不禁心生疑惑：表姐究竟是凭借着怎样的神力才能在那段艰苦的岁月里活出她的精彩的？ “ 想想别人啊！ ” 表姐淡淡地吐出这句话。 表姐拿出一张珍藏的照片，笑着展示给我看。那是在雪山上，一个脸上写满坚毅的女子深情地望着身后的几个孩子，笑靥如花。是的，表姐将自己最美好的青春岁月奉献给了祖国的边疆，给了那里的孩子们。 这个世界有你，有我，也有他，我多么希望像表姐一样，因为多想想别人而活得更加精彩、快乐、有价值。 第 24 页 B 卷 (60 分 ) 一、阅读理解 (48 分 ) ( 一 ) 阅读下面这首唐诗，完成 16 、 17 题。 (8 分 ) 使至塞上 ( 唐 ) 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 16 ．“ ____________________ ， ____________________” 两句运用比喻的修辞手法，含蓄地表达出诗人孤身出塞的飘零落寞之感和内心的抑郁激愤之情。 (4 分 ) 征蓬出汉塞　 归雁入胡天 　 第 25 页 17 ．这首诗的颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”意境优美，请用生动的语言加以描绘。 (4 分 ) 苍凉雄浑的大漠之上，一缕孤零零的烽烟像根柱子，笔直地伸向天空。弯弯曲曲的黄河似一条金带，平躺在大漠远方。一轮浑圆的红日，正静静地悬挂在西边的地平线上。 第 26 页 ( 二 ) 阅读下面的文言文，完成 18 ～ 20 题。 (10 分 ) 孔子谓颜回 ① 曰： “ 回，来！家贫居卑，胡不仕 ② 乎？ ” 颜回对曰： “ 不愿仕。回有郭外之田五十亩，足以给粥；郭内之田十亩，足以为丝麻；鼓琴足以自娱；所学夫子之道者足以自乐也。回不愿仕。 ” 孔子愀然变容，曰： “ 善哉，回之意！丘闻之： ‘ 知足者，不以利自累也；审自得者，失之而不惧；行修于内者，无位而不怍。 ’ 丘诵之久矣，今于回而后见之，是丘之得也。 ” ( 选自 《 庄子 》) 【注释】 ① 颜回：孔子的学生。 ② 仕：做官。 第 27 页 外城墙　 惭愧　 为什么　 脸色、神情 　 第 28 页 19 ．翻译下面的句子。 (3 分 ) 知足者，不以利自累也；审自得者，失之而不惧；行修于内者，无位而不怍。 知道满足的人，不会因为利禄而使自己受到拘累；审视自得的人，明知失去了什么也不会畏缩焦虑；专注内在修养的人，即使不任什么官职，也不会因此惭愧。 20 ．这篇短文给了你怎样的启示？请结合文章内容加以阐释。 (3 分 ) 做人应当坚守自己的志向 ( 志趣 ) ，不能因贫穷、困顿而有所改变。 第 29 页 ( 三 ) 阅读下面的文章，完成 21 ～ 23 题。 (12 分 ) 洞悉宇宙，天眼已开 水白羊 ①2016 年 9 月 25 日，是举世瞩目的 “ 天眼 ” —— 500 米口径球面射电望远镜 (FAST) 竣工的日子。这只在贵州的群山之中凝视着宇宙的 “ 天眼 ” ，即将开始追寻宇宙最深邃的过去，搜索地外文明的踪迹。 ②FAST “ 藏 ” 在贵州省平塘县克度镇大窝凼群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身，就是 FAST 的三大创新之一。选择把 “ 天眼 ” 安放在这里，不仅节省了巨额的工程开支，环抱的群山还为 “ 天眼 ” 的观测创造了宁静的工作环境。 第 30 页 ③ “ 天眼 ” 的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多，通过抛物面把采集到的信号反射到接收信号的馈源舱里，再由相应的信号处理系统对接收到的信号进行处理。只不过， “ 天眼 ” 有世界级的超大口径，采集的是来自宇宙的海量信息，而它的大脑，是曙光超级计算机。 ④ 这只大眼睛是由 4450 块反射面板拼在一起组成的。与普通的锅式天线相比，它的反射面是个球面。说得再通俗一些，从侧面看， “ 天眼 ” 要比普通的锅式天线更深一些。这个巨大的反射面摊开来足有 30 个足球场那么大。真真是一口名副其实的 “ 大锅 ” 。 第 31 页 ⑤FAST 的第二大创新，是为了让这口大锅能更好更精确地采集来自天空中某个区域的信号。首先，这口 “ 大锅 ” 被 “ 端起来 ” 架在一个周长 1600 米的环形圈梁上。离开地面的 “ 锅底 ” 上的每一块反射面板都被一根根钢索牵拉着，形成一张巨大的索网。在上万根钢索的牵拉下，这几千块反射板能够在 “ 锅底 ” 形成一个 300 米直径的瞬时抛物面，汇聚来自某一个方向的电磁波，就好像 “ 天眼 ” 里转动的 “ 瞳孔 ” ，可以随时 “ 望 ” 向令它着迷的远方。相比之下，美国的阿雷西博望远镜虽然也不小，但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。 ⑥ 只有 “ 瞳孔 ” 可以转动还不够。光线射入眼睛，需要投射在视网膜上才能被最终处理成眼前的风景。 “ 天眼 ” 的 “ 视网膜 ” ，就是由 6 根钢索吊在 “ 锅里 ” 的馈源舱。 第 32 页 ⑦ 巨型 “ 天眼 ” 的 “ 小小 ” 馈源舱重达 30 吨。所谓 “ 馈源 ” ，就是汇聚所有从宇宙中接收到的信号的设备，馈源舱就是用来安放这些设备的地方。要想最大限度地接收大锅采集反射回来的信号，馈源舱就必须像传统的锅式天线一样处在焦点的位置上。这下问题就来了，还记得刚才说过的吧？ “ 天眼 ” 的 “ 瞳孔 ” 是会转动的！ 4450 片反射板可以在钢索的牵拉下根据观测的需要随时改变瞬时抛物面的朝向。相应的， “ 天眼 ” 的 “ 视网膜 ” 也就必须得能跟着瞳孔一起动才行。否则，就是睁眼瞎喽。 ⑧ 想让这个 30 吨重的大家伙动起来可不是件容易的事。看看围在 “ 锅边 ” 的巨大高塔吧，它们是 “ 馈源支撑塔 ” ，只有 6 座，高的有 168 米，最矮的也有 128 米。每座塔都有一根钢索拉住馈源舱的一个角，把它悬吊在 “ 锅里 ” 。收放这 6 根钢索，就能拉着馈源舱在 “ 锅里 ” 移动，满足收集信号的需要。 第 33 页 ⑨ “ 收放自如 ” 的馈源舱是 FAST 的又一大创新。不论反射面如何变化，通过馈源支撑塔悬挂的轻型索拖动机构的牵拉和并联机器人的二次精调，馈源舱都能够随着反射面的变化需求，在规定的时间，准确无误地到达规定的位置。有多精确？ 30 吨重的馈源舱，在一百多米的高空，直径两百多米的球面上，实现误差小于 10 毫米的定位！ ⑩ 随着 “ 天眼 ” 睁开，投入使用的 FAST 将首先进入调试 — 试运行观测阶段的工作。科学家们期望在未来的 3 ～ 5 年内能够通过试运行，让整套系统达到期望的观测精度与能力，获取高质量的观测数据，进而为人类获取关于宇宙的起源和演化、脉冲星、精准时钟、深空导航，甚至是地外文明探索等更多新知。 第 34 页 ⑪ 与科学家们同样兴奋的，还有平塘县距离 FAST 几公里之遥的克度镇。在为 “ 天眼 ” 选址的时候，这座始建于元朝的小镇上甚至还有人家连电都没有。这也正是 “ 天眼 ” 落户这里的原因之一 —— 射电望远镜的观测虽然不受天气的影响，却对无线电干扰非常敏感。电视、电台、手机，所有无线电数据的传输都会对 “ 天眼 ” 的观测造成干扰。没有工业、人口稀少，甚至附近小镇连电都没通的大窝凼简直就是个完美的选择，在 “ 天眼 ” 周边设立 5 公里的电磁波宁静区简单可行。 第 35 页 第 36 页 21 ．第 ④ 段中运用了哪些说明方法？作用是什么？ (4 分 ) 运用了列数字、作比较、打比方的说明方法。通过列举“ 4450 块”说明拼组 FAST 所用的反射面板之多；列举“ 30 个足球场”说明反射面的面积之巨大。通过与“普通的锅式天线”比较，突出了 FAST 的反射面是球面的特点。把 FAST 比作“一口名副其实的‘大锅’”，再次生动地说明了 FAST 拥有巨大的球面反射面。 第 37 页 22 ．第 ⑫ 段“沿路几乎每隔几百米就有一家‘天文宾馆’”中加点的“几乎”一词能否删除？为什么？ (4 分 ) 不能删掉。“几乎”指“差不多、接近于”，是表示程度的限制性词语，说明小镇到处开设有宾馆，数量非常多，接近于“每隔几百米就有一家”的程度，但并不排除某些区域没有开设宾馆的情况；如果去掉，就使表述太绝对化了，与实际情况不符。句中使用“几乎”一词，体现了说明文语言的准确性、严密性。 第 38 页 23 ．下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是 (4 分 )( 　　 ) A ．本文是一篇事理说明文，介绍了“天眼” FAST 的设计、建造过程。其运用的说明顺序是逻辑顺序。 B ． FAST 是一个 500 米口径球面射电望远镜，它的三大创新在于：“藏”在群山环绕的天然喀斯特洼坑里；用几千块反射板形成瞬时抛物线，汇聚来自某一个方向的电磁波，并由馈源舱接收信号；馈源舱收放自如，能完成精准定位。 C ．第 ⑧ 段“想让这个 30 吨重的大家伙动起来可不是件容易的事”中，“这个”指代的是“天眼” FAST 。 第 39 页 D ．投入使用的 FAST 在未来将为人类获取关于宇宙的起源和演化、脉冲星、精准时钟、深空导航，甚至是地外文明探索等更多新知。 E ．昔日宁静的克度镇早没了当初的模样，这里建了许多宾馆，迎来一波又一波的游客，大家都期待着一睹“天眼”风采，这与 FAST 建设选址的初衷有些背道而驰。 答案： AC 　 解析： A. 本文是一篇介绍 “ 天眼 ” FAST 的事物说明文； C. “ 这个 ” 指代的是 30 吨重的馈源舱。 第 40 页 ( 四 ) 比较阅读下面的文本，完成 24 ～ 27 题。 (18 分 ) ( 一 ) 行道树 ① 我们是一列树，立在城市的飞尘里。 ② 许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。 ③ 是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的工业城里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上也是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓荫。神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。 第 41 页 ④ 当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是灯红酒绿。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着把牙龈咬得酸疼，直等到朝霞的旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。 ⑤ 这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜空气，这是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。 ⑥ 立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。 第 42 页 ( 二 ) 向一棵树鞠躬 ① 我突然被一棵榆树惊呆了。 ② 这是一棵不同寻常的树。 ③ 它长在一堆码起来的砖垛上，周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。 ④ 它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，让它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实 —— 它长成了灌木丛。 第 43 页 ⑤ 即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。 第 44 页 ⑥ 一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我，这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。 ⑦ 我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了，他边走边自言自语道： “ 你看这棵树，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十八年，真要活成精了！ ” 蓦地，我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须。 第 45 页 ⑧ 望着老人步履艰辛地走了，走在那条弯弯曲曲的小路上。于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。 24 ．结合语境，说说下面句中画线词语的意思。 (6 分 ) (1) 站在这双线道的马路边，这无疑是一种 堕落 。 (3 分 ) “ 堕落”是“沦落、流落”的意思。文中是说行道树离开了森林来到充满烟尘的城市，生活条件、自身形象大大跌落了。 第 46 页 (2) 露珠只轻轻 吻 了它一下，就再也寻觅不着。 (3 分 ) “ 吻”字运用了拟人的修辞手法，写露水停留时间之短，反衬榆树忍受着干旱和贫瘠的苦痛。 第 47 页 25 ．仔细阅读两篇文章，简要回答下面的问题。 (4 分 ) (1)《 行道树 》 第 ③ 段为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”？ (2 分 ) 为城市充满烟尘，市民习惯于污浊，不珍惜清新空气，自己仅仅成为城市的一种装饰而悲凉。 (2)《 向一棵树鞠躬 》 第 ② 段说“这是一棵不同寻常的树”，那么这棵树的不平常表现在哪些方面？ (2 分 ) 榆树生长环境极其恶劣；外形矮小、纤弱、朴实；忍受苦痛，顽强生长。 第 48 页 26 ．从下面两个小题中任选一个作答。 (4 分 ) (1)《 行道树 》 结尾“立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树”一句中说行道树既“忧愁”又“快乐”，矛盾吗？为什么？ 不矛盾。它忧愁的是市民早已习惯污浊，不重视环境的洁净；它快乐的是自己能忍受寂寞，迎接太阳，制造清新空气。表现了它们的奉献精神。 第 49 页 (2)《 向一棵树鞠躬 》 第 ⑦ 段为什么说“我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版”？ 榆树生长环境极为恶劣，却能忍受苦痛，顽强生长；老人儿子病死，媳妇改嫁，独自拉扯孙子孙女，生活艰难，十八年才能翻修房屋。两者都遭遇艰难，但都能坦然面对，顽强抗争，境遇和精神极其相似，所以如此说。 第 50 页 27 ．选出对文章理解和分析不正确的两项 (4 分 )( 　　 ) A ． 《 行道树 》《 向一棵树鞠躬 》 都借树写人，形象生动地揭示了文章主旨。 《 行道树 》 将城市的“繁弦急管”“灯红酒绿”与行道树的寂静孤独形成对照，突出了行道树在困境中坚定执着的品质。 B ． 《 向一棵树鞠躬 》 一文写榆树，却花较多笔墨去写了一位老人，是为了将老人和榆树作对比，突出榆树的生命力顽强，说明人的寿命不如树的寿命长久。 C ． 《 行道树 》《 向一棵树鞠躬 》 都采用了第一人称的叙述角度。 《 行道树 》 中用拟人化的手法，借“我们”的自白来抒情写意；而 《 向一棵树鞠躬 》 只是以“我”的见闻感受来突出文章的主旨。 第 51 页 D ． 《 行道树 》《 向一棵树鞠躬 》 开篇都有点题的作用。而 《 行道树 》 既点出“我们”的身份，又突出了生存环境的恶劣，为下文写意抒情蓄势； 《 向一棵树鞠躬 》 则起笔突兀，悬念顿生，让读者欲罢不能。 E ． 《 行道树 》《 向一棵树鞠躬 》 都表现了如何面对困境的态度和价值观，赞美了那种不畏艰辛、顽强抗争、乐观进取、无私奉献的美好品质。两文中的“树”的形象都是奉献者的化身。 答案： BE 第 52 页 二、名著阅读及语言运用 (12 分 ) 28 ．名著阅读。 (4 分 ) 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧 —— 这样，在临死的时候，他能够说： “ 我的整个生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业 —— 为人类的解放而斗争。 ” 文段出自苏联小说 《________________》 ，该作品的主人公是 ________ 。请自选角度写一段话介绍小说主人公，要求结合作品中与其相关的其他情节。 保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作 《 暴风雨所诞生的 》 ，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义，他的精神鼓舞了千千万万的读者。 钢铁是怎样炼成的　 保尔 第 53 页 29 ．阅读下面的材料，谈谈你对“雇人打扫教室”的看法，要求观点明确，理由充分。 (4 分 ) 材料一　 新学期开学，伴随的是学校教室的打扫和布置。 2019 年 2 月，在开学前两天，浙江杭州多家家政公司接到了来自学生家长的订单，这些学生家长都是预约钟点工到学校做教室卫生。对于这件事，网友们开启了一轮辩论。有人说： “ 一屋不扫何以扫天下？ ” 也有人说，假期开学打扫教室的要求很高，边边角角都要打扫一遍，对低年级学生来说存在困难 …… 第 54 页 材料二　 习近平总书记在全国教育大会上提出 “ 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ” ，并对我国教育方针作了全面阐述。习近平总书记在教育方针中强调劳动教育，丰富了教育方针的内涵， “ 要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 ” 。这对学生的全面发展具有重大意义。 第 55 页 材料三　 日本教育大纲规定，小学从五年级起开设家庭课。家庭课是小学高年级和中学生的必修课，有系统的教科书和相关实践用材，包括四个方面的内容：家庭生活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣服与家居、身边的消费生活与环境。俄罗斯于 1993 年重新制定了劳动课教学大纲，大纲对中小学劳动技术课程的内容、目的、要求等做出了详细的规定。其中针对初中学生，课程内容有：设备材料与机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品加工、手工艺制作等。 我认为不应该雇人打扫教室。理由： ① 学生打扫教室可以培养责任意识； ② 学生打扫教室可以培养劳动技能，养成爱劳动的习惯； ③ 雇人打扫教室，容易让学生变得懒惰，产生依赖心理。 第 56 页 30 ． 习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校八年级开展“家 · 国 · 梦”主题活动，请你参与并完成下列小题。 (4 分 ) (1) 【家】幸福家 感受亲情、孝亲敬老，让爱住我家。请根据以下示例为“孝亲敬老”再设计两个活动。 (2 分 ) ① 听成长故事　 ② 看新旧照片 ③__________ 　 ④__________ 写信赠父母　 办手抄报展　 第 57 页 (2) 【国】强盛的国 无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。 (2 分 ) 黄大年，著名地球物理学家。 2009 年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的 “ 深探 ” ( 地球深层探测 ) 事业，用 5 年时间走完了发达国家 20 年的道路。项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。 2017 年 1 月，他不幸因病去世，年仅 58 岁。 上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威 下联： _________________________________________ 看今朝，黄大年殚精竭虑 ( 赤胆忠心 )“ 深探”写传奇