2020-2021年山东省各地最新期中语文高二下学期试题精选汇编 语言文字运用
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2020-2021年山东省各地最新期中语文高二下学期试题精选汇编 语言文字运用

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资料简介
1 2020-2021 年山东省各地 最新期中语文高二下学期试题精选汇编 语言文字运用 山东省滨州市博兴县、阳信县联合 2020-2021 学年下学期高二期中考试语文试题 三、语言文字运用(18 分) 阅读下面的文字,完成 18~20 题。(13 分) 那是怎样迷人的景色啊!暮霭沉沉下垂时,_____①________,萤火虫却已从夜帷里钻出来,就像从 夜空里飘洒下来的星星,忽高忽低,忽上忽下,无声地飘荡着,在瓜棚、瓜园的周围飞舞起来了;当月亮 升起的时候,田野就像洒了一层银粉。远远的树林,近处的田陌、沙冈,呈现出一派既清晰、明亮,又空 灵、柔和的景色。 我们常常结群打伙地去偷瓜,在月色里演出一幕幕喜剧、闹剧和恶作剧来。看瓜的是“三老瘪”—— 一个瘦瘦的老头儿,我们都叫他“鳖三爷”。偷瓜时,我们先派一个“侦察兵”,悄悄地溜进瓜棚,在他眯 着眼打盹儿的时候,_____②_______,然后,在瓜园小径上也撒蒺藜。一旦他发觉有人偷瓜时,跳下床铺, 脚一着鞋,就被扎得呲牙咧嘴,光着脚追我们,小径上的蒺藜又扎得他直吼直骂。叫骂声中,我们早已抱 着几个甜瓜或西瓜像小狗獾似地跑远了。于是,我们就躲在河滩里,趴在草地上,尽兴地享受“战利品”, 吃饱了,打着饱嗝,带着一种满足,一种快意,一种甜蜜,“宿窝”去了…… 18. 下列各项中与文中画波浪线的句子所用修辞手法相同的一项是(3 分) A. 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 B. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 C. 唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。 D. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 19.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 10 个字。 (6 分) 2 20. 文中画横线的句子可以改写成:“带着满足、快意和甜蜜睡觉去了。”从语义上看二者基本相同,但原 文表达效果更好,为什么?(4 分) 21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句意通顺,不超过 80 个字。(5 分) 中国首辆火星车全球征名活动日前已完成初次评审,遴选出弘毅、麒麟、哪吒、赤兔、祝融、求索、 风火轮、追梦、天行、星火共 10 个名称作为命名范围,于 2021 年 1 月 20 日 12 时起至 2 月 28 日 24 时止, 开展网络投票。 据介绍,本次征名共收到有效提名 39808 个,全世界 38 个国家和地区参与,提名人员年龄最大 95 岁、最 小 7 岁。2020 年 10 月,国家航天局探月与航天工程中心组成评审委员会,对有效提名进行函审。此次评 审在前期函审基础上,评选出 10 个候选名称。本次网络投票后,将结合公众投票和评审委员会意见,确 定前三名排序。按程序报批后,最终确定中国首辆火星车名称,于“天问一号”着陆火星之际择机公布。 【答案】 18. B 画波浪线的句子“当月亮升起的时候;田野就像洒了一层银粉”运用了比喻,把“月光”比喻成 了“银粉”。A.运用了拟人。“桃花依旧笑春风”的意思是:只有桃花依旧,含笑怒放春风之中。赋予桃 花人的动作“笑”。B.运用了比喻。“潭面无风镜未磨”的意思是:湖面风平浪静,犹如未磨的铜镜。把 “湖面”比喻成“未磨的铜镜”。C.运用了拟人。“偷开门户又翻书”的意思是:吹开房门,又掀起桌上 的书页。赋予“风”人的动作“开”和“掀”。D.运用了双关。“道是无晴却有晴”与“道是无情却有情” 两句中“晴”与“情”谐音,运用了谐音双关。 19. ①月亮尚未升起 ② 在他的鞋里放一把蒺藜(每空 3 分,共 6 分) 20.①改句只是一般叙述;原句的重点则落在“满足”“快意”“甜蜜”上,强调儿童吃过瓜之后 的满 足和幸福感。 ②相较改句,原句停顿较多,节奏感强,富有艺术感染力。 ③原句中“宿窝”为方言,生活气息浓郁。(或:原句中“宿窝”运用比拟修辞,生动形象,生活气息浓郁) (每点 2 分,答任两点均可,共 4 分) 21. ①中国首辆火星车全球征名活动初评完成,②对遴选出的十个名称在 1 月 20 日到 2 月 28 日开展网络 投票,③结果将于“天问一号”着陆火星之际择机公布。(前两点均为 2 分,第三点 1 分,共 5 分) 3 山东省滨州市无棣县 2020-2021 学年高二下学期期中考试语文试题 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 18~20 题 有人说,建筑是凝固的音乐。紫禁城,就是一个巨大的乐器。这乐器,与季节、气象相合,风声雨声、 帘卷树声,落在建筑上,都成了音乐,而且,从不凝固。因此,营建紫禁城的人,是建筑师,也是音乐家。 一座好的建筑,不仅要容纳四时的风景,还要容纳四时的声音。紫禁城的节气是有声音的,熟悉宫殿的人, 可以从声音里辨认季节,犹如一个农夫,可以从田野自然的变化里,准确地数出他心里的日历。 很多人都知道紫禁城宜雪,大雪之日,宫殿上所有的坡顶,都会盖上松软的白雪,把金碧辉煌的皇域, 变成“一片孤城万仞山”——那飞扬高耸的大屋顶,已经修涂改成雪山的形状,起伏错落、重峦叠嶂。其 实,紫禁城不只宜雪,也宜雨。它的设计里,早已纳入了雨的元素。宏伟的大屋顶,在雨季里,成了最适 合雨水滑落的抛物线。雨水那一天,我见证了紫禁城的雨。或许紫禁城的空间太过浩大,雨点是以慢动作 降落的,似从天而降的伞兵。在紫禁城宏大的背景下,雨点迟迟难以抵达它的终点。 18. 下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3 分) A. 鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 B. 她的坚强,她的纯洁,她的律己之严——所有这一切都集中在一个人身上。 C. “今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。 D. 亲爱的妈妈,你不知道我多爱您。——还有你,我的孩子! 19. 比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4 分) 20. 文中画波浪线的句子可以改写成:“在紫禁城空旷浩大的空间中,雨点慢慢地降落,从天而降。”从 语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4 分) 21.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4 分) ①据统计显示,今年大学生就业招聘主要在线上进行。②很多单位出台了“云招聘”服务政策。③“云招 聘”特点是求职者与面试官全程不需要面对面接触。④传统招聘方式存在人力物力成本高、招聘信息覆盖 面小、招聘方式单一、受时间和空间等限制较多,⑤“云招聘”可以很好地解决这些问题。⑥相比传统线 下招聘,“云招聘”有三个优势:人数优势、时间空间优势、效率优势。⑦应该充分认识到这种趋势,⑧ 在就业工作中加强“云端”设计、“云上”渠道,⑨为毕业生高质量就业架设“云梯”。 22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 65 个字。(5 分) 2020 年 5 月 28 日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》(简称《民法典》)。 《民法典》自 2021 年 1 月 1 日起施行。很多人很疑惑,为啥《民法典》要叫“法典”?因为它很牛,只 有高度集中化、系统化,组合搭配成体系的法律,才配叫“典”。从前维权打官司,靠的都是一部部“散 装”的民法,而《民法典》自 1954 年开始起草,到 2020 年通过,花了整整 66 年的时间,把我们之前一 部部“散装”民法强势整合成一部完整的法律。《民法典》几乎可以说指导了我们人生的每一步,从胎儿 4 出生,到物业费收缴、遗体捐赠、离婚纠纷,再到签合同、开公司、借贷负债等等,每个行为都能在里面 找到相应措施,360°无死角罩着百姓的生活。 【答案】 18. (3分) A (A项,和原文相同,都表示解释说明;B项,表示总结上文;C项,表示 意思的转换, 跳跃或转折;D 项,表示转换话题或说话对象。) 19. (4分)(1)句中把以声音辨别紫禁城的季节比作农夫通过田野自然的变化区分时间,体 现了比喻的 相似性;(2 分)(2)宫殿的人和农夫对对象的熟悉程度相似,紫禁城的节气和 自然的变化相似,从声 音里辨认季节和数出他心里的日历相似。(2 分) 20. (4分)(1)原文中“或许”是一种主观感受,增添了可能性。(2)原文中的“慢动作”凸 显了雨点降落的 姿态,与空间的宏大有关。(3)原文运用比喻,将雨点比喻成伞兵,生动形 象。(每点2分,答对两点即 可满分) 21.(4 分)①“据”和“显示”保留一个,④句末加“等问题”,⑦句首加主语,如“高 校”“我们”“社会”等, ⑧改为“拓宽云上渠道”。(改对一点 1分,仅指出错误不得分) ①句式杂糅,“据统计显示”错,“据”和“显示”保留一个; ④成分残缺,缺“存在”的宾语,在句末加“等问题”; ⑦成分残缺,缺整个句子的主语,在句首加一个主语; ⑧搭配不当,“加强”和“渠道”谓宾不搭,把“加强”改为“拓宽”。 22.(5分)①2020年5月28日,②《中华人民共和国民法典》/《民法典》被表决通过, ③自2021年1月1日起施行,④将全方位指导百姓生活。(每点1分,句意通顺1分,共 5 分) 山东省德州市 2020-2021 学年高二下学期期中考试语文试卷 (一)语言文字运用Ⅰ(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 18~20 题。 5 有位企业家不太会讲话,说了这样一句: “关于‘谢晋’这两个字,不仅仅是一种有待开发的东西,而 且还是一个人名。” “东西?”在场的文化人听了都觉得不是味道。 一位喜剧演员突然有了念头,便大声地在座位上说:“你说错了,谢晋不是东西!”他又重复了一 句,“谢晋不是东西!” 这是一个毫无恶意的喜剧花招,全场都笑了。 我连忙扭头看谢晋导演,不知他是生气而走,还是蔼然而笑。没想到,我看到的他似乎完全没有听到这 句话,只是像木头一样呆坐着,毫无表情。 他毫无表情的表情,把我震了一下。他心中在想,如果自己真的完全成了一个品牌,丢失了亲自创造的 权利,那谢晋真的不是“东西”了。 从那次之后,我改变了态度,总是悉心倾听他一个又一个的创作计划。 一位杰出艺术家的生命之门既然已经第二度打开,翻卷的洪水再也无可抵挡...........。 18.下列各句中的引号,和文中画波浪线句子中的引号作用相同的一项是(3 分) A.外面的原始林木又都在一起呼啸,让人浑身发毛。什么“瓢泼大雨”等等说法,在这里都不成立。 B.我常常问李小林:“你爸爸好吗?最近除了治病,还想些什么?你有没有可能记录一点什么?” C.这五个人像五个等待论文答辩的学生一样,毕恭毕敬地坐在台上,观众则像答辩中的导师一样,可以 尽情“开火”。 D.他们(指友邦人士)维持他们的“秩序”的监狱,就撕掉了他们的“文明”的面具。 19.下列各项中,和加着重号的句子使用的修辞手法相同的一项是(3 分) A.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 C.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 D.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 20.文中画横线的语句有语病,请修改。(3 分) (二)语言文字运用Ⅱ(本题共 2 小题,11 分) 21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分) ① ,才会准确打捞对某一年的公共记忆。而这些具体事件,在互联网时代, ② 。新冠肺炎、疫 情、复工复产、全面小康、中国火星探测、直播带货、国内游……这些热搜词所代表的年度大事件纷纷上 榜,为我们这一年“总结陈词”,也刻画着 2020 年的真实面貌。我们在热搜词里读懂中国。用一个词来总 6 结这份榜单中的中国,那就是“韧性”。2020 年的中国不容易, ③ ,中国在困境中迸发出一种强大的生 命力量,于危机中育出新机。 22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 60 个字。(5 分) 2021 年 2 月 27 日,凡尔赛宫中国巡展在上海新天地开启。此次展览以“光明·无限想象”为主题,是 两国文化交流新的里程碑。占地 2000 平方米的展区通过 360 度影像、沉浸互动式游览、互联自行车、全 息图景、虚拟现实等高科技手段,让观众身临其境地感受享誉全球的凡尔赛宫殿及园林。 【答案】 18.C(例句和 C 选项都表示特殊含义。A 项,表示引用兼有强调;B 项,表示引用;D 项,表示反语、讽刺) 19.C(文中加着重号的句子和 C 项使用了比喻的修辞手法。A 项,用了互文、借代;B 项,用了对偶、夸张;D 项,用了拟人) 20.‘谢晋’这两个字,不仅仅是一个人名,而且还是一种有待开发的东西。(改对一处给 1 分,改对两处给 满分) 21.①人们只有从具体的事件中 ②往往表现为一年之中的热搜词 ③但恰是凭着这种“韧性”(每处 2 分, 意思答对即可,字数不符酌情扣分) 22.关键信息:①2021 年 2 月 27 日;②法国凡尔赛宫中国巡展在上海新天地开启;③巡展以“光明·无限想 象”为主题,使用较多高科技手段。(每个关键信息 1 分,语句通顺 2 分,句子不通顺、字数不符酌情扣分) 山东省济宁市任城区 2020-2021 学年高二下学期期中考试语文试题 三、语言文字运用(16 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 佛寺里的钟声悠远绵长,犹如可以穿山越岭一般。它深深地渗入人心,带来了一种惊醒与沉静的力量。 钟声敲了几下,我算到一半就糊涂了,只知道它先是沉重缓缓的咚嗡咚嗡咚嗡之声,接着是一段较快的节 奏,嗡声灭去,仅剩咚咚的急响,最后又回到了明亮轻柔的钟声,在山中余韵袅袅。我听那钟声有一种感 觉,像是一条飘满了落叶尘埃的山径,突然被钟声清扫,使人有勇气有精神爬到更高的地方,去看更远的 风景。 钟声还在空气中震荡的时候,鼓响起来了。这时我正好走到“大悲殿”的前面,看到逐渐光明的鼓楼 里站着一位比丘尼,身材并不高大,与她前面的鼓几乎不成比例,但她所击的鼓竟完整地包围了我的思维, 甚至包围了整个空间。她细致的手掌,紧握鼓槌,充满了自信,鼓槌在鼓上飞舞游走,姿势极为优美,或 缓或急,或如迅雷,或如飙风……我站在通往大悲殿的台阶上看那小小的身影击鼓,不禁痴了。那鼓,密 时如雨,不能穿指;缓时如波涛,汹涌不绝;猛时若海啸,标高数丈;轻时若微风,拂面轻柔;它急切的 7 时候,好像声声唤着迷路者归家的母亲的喊声;它优雅的时候,自在得一如天空飘过的澄明的云,可以飞 到世界最远的地方……那是人间的鼓声,但好像不是人间,是来自天上或来自地心,或者来自更邈远之处。 18.下列句子中引号与文中引号的用法相同的一项是( )(3 分) A.小孩不慌不忙地回答:“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。” B.“夜莺”是怎样巧妙地和敌人周旋为游击队传送情报的? C.罗丹这才猛然想起他的客人来,他推开门,很抱歉地对茨威格说:“哎哟!你看我,简直把你忘记了。 对不起,请不要见怪。” D.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。 19.文中画波浪线的句子可改写成“鼓声有时候很绵密,接下来有点儿和缓,仔细听,有时高亢有时轻柔”, 从语义上看,二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4 分) 20.下面的示例是一学生学习《再别康桥》后写的一副对联。请根据《大堰河--我的保姆》的内容,写一副 七言对联。(不必讲究严格的平仄)(4 分) 示例对联:一潭清泉榆荫下 半梦彩虹浮藻间 21.下面文段有几处语病,请找出其中五处,写明其序号并做修改,使语言表达准确流畅(5 分) ①随着产学研用深度融合和一体化发展,使科技伦理监管的真空地带越来越多。②根据一些案例表明, 体制内监管的不完备和体制外监管的缺失,③很可能会导致科技伦理领域的“灰犀牛”事件和“黑天鹅” 事 件。④因此,有必要构建体系严整的科技伦理监管制度,⑤通过新的制度安排强化监管机构的横向联 系,不断扩大监管覆盖面;⑥完成伦理规制和监管程序,使监管过程有理有据、有机衔接。⑦应改进科技 伦理监管制度,实现对新技术从产业应用到基础研发的全过程监管,⑧实现对科研工作者伦理问题的终身 追责,⑨有效防范违反科技伦理的事件不再发生。 【答案】 18.答案:B(B 项和文中引号都表示特定称谓, A 项和 C 项引号表示引用,D 项引号表示反语。) 19.答案:(1)原句使用短句,运用排比,句式灵活,具有节奏感和音律美;(2)原句使用了比喻修辞格, 形象生动地表现了作者对鼓声的沉醉及内心的震撼。(3)原句语言典雅,与后文风格一致。 20.答案要求:符合课文内容,对仗工整。 21.答案:第①句,“使”删掉;第②句,“根据”删掉第③句,“和”改为“或”第⑥句,“完成”改为 “完善”第⑦句,“从产业应用到基础研发”改为“从基础研发到产业应用”第⑨句,“不再”删掉。找 出并修改五处即可,一处 1 分。 8 2020-2021 学年下学期高二期中考试语文试题 三、语言文字运用(本题共 16 分) 阅读冯至《一个消逝了的山村》中的文字,完成 18~20 题。(本题共 10 分) 雨季是山上最( )的时代,天天早晨我们都醒在一片山歌里。那是些从五六里外趁早上山来采菌子 的人。下了一夜的雨,第二天太阳出来一蒸发,草间的菌子,俯拾皆是∶有的红如胭脂,青如青苔,褐如 牛肝,白如蛋白,还有一种赭色的,放在水里立即变成靛蓝的颜色。我们望着对面山上那些踏着潮湿在草 丛里或树根处低头寻找新鲜的菌子的人们。人们在其中并不忘却自己,各人盯着各人眼前的世界。这景象, 在七十年前也不会两样。这些彩菌,不知点缀过多少民族童话,它们一定也()过那山村里的人们的身体 和儿童的幻想。 这中间,高高耸立起来那植物界里最高的树木,有加利树。有时在月夜里,月光把被微风摇摆的叶子 镀成银色,我们望着它每瞬间都在生长,仿佛把我们的身体,我们的周围,甚至全山都带着生长起来。望 久了,自己的灵魂有些( )不起,感到悚然,好像对着一个崇高的严峻的圣者,你不随着他走,就得和 他离开,中间( )妥协。 18.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是(3 分) A.热闹 滋养 担任 不会有 B.热闹 滋养 担当 不容有 C.喧闹 涵养 担任 不会有 D.喧闹 涵养 担当 不容有 19.请赏析文中画横线语句。(3 分) 20.文中画波浪线的句子可改写成∶"我们望着对面的山上,人们踏着潮湿,在草丛里, 树根处,低头寻找新鲜的菌子。"从语义与表达上那哪个效果更好? (4 分) 21.下面的文字有一处语病,请写出序号并加以修改。(3 分) ①某科学研究所后院有座坟,②坟前竖着一块纪念碑,③碑上用中英文镌刻着"谨纪念为生命科学研究而 献身的实验动物"的铭文。④善待实验动物的尊严,是科学工作者的责任。 22.右图是画家丰子恺为《阿 Q 正传》所绘一幅。请指出图中哪个是阿 Q 并说 出你的依据。(3 分) 9 【答案】 18.B(担当∶接受并负起责任。担任∶ 担当某种职务或工作。赧然∶形容难为情的样子。) 19.运用比喻、 排比的修辞手法,形象地描绘了太阳出来后,草间菌子的色彩斑斓和旺盛的生命力。 20.改写后好。改后为散句,描绘了人们在山上采菌子的忙碌情景,生动具体,画面感强,与整个语段表 达风格和谐。 21.④句,把"善待"改为"维护"(或删去"的尊严")。 22.树下正前方居中正面向外的那个。他因输钱而惊诧无奈,夹在这一堆人的中间,众人大都开心满足。(意 对即可) 山东省聊城第二中学 2020-2021 学年高二下学期期中语文测试题 三、语言文字运用(20 分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 18-20 题。 李鸿章正是在固化的秩序里开始酝酿他的改革。然而他在事先已被祖先确定好的框架内进行的所谓改 革是完全无济于事的。即使他兴办机械局、矿务局、铁道局、电报局,直至苦心孤诣地创建了那支亚洲规 模最大的海军力量——北洋水师,军队将领皆从英国留学归来,军事操练皆用英语,然而在这位雄心勃勃 的大臣面前,那个薄暮中的王朝就像一台过度破损的机器,早已发挥不出它应有的效率。只有它的礼制, 还在按照千百年前的模样有条不紊地运作着,如总督签押房里那座古老的自鸣钟那样,各个机件严丝合缝, 准确无误,容不得一粒尘沙。正是在各种严格的繁文缛节中,王朝神圣不可侵犯的秩序精神得以维持,这 使得王朝至少能在表面上看像点模样。 李鸿章像巧手的工匠一样富于敬业精神,他意识到了要改变些什么。( )技术上的进步已经于事无 10 补。李鸿章没有找到合适的力量支点,因为没等他迎来真正的辉煌,所有的业绩就已经幻化为无形,倒不 如那些行为惺惺作态的更符合历史逻辑的官员们。对于一个道德底线已经彻底崩溃的社会来说,对它进行 局部修补,使它维持得久一点,对于大多数人反而是一种痛苦,倒不如摧其速朽,使所有的灿烂与阴影都 化成无尽的尘埃。 18.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的项是 A. 你知道这雾凇——树上的冰花是怎样形成的吗? B. 老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!——我能喝口水吗? C. 便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 D. “顺——山——倒——”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。 19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分) A. 尽管在整个社会巨大的惯性作用面前,个人的一点有限努力很快会被无情地抵消掉。 B. 尽管从整个社会巨大的惯性作用中,个人的一点有限努力很快会被无情地消解掉。 C. 然而在整个社会巨大的惯性作用面前,个人的一点有限努力很快会被无情地抵消掉。 D. 然而在整个社会巨大的惯性作用面前,个人的一点有限努力很快会被无情地消解掉。 20.文中画横线的语句有语病,请修改。(3 分) (二)语言文字运用Ⅱ(本题共 2 小题,11 分) 阅读下面的文字,完成 21-22 题。 我们要挖掘好红色资源,使之在体量上有所增加。红色资源是中国共产党成立后带领中国人民在艰苦 卓绝的革命斗争中以及社会主义建设时期形成的,对当代仍然具有重要意义和价值。唯有充分发掘好红色 资源,才能让党史、新中国史的“参天巨树”枝繁叶茂、硕果累累。事实上, ① ,其中既有基 于地域、建筑、档案资料等的实物资源,也有基于人物事迹、宣传口号、经典故事等的精神资源,需要我 们沉下心来仔细挖掘。“时代楷模”张富清的感人事迹一经挖掘,便让尘封已久的“战斗英雄”“人民功臣” 的故事被人知晓,感动和影响了无数人,这就是对红色资源挖掘的最好例证。因此,充分激发红色资源新 活力,既要做好“挖潜”文章,深入挖掘现有资源中尚未被充分利用的部分,积极向外拓展相关红色资源 11 挖掘工作,形成并扩大红色资源体系; ② ,广泛挖掘尚未被发现的那些红色资源,注重将红色资 源挖掘与退役军人信息登记、党史研究、方志编撰等工作结合起来,从挖掘先进人物、英雄模范的光辉事 迹入手,系统提取其中的红色资源关联内容,从而连点成线、织线成面, ③ 。 (摘编自刘政《充分激发红色资源新活力》) 21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 8 个字。(6 分) 22.提取以上材料的要点,给“红色资源”下定义,不超过 75 个字。(4 分) 【答案】 18.A(文中破折号的作用是解释说明。A 项表示解释说明。B 项表示话题的转移。C 项表示意思的递进。D 项表示声音的延长。) 19.D(前后句子是转折关系,用“然而”;“抵消”偏重于两者互相作用,而此处侧重于社会惯性对个人努力 的挤压,用“消解”更合适) 20.李鸿章没有找到合适的力量支点,所以没等他迎来真正的辉煌,所有的业绩就已经幻化为无形,倒不 如那些惺惺作态的官员们的行为更符合历史的逻辑。 评分参考:“所以”1 分,最后一句语序 2 分。 21.①红色资源种类极多 ②又要做好“挖深”工作 ③不断增加其体量 评分参考:每处 2 分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 22.红色资源是在艰苦卓绝的革命斗争中和社会主义建设时期,中国共产党领导全国各族人民所创造及形 成的对当代具有重要意义和价值的实物资源和精神资源的总和。 评分参考:时间、创造者、作用、包含种类等属性,各 1 分。 山东省枣庄滕州市 2020-2021 学年下学期高二期中质量检测语文试题 三、语言文字运用(17 分) (一)语言文字运用 I(本题共 3 小题,9 分) 12 阅读下面的文字,完成 17~19 题, 古典诗词凝聚中华文化的理念、____、气度、神韵,是我们民族的血脉、中华儿女的精神家园。读诗 的最高境界就是完全从读者接受角度来读,我们对一首诗的诠释不一定是作者原来的意思。意大利学者墨 尔加利就曾经提出来一个术语"创造性背离",(),像王国维在《人间词话》中以古人写爱情的小词说明" 成大事业大学问"三种境界,就是这样一个例子。也就是说,当你在读诗或词时,不仅要摸索作者原意, 更要读出真正属于你自己的、从你内心兴发出来的一种东西,几千年,中国有这么多伟大诗人留下这么多 诗篇,让千古之下的我们读过之后内心震动,从而____兴起,这是一件多么美好的事情! 今天我们诵读诗词,如果只为能背会写,无异于____。我们要体会一颗颗诗心,用今人的生命体悟和 古人交流,用诗人的生命品格滋养今人的生命质地,这个过程本身将产生强大的感发作用,使作者、讲者 与听者都得到___的力量。在这种以生命相融会、相感发的活动中,自有极大的乐趣。 17.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是(3 分) A.旨趣豁然买椟还珠源源不断 B.志趣霍然南辕北辙源源不断 C.志趣霍然买椟还珠生生不已 D.旨趣豁然南辕北辙生生不已 18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分) A.即作品的创造要有我们自己的理解和诠释,这个创造不完全同于作者原意 B.即我们对一个作品的阐释有自己的创造,这个创造很可能不同于作者原意 C.即我们对一个作品的阐释有自己的创造,这个创造不完全同于作者原意 D.即作品的创造要有我们自己的理解和诠释,这个创造很可能不同于作者原意 19.文中画横线句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分) A.当你在读诗或词时,不仅要探究作者原意,更要读出真正属于你自己的、从你内心兴发 出来的一种东西。 B.当你在读诗或词时,不仅要摸索作者原意,更要读出一种真正属于你自己的、从你内心 兴发出来的东西。 13 C.你在读诗或词时,不仅要摸索作者原意,更要读出真正属于你自己的、从你内心兴发出 来的一种东西。 D.你在读诗或词时,不仅要探究作者原意,更要读出一种真正属于你自己的、从你内心兴 发出来的东西。 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共 2 小题,8 分)阅读下面的文字,完成 20 一 21 题。 第一回进山东,春正在发生,出渣关沿着黄河古道走,同车里有着几个和尚——和尚使我们与古代亲 近——忧惚里,春秋战国的风云依然演义,我这是去了鲁国之境了。鲁国的土地果然肥沃,人物果然礼仪, 狼虎的秦人能被接纳吗?沉沉的胡琴声从那一簇蓝瓦黄墙里传来,音绵长,和那一条并不知名的河,在幕 色苍茫里蜿蜒而去,弥漫着,如麦田上浓得化不开的雾气,我听见了在泗水岸上,有了"逝者如斯夫"的声 音,从孔子一直说到现在。 我的祖先,那个秦赢政,在他的生前是曾经焚书坑儒过的,但居山高为秦城,秦城已坏,凿池深为秦 坑,自坑其国。江海可以泪竭,乾坤可以倾侧,唯斯文用之不息。如今,他的后人如我者,却千里迢迢来 拜孔子。其实,秦赢政在统一天下后也来过鲁国旧地,他在泰山上祀天,封禅是帝王们举行的,我来山东, 除了拜孔,当然也得去登泰山,只是祈求上天给我以艺术上的想象和力量。孔门弟子三千,我算不算三千 零一呢?我没有给伟大的先师带一束干肉,当年的苏轼可以唱"执瓢从之,忽焉在后",我带来的唯是一颗 头颅,在孔子的墓前叩一个重响。 (节选自贾平凹《进山东》) 20.下列各句中的引号和文中"逝者如斯夫"引号作用相同的一项是(3 分) A,詹天佑顺着山势,设计了一种"人"字形线路。 B.但我们没有人根据"礼尚往来"的仪节,说道∶拿来! C.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得"过人头"了…… D.经过"三个代表"教育,村委会的面貌大大改观。 21.请赏析文中画线句子"鲁国的土地果然肥沃,人物果然礼仪,狼虎的秦人能被接纳吗?"的修辞效果。(5 分) 14 【答案】 17.(3分)C 18.(3分)B 19.(3分)D (二)语言文字运用Ⅱ 20.(3分)C 21.(5分)运用比喻、对比手法(2分),生动形象地表达了作者对儒家文化的敬仰之情(1分),以及作为 一名秦人来到山东大地后,对能否同齐鲁文化相交融的疑惑和不安(2分)。

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