课题 光的折射 时间
教学目标：
1、知道光的折射现象，理解光的折射规律；
２、知道凸透镜、凹透镜对光的作用
教学重点：光的折射规律、凸透镜成像特点
教学难点：光的折射规律的理解、凸透镜成像规律的应用
知识网络和知识点：
知识点一：光的折射规律
知识梳理
1、光的折射规律：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生_____，这种现象叫做光的折射。
当光从空气斜射入玻璃或水时，折射光线__________法线方向（偏向/偏离）；当光从玻璃（或水）斜射入
空气时，折射光线__________法线方向；当光垂直射入玻璃（或水）中时，传播方向______________。
折射光线、入射光线和法线在 个平面内，折射光线和入射光线在法线 侧。
２、中央_______、边缘_______的透镜是凸透镜，它对光线有__________作用，凸透镜又叫做_________
透镜；中央_______、边缘________的透镜是凹透镜，它对光线有_____作用，凹透镜又叫做__________
透镜。
一、自主学习：
1、迁移与思考：
当光在同种均匀介质中沿 传播。那么当光从一种介质斜射到另一种介质时，你觉得光传
播的方向会和空气中一样吗？你的猜想是： 。
2、阅读课本，《光的折射》，当光空气斜射入水中时，光的方向 （“改变”或者“保持不
变”），我们发现当光从一种介质传播到另一种介质时，光的方向 现象叫做光的折射。
3、下面我们来研究一下折射现象，先来认识一下几个物理量：
[一面二角三线]
一面：界面 ；
二角：入射角 ，入射光线与法线的夹角；
折射角 ，折射光线与法线的夹角；
三线：入射光线 ; 折射光线 ;
法线： （与界面垂直）。
二、互学探究：
目标 1：观看《光的折射现象实验》回答下列问题：
根据观察到的现象填空：
（1）光从空气斜射入玻璃中发生折射现现象，同时发生 现象。
（2）光从空气射入玻璃中，折射角 （“大于”或者“小于”）入折角。光从水中射入空气
中，折射角 入折角（“大于”或者“小于”）。
（3）随着入射角的增大（减小）折射角将如何改变？ 。
（4）把白色屏 Q 分别向前、向后折，让光以某一角度射向玻璃面，看不到水中的光线。
分析得出结论：（1）折射光线、入射光线、法线在 ；（2）折射光线、入射光线
在 。（3）入射角的增大折射角 ，入射角的减小折射角
（5）让光垂直射向玻璃面，大家观察一下进入水中的光线沿 传播，当光线垂直射向介质表面时，
入射角和折射角分别是 度、 度。
分析得出：
（1）当光线垂直射向介质表面时，传播方向 改变.
P Q
N
A
（2）当光线垂直射向介质表面时，入射角为 ,折射角也为 。
目标 2：当光从空气斜射入其他介质时，折射光线 （“靠近”还是“远离”）法线，当
光从其他介质斜射入空气时，折射光线 （“靠近”还是“远离”）法线。
目标 3:作出下列光线的大致位置：
三、精讲点播：彩虹、海市蜃楼、筷子变弯，池水变浅，都是光的折射想象。
经典例题：
知识点一：光的折射规律
（1） 易错点例题：
例１一束光线从空气斜射入水中。请画出折射光线的大致方向。
小结：
练习：１、画出入射光线由空气进入水中的折射光线。
２、如图，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB 为反射光线，请作出入射光线、法线和大
致的折射光线。
３ 、 从 图 中 可 以 看 出 ___________ 是 界 面 ， __________ 是
入射光线，_______反射光线，入射角是_______度， 折 射 角 是
______度，反射角是_______度。
知识点二 折射成像
例２：小明站在游泳池边 A 处，看到在池水中的一条 鱼在 C 点，而实
际位置在 B 点， 用光学作图法作出人眼看见鱼的像的光路图。
（2） 重点例题：
练习１、某人在水中看岸上的树木比实际（ ）
A．低一点 B．高一点
C．一样点 D．条件不足，无法判断
练习２、通过作图说明练习１的答案。
知识点三：透镜的奥秘
例３：如图 10 所示，一束单色光从空气射到玻璃三棱镜的 AB 面，请画出从 AC 面出射的折射光线。
练习１：作出入射光线或折射光线。
（3） 考点例题：
２、所示，一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请画出光线进 入玻璃砖的折射光
线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线。
课堂练习：
1、下列光空气斜射到水中的现象中正确的是( )
2、光从一种物质进入另一种透明物质时，它的传播方向会改变，这种现象叫做________。
3、在空碗中放一个硬币，当碗内盛满水，水静止时：
（1）看上去碗底的硬币要比实际深度（ ）
A．高 B．低 C．相同 D．无法判断
（2）造成这种现象的原因是由于．（ ）
B C DA
F F F F
图 3
A．光的反射 B．光的直线传播 C．光的折射 D．光的可逆性
4、下列现象中属于光的折射现象的是 ( )
A．水面上映出白云 B．路灯下出现人影
C．用潜望镜观察海面
D．透过玻璃板看板下的字感到比实际字高一些
5、如图 6-2 所示，从位于空气中的点光源 S 发出的光线射到水面上，照亮的水中的 P 点 PO1S，
PO2S，PO3S 的三条图线中的传播，正确的是______。
6、孩子在湖边观鱼（图 6-3），这条鱼实际在 C 点处，但孩子看见鱼是在 D 点处。则小孩这样看的结果是
因为从水下发射的光发生了_________，所看的是鱼的______像，（填实像或虚像），光是从
_______________________（空气中射到水中或水中射到空气中）
，鱼的反射光线折射时______（靠近或偏离）法线，小孩看到鱼的水
平距离比实际距离________，小孩看到鱼的深度比鱼所在的实际
深度______，由于折射使孩子感到好像鱼的真实位置________。
课后巩固训练：
（一）、上次未过关知识专题训练
1、 身高 1.7m 的人站在高 1m 的竖直平面镜前 3m 处，他在镜中的像是______m，像和他相距_________m，
若他向平面镜移 1m，则他和像的距离是_________m。
2、 一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜，他在平面镜中所成的像的大小将（ ）
A．逐渐变小 B．逐渐变大 C．先变大后变小 D．不变
3、 下列事例中观察到的是物体虚像的是（ ）
A．看电影 B．看湖水中船的倒影
C．小孔成像 D．太阳下物体的影子
4、 小猴子在水中捞不到月亮，这是由于水中的“月亮”是（ ）
A．光的直线传播所成的实像 B．光的反射所成的虚像
C．光的漫反射所成的实像 D．光的折射所成的虚像
（二）、本次课堂知识巩固训练
课堂作业
1．一束光由空气斜射向水中，折射线如图 2－4－2 的中______所示。
2．斜插入
水 中 的 铅
笔，从边上
看 似 乎 偏
折了，这是
光 从
进入_____发生了______的缘故。
3．把一根筷子放在一块厚玻璃下面，斜看似乎断成三折，这是由于 。
４、图 1 中，OA、OB 和 OC 是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则______
是法线，反射角为_____度，折射角为_____度。界面的______边是玻璃。
５、如图 2 所示，从位于空气中的点光源 S 发出的光线射到水面上，照亮水中的 P 点，图中 PO1S，PO2S，
PO3S 三条光线的传播，正确的是____。
６、如图 10 所示，一束光沿 AO 方向从水中射向空气中．画出它的反射光线和折射光线
７、如图所示，人眼在 A 处看见河里 B 处有一白色鹅卵石，若从 A 处用激光手电筒的激光束能照射到白
色鹅卵石上，请画出从 A 处射出的激光束照射到白色鹅卵石上的光路图。
A
B
图 5
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