浙教版七年级科学下册1.1新生命的诞生(2)学案

§1.1 新生命的诞生（2） 【课时目标】 1、 了解人类的胚胎发育和分娩养育的基本过程。 2、 了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。 【重点难点】 重点：人的胚胎发育的基本过程 难点：人胚胎发育过程中与母体的物质交换 【课前预习】 你知道吗，每一个生命来到世界，都是带着啼哭声来的。婴儿刚出生时要大哭一声，否 则，就可能会死亡。这一哭声对婴儿起什么作用？ 【课时导学】 1、胚胎的发育 （1）你知道胚胎发育的营养来源和废物排出的途径是什么吗？ a、植入子宫前的早期胚胎发育所需要的营养来自 。 b、植入子宫后，胚胎通过 和 与母体相联系。 （2）胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的，也就是胚胎（胎儿）的血液与母体的血液 是分开的，有层膜作为屏障。 【讨论】1、胚胎在子宫内被羊水包围，有什么作用？ 2、有些药品的说明书上往往写着“孕妇慎用”、“孕妇禁用” ，这是为什么？ （3）了解胚胎在子宫内发育的全过程。 2、分娩和养育 （你知道吗，我们将在妈妈肚子里待多少天才会出来？ ） （1）胚胎发育到第九周时已初具人形，这时到出生之前习惯上叫做 。 （2）胎儿从母体中产出的过程叫 ，产出的胎儿叫做 ，整个分娩过程分为： 宫口扩张、 娩出和 娩出三个阶段。 【讨论】 1、婴儿刚出生时要大哭一声，否则，就可能会死亡。这一哭声对婴儿起什么作用？ 2、婴儿的脐带剪断后，形成的疤痕叫什么？ 3、初生婴儿的饮食。 【课堂拓展】试管婴儿、生男生女的奥秘、双胞胎的产生、畸形婴儿的产生 【课堂固学】 1、母体血液中的 和 通过胎盘和脐带进入胚胎，而胚胎产生的 等 废物通过胎盘和脐带进入母体血液，最后由母体的排泄系统排出体外。所以 是 胚胎与母体进行的主要器官。胎盘的结构特点是有丰富的血管。 2、胎盘中的血管与母体子宫中的血管是 相通的，即胚胎的血液与母体的血液是 的。 3、分娩后几分钟的婴儿会哭或咳嗽，这个行为能除去婴儿鼻、口腔和肺部的液体，并促 使 系统的工作。