浙教版（广西、宁波）信息技术七年级下册第十二课自成一体，相互联系——超级链接的创建教案（表格式）

第十二课 自成一体，相互联系——超级链接的创建 教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入 一个网站网页 很多，如何把他们 都关联起来组成一 个整体？这就要用 到“超级链接”功 能。 观 察 当 老 师 把鼠标光标放到 某些位置时光标 的变化情况。 培养观察能 力，注意细节。 二、新授课 板书：第十二课 自成一体，相互联系——超级链 接的创建 教 学 内 容 板 书 内 容 1.超链接到其他网站 老师演示创建超链 接的操作步骤：选 中要制作超链接的 文字或图片，单击 工具栏上的“创建 超链接”按钮，在 “创建超链接”对 话框中可以选定超 链接目标。 学生跟着老师练 习操作。在自己创 建的网页中建立 超链接到网站。 培养学生动手能 力 2.超链接到目标框架 讲：目标框架是在 原窗口打开还是要 重新打开一个窗 练习操作超链接 到目标框架及其 它不同的设置。 培养学生动手能 力 口。目标框架的作 用。 3.创建指向一个网页 或文件的超链接 演示创建指向一个 网页的超链接：单 击 URL 右侧按钮， 在弹出的“打开文 件”对话框选择链 接到的网页文件即 可。 学生练习创建超 链接到文件。 培养学生动手能 力，了解创建超 链接的方法。 4.超链接到书签 简单讲解书签的概 念：书签提交给用 于实现同一网页上 不同位置的跳转。 演示创建超链接到 书签的步骤：1 建立 书签.2.建立超链接 到书签。 让学生建立超链 接到书签，老师进 行指导操作。 培养学生动手能 力，了解创建超 链接的方法。 5.制作发送电子邮件 的超链接 老师演示操作方 法：单击 URL 右侧 的“信件”图标按 钮，在弹出的“创 建电子邮件”对话 框中输入电子邮件 学生自己练习制 作发送电子邮件 的超链接，试着操 作单击刚才建立 的超链接，提问： 同学们发现什么 培养学生动手能 力，了解创建电 子邮件超链接的 方法。 即可。 问题呢？ 三、成果展示及课堂效果 四、课堂小结 小结课堂内容 回顾课堂教学 回顾、加深记忆。