粤人版初中地理七年级下册10.2撒哈拉以南的非洲教案
加入VIP免费下载

粤人版初中地理七年级下册10.2撒哈拉以南的非洲教案

ID:683082

大小:26 KB

页数:6页

时间:2021-04-30

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
撒哈拉以南的非洲 教学目标: 1.能够运用地图说出撒哈拉以南非洲的位置、范围 及主要的国家; 2.对照地图说出撒哈拉以南非洲有哪些主要的气候 类型,河流和湖泊并说明气候类型和民居的特点。 教学重点: 位置.范围和气候类型。 教学准备:课件 教学过程 师 生 活 动 教学提示与建议 引导学生进入本节内容: 你见过黑种人吗?你知道他们的故乡吗? 今天我们就学习黑人的故乡 撒哈拉以南的非洲 一.黑种人的故乡 • 本区有 6 亿多人,其中 90%以上是黑种人,所以 本区又称“黑非洲”。 • 黑人主要分布在中部和南部。 课件展示黑非洲的一些图片 二.撒哈拉以南非洲在全世界的位置 课件展示其位置图 1. 位置范围 经度位置:西京二十度——东经五十度 纬度位置:赤道穿过中部,南北回归线之间 海陆位置:西临大西洋,东临印度洋,南至好望角 位于东半球和南半球 让学生记忆 练习: (1.)撒哈拉以南非洲位于( ),( )横 穿 中部,绝大部分位于( )之间。 (2.)该区被( )、( )、红海、撒哈 拉沙漠所包围。 (3.)该区东北是( ),与( )相邻。 (4.)五带中该区绝大部分处于( )。 2.国家:撒哈拉以南的国家都已经独立 该区目前有 48 个国家 苏丹是黑人最早的故乡 也是非洲面积最大的 国家 尼日利亚是非洲人口唯一过亿的国家 南非是非洲最富裕的国家 埃塞俄比亚是非洲最贫穷的国家爱 3.通过课件及课文内容让学生总结该地区的地形特征 地形特征: • 地 形 : 地 形 以 高 原 为 主 , 地 面 起 伏 不 大 , 称 为高原大陆 . • 地势:东部和南部高,中部和西部低 ,由东南向西 北倾斜. • 主要地形区: • (1)三大高原(东非高原 南非高原 埃塞俄比亚 高原) • (2)最高山峰:乞力马扎罗山(赤道雪峰,死火 山) • (3)刚果盆地(世界最大的盆地) • (4)东非大裂谷 4. 河流与湖泊 (1.)四大河流 (2.)两个湖泊 通过课件地图展示,让学生找出四大河流和两大湖泊 (1.)尼罗河(世界最长的河流) (2.) 刚果河 (3.) 尼日尔河 (4.) 赞比西河 (5.)维多利亚湖 非洲最大,世界第二淡水湖(次于苏必利尔湖)。 (6.)坦噶尼喀湖 非洲最深,世界第二深(次于贝加尔湖)。 5.气候及气候类型 热带沙漠气候:全年高温少雨 降水在 200 毫米以下 热带草原气候:全年高温,分明显的干湿两季 热带雨林气候:全年高温多雨 降水在 1000 毫米以上 地中海气候:分布在好望角附近 夏季炎热干燥、冬季温 和多雨 高原山地气候:分布在埃塞俄比亚高原 乞力马扎罗山 练习:1.撒哈拉以南非洲热带草原气候广布。分析下图, 以乍得首都恩贾梅纳为例,说说热带草原气候的特点。 2.结合下图 ,谈谈当地民居与气候的关系。 图:课件展示 参考: 1.热带草原气候存在明显的“( )”两季, 全年气温( )。 2.当地传统民居易于搭建,适合游牧生活,茅草的遮阴 效果比较好;热带草原气候降水总量不大,茅草屋有显 著的避雨功能。 板书: 一.黑种人的故乡 1.位置范围 2.国家 3.地形特征 4.河流与湖泊 5.气候及气候类型 课后反思: 第二课时 教学目标: • 1.了解人口与生产.环境的关系。 • 2.认识撒哈拉以南的经济结构特点。 • 3.根据撒哈拉以南的人口.环境和自然资源情况 • 提出提高当地经济水平和改善环境恶化的措 • 施 。 • 重点:人口和经济特点。 教学准备:课件 教学过程 师 生 活 动 教学提示与建议 一. 人口、粮食与环境问题 [引导]人口、粮食、环境三个问题形成一个怪圈,而使非洲 经济难以发展,人民生活更难以摆脱日益加剧的贫困。 提问: 你还记得世界上人口自然增长率最高的大洲吗? 学生回答:非洲 对,非洲自然增长率位居首位,为 2.4%,而撒哈拉以南 的非洲更高达 3.0%。 提问:这会产生怎样的问题呢? 粮食不足,人口过多,导致人们砍伐森林、开垦草原以 扩大耕地面积,过度放牧,造成土地肥力丧失,草场退 化,沙漠面积扩大,环境恶化,人口,粮食,环境问题 严重。另外人口众多,服务行业赶不上,体病,特别是 艾滋病蔓延,死亡困惑着当地经济不能持续房展。 让学生讨论解决这三大问题的途径 老师总结:课件展示 二.非洲是人类文明的发祥地之一 根据课本内容让学生探讨一下对世界文化的多样性做出 了哪些贡献? 击鼓,制作木雕,编织工艺等 课件展示击鼓的类型 三.快速发展的经济 1.矿产资源:主要有金刚石、黄金、石油、 铀、铜、铁 2.生物资源:主要有咖啡、椰枣、棕油 拓展: 1.矿产资源非常丰富,不仅种类多,而且储量大,其 中不 少矿产占世界重要地位。 2、黄金、金刚石的储量和产量都占世界第一位。铜矿、铁 矿、铀矿和其他金属矿产的储量也很多。在世界上,南非 是出产黄金最多的国家,几内亚是出产铝土最多的国家, 赞比亚是出产铜矿的重要国家,刚果民主共和国:金刚石产 量世界第一。 3. 石油比不上北非丰富,但几内亚湾沿岸的石油也很可 观。尼日利亚是本区重要的石油生产国和输出地。 讨论:撒哈拉以南的非洲自然资源丰富, 而经济却比较落 后? 主要原因:历史原因:长期受殖民主义者占领和掠夺 商品单一:出口初级农矿产品,进口工业制成 品。 收入少,支出多。 要解决经济落后的面貌必须发展适合自己的产业。(课件 展示)和世界其他过家开展合作(南南合作) 活动:66 页 课堂练习:课件展示 板书 一. 人口、粮食与环境问题 二. 非洲是人类文明的发祥地之一 三. 快速发展的经济 课后反思:

资料: 3.2万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料